广东省汕头市友联中学学年八年级上学期期中考试语文试题doc.docx

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广东省汕头市友联中学学年八年级上学期期中考试语文试题doc

汕头市友联中学2016-2017学年度第一学期

初二级语文科期中教学质量检查试卷

题号

一、基础

二、阅读

三、作文

附加题

合计

1-5

6-8

9-11

12-14

15-18

19

得分

说明:

1.全卷满分120分,考试时间120分钟。

2.试卷最后设有附加题,考生可答可不答。

附加题所得分数作为全卷补足分,但最后总分不得超过120分。

一、基础(24分)

1、默写或根据课文填空。

(10分)

①□□□□□,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)(1分)

②气蒸云梦泽,□□□□□。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(1分)

③其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

□□□□,□□□□□。

(陶渊明《桃花源记》)(2分)

④《望岳》一诗中抒发自己登临绝顶的决心和壮志,表现俯视一切的雄心和气概的句子是□□□□□,□□□□□。

(2分)

⑤把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。

(4分)

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□?

□□□□□□□。

2、根据拼音写出相应的词语。

(4分)

(1)孩子们对未来的chōngjǐng(),对生命的喜悦……

(2)他们小声地谈论着,似乎怕惊扰了那sùmù()的空气。

(3)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ruìbùkědāng()。

(4)桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是qiǎomiàojuélún()。

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)

A.孩子是不可以欺骗的,欺骗是最深重的伤害。

B.百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠。

C.“光盘行动”、“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出,获评年度十大新词语。

D.女战斗机飞行员在蓝天上俯瞰祖国的沧海桑田,不由得被眼前的大好河山所陶醉。

4、下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)

A.通过老师的精心指导,使我终于理解了这篇文章的内涵。

(把“终于”移到“使”之前)

B.我国“两弹一星”事业的发展进程,涌现出了一大批令人敬仰的英雄事迹。

(删掉“事迹”)

C.又到酷暑时节,学校再次发出不要到陌生水域游泳,更不要独自一人去游泳。

(在句末加上“的通知”)

D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

(把“都”改为“不”)

5.仿照画波浪线的句子,在横线上把句子续写完整,使之构成排比。

(4分)

如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是清风,;

如果我是春雨,。

二、阅读(46分)

(一)(10分)

爱莲说周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!

菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?

牡丹之爱,宜乎众矣。

6.解释下列加点词语在句子中的意思。

(3分)

(1)不蔓不枝()

(2)牡丹之爱,宜乎众矣()

(3)陶后鲜有闻()

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(4分)

亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

答:

  

  

8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)

A.“独爱菊”与“独爱莲”两个“独”字,表现了陶渊明与作者二人遗世独立,绝不随波逐流的生活态度,同时也表现了他们处世态度有相同之处,也有不同之处。

B.文中以莲“中通外直,不蔓不枝”来象征君子特立独行,正直不苟,豁达大度的品德。

C.本文从始至终以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,写菊花是反衬,而写牡丹是正衬。

D.“牡丹之爱,宜乎众矣。

”表达了作者对那种追逐功名富贵的恶浊世风的鄙弃。

(二)(9分)

玉不琢,不成器;人不学,不知道。

然玉之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害为玉也。

人之性因物则迁不学则舍君子而为小人可不念①哉?

(选自欧阳修《诲学说》)

①念:

记住,记在心上。

9.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是()。

(3分)

A.人不学,不知道/大道之行也,天下为公

B.然玉之为物/此人一一为具言所闻

C.舍君子而为小人/便舍船,从口入

D.玉不琢,不成器/能以径寸之木,为宫室、器皿、人物

10.文章划线句没有标点符号。

请在需要加标点的四个地方用“|”标出来。

(3分)

人之性因物则迁不学则舍君子而为小人可不念哉?

11.这文段是强调学习的重要性,用自己的话回答学习为什么重要?

(3分)

答:

  

  

(三)(10分)中国石拱桥

茅以升

①石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。

我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。

③我国的石拱桥有悠久的历史。

《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。

我国的石拱桥几乎到处都有。

这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。

其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

④赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。

这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。

到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。

……

⑤永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。

桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。

每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。

由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。

永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。

桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。

每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。

这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

⑥早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。

那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。

在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。

它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。

(选自茅以升《中国石拱桥》)

12.下列说法不符合原文意思的一项是()(3分)

A.“我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是‘卧虹’‘飞虹’,把水上拱桥形容为‘长虹卧波’”,这说明了石拱桥形式优美的特点。

B.《水经注》里提到的“旅人桥”,建成于公元282年,是有记载的最早的石拱桥了。

C.联拱石桥是由石砌桥墩把各个拱连成一个整体的桥。

D.赵州桥是建在洨河上,卢沟桥是建在永定河上。

赵州桥比卢沟桥修建得早。

13.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(  )(3分)

A.河北省赵县的赵州桥和北京丰台区的卢沟桥,可算是我国的石拱桥的惊人的杰作。

B.“这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。

”这句运用了列数字的说明方法来说明赵州桥历史悠久、结构坚固的特点。

C.因为“卢沟晓月”成为胜景,所以卢沟桥历来为人们所称赞。

D.“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。

”这句运用了作比较的说明方法来说明卢沟桥结构坚固的特点。

14.划线句子“路面平坦,几乎与河面平行”中加点词语能否去掉,为什么?

(4分)

答:

  

  

  

(四)文学类文本阅读(17分)

隐忍的痛 恣意的爱

①医院里。

医生瞅了X光片半天,让母亲走两圈。

②母亲走得很慢,左脚抬起,落下,右脚抬起,更深地落下,就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截。

医生问,这样瘸着多久了?

我有些不高兴,一直都这样,哪是瘸呀?

③母亲忙说,17岁时上地里干活,跨一个沟坎时闪了一下,就这样了。

医生眼镜后的眼珠凸出来,就这样走了30年?

不疼?

④父亲说,一直都疼,前两年活重,下地拾棉花,她弯不下腰,就跪着一步一步地挪。

⑤我和弟弟都瞪直了眼睛。

医生摇着头,不可能啊。

腿骨脱臼了,怎么走呢?

他指着片子说,你看,腿骨脱出骨巢,偏向一边,骨巢里已长满了厚厚的细胞,都长平了。

现在腿是靠着臀部的肉支撑着,上面的肉都磨死了,成硬硬的结块。

即使手术把骨巢刮平,要让骨头重回原位也是不可能了。

⑥一股深秋的风从窗外吹过,吹动了母亲额前那一绺枯黄的头发,母亲似乎瑟缩了一下。

⑦医生感叹道,真是奇迹!

你看她全身都变形了,怎么不觉得整个身体都疼呢?

⑧在我们的目光下,母亲两手扭着衣角,低头掩饰着不自在。

我鼻子一酸,急忙转开脸。

⑨记忆中,家中光景很是贫窘,父亲的腿不能干重活,矮小的母亲就扛起了重担,背起沉重的喷雾器给秧苗打药,弯着腰除草,低着头做饭、缝衣……竟然搜索不到静坐的记忆。

近几年,我师范毕业,弟弟下学打工,父亲的腿也渐渐康复。

谁知弟弟又早早有了孩子,母亲忙前忙后,日夜都抱着孙子……

⑩回去的时候,离车站不过200米,我们却用了很长时间。

父亲扶着母亲走在前面,母亲不愿被弟弟背着。

她说,以后的路还长呢,都要你们背着?

⑪每次出门,我们总是走在前面,嫌母亲走得慢,现在,我们的目光终于落到这个世界上离我们最近,却最少注意的那两个人身上。

一直以来,我们的目光,只看向自己,灼热地投向神秘的前方,从来没有回过头看一看,始终把整个生命都投注在儿女身上的父母,他们的目光里有没有隐忍的痛、化不开的渴望?

⑫深秋的阳光静静洒下来,落到因萧索的风吹得有些苍凉的母亲身上。

母亲的背影一如20来年的老样子,左脚抬起,落下,右脚抬起,更深地落下,就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截。

这一次,我却仿佛听到骨肉厮打,血肉模糊的呻吟,每一步都像尖锐的刀深深刺到我的心里,心里也是一片血肉模糊。

⑬我任凭汹涌的泪水肆意流淌在秋风中,母亲,30年来,是什么力量竟能支撑一条瘸掉了的腿,挑起我们晴朗蔚蓝的天空,自如行走在天地间?

⑭泪眼蒙眬中,我听到弟弟重重地说,明天我们就去省城大医院里看。

真不行,我和姐就是您的双腿。

⑮不知是不是泪眼闪动的关系,我看到,母亲单薄的肩膀在颤抖着。

她左脚抬起,落下,右脚抬起,更深地落下,就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截,像极了舞蹈着的美人鱼。

那是喂养我们、给我们无穷力量的姿势,那是生命华美的律动,那是为爱在刀尖上舞蹈着的奇迹!

15.随着对母亲病情的了解,“我”对母亲的情感发生了怎样的变化?

(4分)

答:

嫌弃——震惊——□□——□□

16.文中画横线处三次写到“母亲左脚抬起、落下,右脚抬起,更深地落下,就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截”,这样写在结构与内容上有什么作用?

(4分)

答:

  

  

  

17.有人把本文的题目改为《刀尖上的舞蹈》你认为怎样?

为什么?

(4分)

答:

  

  

  

  

18.谈谈⑪段中“一直以来,我们的目光,只看向自己,灼热地投向神秘的前方,从来没有回过头看一看,始终把整个生命都投注在儿女身上的父母,他们的目光里有没有隐忍的痛、化不开的渴望?

”这句话表达了“我”什么样的情感?

引发了你怎样的思考?

(5分)

答:

  

  

  

  

三、作文(50分)

19.阅读下面的文字,按要求作文。

(50分)

幸与不幸总是相对的,如果你只看到自己生命中的不幸,那你一定非常痛苦;如果能学会体味生命中点点滴滴的幸福,那你就一定会更加快乐。

请以“我是一个幸运的人”为题写一篇记叙文,不少于500字,文中不得出现真实的姓名和校名。

我是一个幸运的人

500字

700字

附加题(10分)

阅读下列名著选段,完成1~3题。

(A)他下了决心,一千天,一万天也好,他得买车!

第一步他应当,他想好了,去拉包车。

遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱。

加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!

这样,他的希望就近便多多了。

他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己肯咬牙,事儿就没有个不成。

他对自己起下了誓,一年半的工夫,他非打成自己的车不可!

是现打的,不要旧车见过新的。

(B)他的黄金时代已经过去了,既没从洋车上成家立业,什么事都随着他的希望变成了“那么回事”。

他那么大的个子,偏争着去打一面飞虎旗,或一对短窄的挽联;那较重的红伞与肃静牌等等,他都不肯去动。

和个老人,小孩,甚于至妇女,他也会去争竞。

他不肯吃一点亏。

打着那么个小东西,他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力的慢慢的蹭。

大家立定,他也许还走;大家还走,他也许多站一会儿;他似乎听不见那施号发令的锣声。

他更永远不看前后的距离停匀不停匀,左右的队列整齐不整齐,他走他的,低着头像作着个梦,又像思索着点高深的道理。

那穿红衣的锣夫,与拿着绸旗的催押执事,几乎把所有的村话都向他骂去:

“孙子!

我说你呢,骆驼!

你他妈的看齐!

”他似乎还没有听见。

打锣的过去给了他一锣锤,他翻了翻眼,朦胧的向四外看一下。

没管打锣的说了什么,他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿。

1.选文(A)中的“他”是;“他”最大的梦想是。

(2分)

2.从选文(B)“和老人、小孩,甚至于妇女,他也会去争竞”和“在地上找烟头儿”以及毫不顾及别人对他的谩骂,你感受到了“他”怎样的变化?

造成“他”变化的原因有哪些?

(4分)

答:

  

  

  

  

3.请结合选文,谈谈作品在语言表达上的特点。

(4分)

答:

  

  

  

  

汕头市友联中学2016-2017学年度第一学期

初二级语文科期中教学质量检查试卷

参考答案

1、①感时花溅泪②波撼岳阳城③黄发垂髫并怡然自乐④会当临绝顶一览众山小

⑤晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是烟波江上使人愁(10分)

2、

(1)憧憬

(2)肃穆(3)锐不可当(4)巧妙绝伦(4分)

3、d(3分)

4、a(3分)

5、(示例)我将吹走世间的尘埃(或:

我将吹绿田野里的庄稼);我将滋润人们的心田(或:

我将滋润干涸的土地)。

(4分)

6、长枝节应当少(3分)

7、高高地洁净地直立(在那里),可以从远处观赏但是不能够轻慢地玩弄(它)啊。

(4分)

8、c(3分)

9、c(3分)

10、人之性|因物则迁|不学|则舍君子而为小人|可不念哉(3分)(每多、错、缺划一次均扣0.5分)

11、人的思想性格会随着外界环境的变化而发生变化,只有学习,才能懂得道理、学问。

(意对即可)(3分)

附译文:

玉石没有雕刻过,就不能成为宝物;人如果不学习,就不能懂得道理、学问。

然而,玉石作为一件物品,有它的固定的特性,即使不雕刻成宝物,也还是玉石。

人的思想性格会随着外界环境的变化而发生变化,如果不学习,就是舍弃君子而变成小人。

能不记在心上吗?

12.b(3分)

13.c(3分)

14.不能去掉。

因为“几乎“是“很接近”“差一点”的意思,它强调了路面的平坦,删掉“几乎“后,意思变成路面与河面完全平行,这与事实不相符,影响了说明文语言的准确性、严密性,所以不能删去。

(4分)

(四)(17分)

15.(4分)——心酸(愧疚、自责)——感激(赞美、崇敬)(每空2分)

16.(4分)结构上是情感线索(1分);内容上是动作描写(或细节描写)(1分),用抬起、落下、抬起、更深地落下、陷下去等一系列动词形象地描绘出母亲走路拐瘸的姿势(1分),表达了母亲的隐忍、坚强与伟大,传递出孩子们对母亲从没关心过的心酸与愧疚。

(1分)

17.(4分)把文章题目改为《刀尖上的舞蹈》也不错。

运用比喻的修辞,把母亲走路腿骨脱臼了依然瘸着腿走路操持家务,扛起家庭重担的身影比作刀尖上的舞蹈,(修辞效果1分)形象地突出了母亲忍受的巨大痛苦和对家庭的无私奉献。

(内容1分)赞美了母亲坚忍顽强,无私付出的美德,(主题1分)表达了我对母亲的无限崇敬、热爱与赞美之情。

(主题1分)(答对3个要点可得满分)(学生持否定态度,言之成理,酌情给分)

18.(5分)表达了我只顾自己却忽视了父母的自责、内疚的情感。

(2分)我们不能只顾追求自己的未来而忽视了最爱我们的父母。

我们应该多关心父母,及时孝敬他们。

(3分)

附加题(10分)

1.(2分)祥子;买一辆属于自己的车。

2.(4分)体面的、要强的、有梦想的、健壮的、高大的、有追求的祥子变成了堕落的、自私的、不幸的、个人主义的末路鬼。

(2分)造成祥子变化的直接原因是拥有车的梦想一次次的破灭、虎妞的难产而死以及小福子的自杀;(1分)根本原因是黑暗的社会和冷漠的人际关系。

(1分)

3.(4分)作者善于运用北京市民的口语化的语言:

如选文A中的“饭局”“主儿”“块儿八角”,选文B中的“争竞”“烟卷头儿”;(2分)使小说的语言变得生动新鲜,活泼有力,充满了浓厚的地方特色。

(2分)

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