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  3、开展创卫宣传教育活动,大力营造创卫宣传氛围,开展种绿、护绿、灭鼠等活动。

  五、成立领导小组

  为确保创卫工作扎实有序开展,村成立创卫工作领导小组,全面负责社区创卫工作。

  组长:

王康辉副组长:

卞西刚

  组员:

胡顺花王言菊葛文士

  七、检查考核

  领导小组每月15、30号两次全面检查,责任区每周二次检查。

所有检查纳入党员、基层干部评比,办公室人员、保洁员工资考核。

评比分一类、二类、三类。

颁发先进卫生居民户,给予奖励。

  XX年创建卫生先进单位工作计划

(二)

  为营造清洁、优美、舒适的工作环境,提高单位综合卫生管理水平,促进单位工作管理制度化、规范化,根据省、市卫生先进单位创建标准,结合我县创卫工作实际,特制定本实施方案。

  以创建省级卫生县城工作为重点,坚持政府领导,因地制宜,综合整治,讲求实效的工作原则,广泛动员干部职工,全面整治单位内部及周边环境,加强职工健康教育,培养职工良好卫生习惯,促进单位环境面貌得到根本改善。

  二、目标任务

  按照我县创建省级卫生县城工作要求,结合历年创建工作实际,要求县级各部门在年内至少创建一个卫生先进单位,全县力争年底创建省级卫生先进单位2个,市级卫生先进单位10个,县级卫生先进单位10个。

  三、创建步骤

  创建卫生先进单位活动按照组织准备、创建落实、总结验收三个阶段进行,要求各乡镇、部门、单位按照创建要求,加强领导、认真组织、分工负责、分步实施,把年度创建工作任务落实好,完成好。

  第一阶段:

组织准备阶段(20XX年3月1日-20XX年3月31日)。

主要任务是制定,召开动员大会,安排部署创建工作,建立组织机构,分解落实任务。

  第二阶段:

创建落实阶段(20XX年4月1日-20XX年9月30日)。

主要任务按照创建省、市级卫生先进单位标准全面开展创建工作落实。

  第三阶段:

总结验收阶段(20XX年10月1日-20XX年11月20日)。

县爱卫办对申报创建的单位进行评估、考核、验收后上报省、市爱卫办。

  1、加强领导,落实责任。

为了加强卫生先进单位创建工作,要求各乡镇、部门结合自身工作实际,研究制定创建工作方案,把责任分解到人,要千方百计的创造条件把创建工作责任落实、再落实,确保创建工作任务完成。

  2、加强职工教育,营造创建氛围。

各乡镇、各部门要积极采取有效的宣传方式,利用日常政治业务学习时间,重要节日活动时间教育引导职工自觉摈弃不良卫生习惯,主动参与单位卫生先进创建工作,通过创建增强干部职工维护单位卫生,创造良好健康环境的自觉意识。

  3、全力合作,齐抓共管。

各乡镇政府、各部门要统一部署,根据创建要求,密切配合,相互合作,使卫生先进单位创建工作扎实开展。

  4、加强督查,确保成效。

县爱卫办将对各乡镇、各部门卫生先进单位创建工作进行督促检查,实施中未达创建标准的将督促其限期整改,对创建工作进展缓慢成效不大的乡镇、部门在全县予以通报批评。

  XX年创建卫生先进单位工作计划(三)

  为巩固国家卫生县城创建成果,创造洁净优美的卫生环境,促进文明单位建设,树立我系统良好形象,积极推动供销社各项工作的开展,特制定20XX年创建市级卫生先进单位实施方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕县委、县政府创建国家卫生县城的目标,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持政府组织,地方负责,部门协调,群众动手,科学治理,社会监督,分类指导的爱国卫生工作方针,以脏、乱、差治理为突破口,以改善工作环境为切入点,突出抓好机关环境综合整治、除四害、健康教育等工作,不断提高全系统干部职工的卫生意识和文明程度,推动我系统爱国卫生工作迈上新的台阶。

  二、创建内容

  

(一)提高创建意识,落实工作责任制

  1、提高认识。

以加强领导、提高认识、分片包干、层层负责、人人动手、消灭死角、总体推进、重点突破为指导,把创建工作纳入全系统的工作,并认真组织实施。

  2、成立领导机构。

及时成立县供销社创建市级卫生先进单位工作领导小组,落实专人负责爱国卫生工作。

  3、完善制度,落实责任。

完善我系统卫生制度,继续实施一把手工程,县社主要领导和分管领导分别为创卫工作的第一责任人、具体责任人,一级抓一级,层层抓落实,保证高标准、高质量地完成创建工作任务。

  

(二)加强爱国卫生宣传教育工作

  1、搞好健康知识宣传教育工作,提高职工卫生意识。

通过会议、标语等多种形式,对职工进行健康教育宣传,建立良好的卫生习惯,形成健康文明科学的生活习惯,促进全系统环境卫生改善。

  2、大力宣传创建县级爱国卫生先进单位对推进精神文明建设和促进经济建设的作用和意义,动员干部职工积极支持和参与。

  (三)完善必要的环境卫生设施配套

  积极筹措资金,搞好绿化,美化环境,完善环卫设备配套。

积极搞好内外环境卫生设施,使净化、绿化、美化再上一个新高度。

  (四)搞好四个文明建设,树立供销社新形象

  以创建市级爱国卫生先进单位为契机,认真搞好物质文明建设、精神文明建设、政治文明和生态文明建设。

要坚持开展优质服务、优美环境、优良秩序活动,提高工作人员整体素质,树立供销工作新形象,促进供销社事业新发展。

  三、创建措施

  

(一)切实加强领导。

把创建市级卫生先进单位工作作为一项关系全局的重要任务,摆上重要议事日程。

在全局形成领导重视,党员干部带头,人人参与创建的良好局面。

精心组织,周密部署,集中人力、物力、财力,确保创建工作任务的全面完成。

  

(二)实行目标管理责任制。

创建任务要分解到各科室,实行目标管理责任制,做到定领导、定任务、定奖惩。

各科室要按分解的任务要求进行落实,在全系统上下形成层层有责任,层层有任务的工作局面。

  (三)加强制度建设。

根据《国家卫生县城检查评比标准》、《西安市各行各业卫生标准》等,健全完善本单位爱国卫生公约、清洁卫生制度等,做到用制度管人,用制度管事,约束干部的行为,使单位卫生工作逐步走上制度化、经常化轨道,确保创建活动正常有序进行。

  (四)认真开展除四害活动。

今年要进一步加大除四害工作力度,要从源头上进行灭杀。

按照县(镇)爱卫会(办)的统一部署,统一行动,认真开展春秋两季灭鼠活动和夏秋灭蚊蝇、蟑螂活动,使各项指标达到县、市标准。

  (五)加强爱国卫生教育。

认真组织干部职工学习国务院、省、市、县关于加强爱卫工作的决定、标准、门前五包、门内卫生达标等法规制度;

认真学习县委、县政府《关于开展国家卫生县城创建活动的决定》和县委办、县政府办《关于开展县城市容环境综合整治活动的实施方案》。

明确目标责任,增强卫生意识,强化共建卫生县城的责任感,养成爱清洁、讲卫生的良好习惯,为创建卫生单位而努力。

  (六)认真贯彻执行《门前五包、门内卫生达标管理办法》。

以热爱高陵、美化家园、从我做起为主题,各单位按照划定的清洁卫生责任区认真搞好清洁卫生工作,由供销社四城联创办组织检查;

按照机关卫生标准,坚持每天一小扫,每周一大扫的清洁卫生制度,并纳入科室及相关人员的考核。

积极支持配合当地社区组织的每月卫生大检查和临时通知的卫生检查。

  (七)积极参加卫生宣传和突击活动。

在重大节日前夕组织职工开展整治卫生环境、清除卫生死角、改变环境卫生的活动;

积极参加爱国卫生宣传月活动。

  创建卫生先进单位总结  回顾过去一阶段的工作,我校在上级主管部门和乡党委、政府的正确领导和大力支持下,以科学发展观为统领,以转变教育观念、转变工作作风为着眼点和立足点,解放思想、积极进取,为促进学校健康快速发展做出了一定成绩,现将此阶段工作总结汇报如下:

  一、教师队伍建设:

  1、树立行业新风,优化教育环境,是事关政治、事关大局的工作,也是我们抓好教育改革和发展的重要保障,是学校内部精细化管理,提高教育教学质量的前提。

为保证活动扎实有序的进行,学校成立了以校长为组长的行风建设领导小组,对全校的行风建设工作进行督导、检查,确实做到了把行风建设同学校各项工作紧密结合起来,实行了目标责任制,旨在增强校领导对抓行风建设的责任感和自觉性、主动性。

  2、加强教职工的思想道德建设,充分利用教师周五政治学习时间,认真深入学习各种政治理论文献和教育理论知识。

一年来,我们先后组织教师思想道德建设座谈会两次,教师完成政治学习心得、笔记近万字。

结合师德建设、自身政治修养等内容展开讨论,提出了认真施教、“上好每一节课是我们的口号”、“向45分钟要质量是我们的目标”、“使学生进得来,留得住,学得好”是我们向社会的公开承诺。

  3、在全校教师中开展了“创文明学校,做文明教师,育文明学生”的三文明活动。

加强师德建设,升华精神境界,进一步树立教师良好形象,努力提高“三育人”质量,在师德建设中,首先从教育和规范教师言行入手,组织教师学习《教师法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规,制定并在全校深入落实了《教师师德规范评价实施方案》,注重过程管理,落实量化评鉴,切实提高了教师的法律意识和依法施教的水平,营造出了文明向上、洒向学生都是爱的师德环境。

  通过上述举措,我们使敬业精神、奉献精神、创新精神成为新型教师政治思想建设的核心,进一步建立起了教风纯正、业务精干、凝聚力强的教师队伍。

  二、德育工作:

  1、继续扎实深入的落实了中小学行为规范养成教育

  学校认真贯彻教育部新颁发的《中小学日常行为规范》和《学生守则》和教育局颁发的《明水县中小学生十不准》为切入点,加强《规范》《守则》《十不准》的深入学习,达到学通、学懂、学会、会用的程度,从而能严格用这些标准约束自己的行为。

在抓学习的同时,注重从学生的日常规范、文明礼仪、传统美德等方面进行长期不懈的潜移默化的教育。

另外,加强了对学生的心理健康教育及健康消费教育,帮助学生形成科学健全的人生观,完善学校、家庭、社会教育体系,使养成教育过程逐步成为学生的自觉行动。

本学期初,各中小学全面开展了中小学“学规范、守则、十不准”知识竞赛,并评选出了一大批“学规范、守则、十不准”标兵,开展了“学守则,创文明班,争做好学生”主题月活动,通过这些活动,进一步促进了学生良好行为习惯的养成。

  2、充分发挥了团队组织作用,拓宽教育渠道

  学校团队组织及时制定出了团队工作计划及节假日活动安排计划,结合重大节日和纪念日组织开展适合学生年龄特点的教育活动,使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中。

根据省市县各级精神,我镇本年度把进一步培养青少年的爱国主义思想情感作为德育工作的重点。

围绕此重点,各班团队组织开展“五心”教育系列活动(五心教育:

忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己),各校认真执行了升降国旗制度,规范升旗仪式,切实落实国旗下讲话,开展旗手评选活动,如实记载升旗情况。

加强了对小广播、板报、橱窗、阅览室、活动室等宣传教育工具的管理与使用,经常组织学生到活动室开展主题鲜明的教育活动。

另外,组织开展了影视片观后感、好书读后感、社会实践调查等活动,配合县局开展了“奋发有为建小康”系列读书活动,我校学生有五名分别在县书法、演讲、征文、绘画等评比中获奖。

  三、教学工作

  1、坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的育人理念,坚持学习新课程标准与搞好新教材教学同步进行,互相促进、互相补充。

同时,加强新教材学科的教学经验交流与反馈。

本学期以来,我校共组织初中一年级语文、数学、英语展示课7节,相关教学研讨会三次。

这些活动,促使新教材学科教学走上了良性的发展轨道。

  2、以课堂教学为中心,开展“主体性教育思想”研究,以信息技术和仪器设备现代化,推动教育现代化进程;

以实验教学和电化教学为主要辅助教学手段,提高教师综合驾驭课堂的能力。

在日常教学中,注重对学生非智力因素的培养,使学生养成书写(读书)姿势正确规范、作业整洁等良好的学习习惯。

本年度以来,学校开展了作业展评、朗读比赛、演讲赛、韵律操比赛等活动。

  一年来,我校教师共有20次在省、市、县各级业务比赛中获奖,形成了以市级劳动模范、省优秀教师、县优秀教师等一批名优教师为代表的教师队伍,从而确保了全校教育质量的稳步提高。

XX中考成绩列全县同类学校第一名,并为全县初中举办教学管理现场会一次。

学校被县政府评为教育先进集体。

  以上是我们工作的简要汇报,不妥之处请各位批评指正。

  

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