湖南省湘潭市中考生物试题Word文档下载推荐.docx
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B.每天以牛奶、蛋、蔬菜和水果为主食
C.每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3∶4∶3
D.不常吃太咸的食物，因为太咸易使人血压升高
10.医生从有病人的消化道内提取样本，经化验样本中含有：
蛋白质、淀粉、脂肪、维生素、无机盐、酶、水、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等。
你认为这是从消化道的哪段提取的（
A.胃B.食道C.小肠D.大肠
11.图表示有关结构或物质之间的关系，与图中甲、乙、丙、丁能依次对应的一项是（
A.神经元、细胞体、树突、轴突
B.血浆、红细胞、白细胞、血小板
C.激素、性激素、甲状腺素、维生素
D.呼吸道、气管、支气管、肺泡
12.今年新冠肺炎疫情期间，同学们通过网络收看在线课程，下列叙述正确的是（
A.听课时接受声音刺激的感受器是鼓膜
B.观看在线课程时，在视网膜上形成了视觉
C.做听课笔记的过程属于简单反射
D.在线学习期间要保证充足的睡眠和适当体育锻炼来消除神经系统的疲劳
13.我国政府启动的“酱油补铁工程”，是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可用预防（
A.脚气病、侏儒症B.夜盲症、佝偻病
C.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿D.呆小症、坏血病
14.多种多样的运动方式和行为有利于动物更好地生存和繁衍。
下列叙述错误的是（
）
A.人体的运动系统包括骨、关节和肌肉
B.蜗牛依靠大而扁平的足来爬行
C.蝗虫的运动器官有三对足、两对翅，它们都附着在乙图的Ⅱ部分
D.完成屈肘动作时，由神经系统传来刺激使丙图中的①舒张、②收缩
15.下表为动物绕道取食的实验结果，下列分析错误的是（
动物种类
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
25
12
4
A.动物的学习行为与遗传物质有关
B.丙的学习能力最强
C.动物越低等，“尝试与错误”的次数越多
D.三种动物从低等到高等的排列顺序是丙→乙→甲
16.下列选项与达尔文进化学说相符的是（
A.雷鸟的保护色是长期自然选择的结果
B.长颈鹿的长颈是经常吃高处的树叶形成的
C.抗生素的使用导致细菌出现抗药性
D.蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐爬行的习性
17.一株结满成熟水蜜桃的植株上，在下列哪组细胞的染色体上的基因组成可能不相同（
A.果枝形成层细胞与种皮细胞
B.叶肉细胞与果肉细胞
C.侧枝幼芽细胞与种子胚根细胞
D.一粒种子中的胚芽细胞与子叶细胞
18.下列人体细胞中一定含有Y染色体的是（
A.精子细胞B.男性的肌肉细胞
C.女性小肠绒毛上皮细胞D.卵细胞
19.禽流感是一种急性呼吸道传染病，病死率较高。
为了防控人感染H
N
型疾病，某科研机构用发育状况相近的健康小鸡进行了如下实验：
编号
小鸡数量
处理方法
实验结果
甲组
10只
不做处理，正常喂养
小鸡全部存活
乙组
给小鸡接种活的H7N9型禽流感病毒
小鸡全部死亡
丙组
给小鸡接种降低活性的H7N9型禽流感病毒
丁组
给小鸡接种降低活性的H7N9型禽流感病毒，两周后，再给它们接种活的H7N9型禽流感病毒
？
下列分析错误的是（
A.每组实验选择等量、个体大小和健康状况相近的小鸡，只有接种的物质不同
B.甲组可以作为对照组，甲、乙对照实验的变量是活的H
型禽流感病毒
C.每组小鸡数量用10只，而不是用1只，目的是避免实验的偶然性
D.丁组实验结果预测：
部分小鸡成活，部分小鸡死亡
20.对下图中微生物的叙述，不正确的是（
A.一般来说①④能参与生物圈中的物质循环
B.①进行分裂生殖，③通过复制繁殖后代
C.②④只能利用现成的有机物生活，可以充当生态系统中的消费者
D.图中只有③没有细胞结构，①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核
21.下列哪组食品的制作过程中都运用了微生物生物发酵技术（
A.面包、酸奶B.白米饭、酱油C.豆腐、火腿肠D.食醋、腊肉
22.科学家将雌黑鼠腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色及性别是
A.褐、雌B.黑、雌C.白、雄D.黑、雄
23.下列有关免疫的说法，不正确的是（
A.抗体是在特定抗原的刺激下，由吞噬细胞产生的
B.免疫是人体的一种生理功能，能识别“自己”和“非己”成分
C.皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线
D.医院给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防结核病
24.当遇到触电、溺水、煤气中毒、血管出血等意外伤害时。
所采取的急救措施错误的是（
A.图乙表示心肺复苏过程，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行
B.图甲表示对病人进行急救时的做法，主要是使病人呼吸道畅通
C.遇到有病人需要急救时，应及时拨打120急救电话
D.血液从伤口喷出，颜色鲜红，应在伤口的远心端止血
25.下列中学生的生活、学习行为与健康生活要求不相符的是（
A.参加有益的社会活动，保持愉悦心情，及时调节不良情绪
B.合理膳食，加强锻炼，提高免疫力
C.气温降低前服用板蓝根冲剂，以预防感冒
D.远离烟、酒、毒品，不沉迷网络，有较强的自我控制能力
二、判断题
1.人在运动时大汗淋漓，体现了生物能对外界刺激作出反应。
（________）
2.草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。
________
3.古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据。
4.具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”。
5.冰箱冷藏食物不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物。
6.使用OTC类药品时，应仔细阅读药品说明书，按照要求用药，确保用药安全。
三、连线题
1.将下列动物名称与呼吸特点用线连接起来。
四、综合题
1.2020年初，数十年一遇的沙漠蝗灾在非洲暴发，并向南亚蔓延，影响了约20个国家的农业发展。
沙漠蝗虫聚集成团危害作物，每天可迁飞150千米，给防治带来严重困难。
图表示蝗虫所在生态系统中的食物网，请据图回答下列问题：
（1）该生态系统中，生物的能量最终来源于________。
（2）该食物网中含蝗虫的食物链有________条。
（3）图中蝗虫与鼠的关系是________。
（4）蝗虫聚集成团会对农业生态系统造成毁灭性破坏，导致生态危机，说明生态系统的________是有一定限度的。
（5）与利用杀虫剂治理蝗虫相比，利用鸭子消灭蝗虫是一种更好的选择。
用鸭子灭蝗的优势是________________。
2.杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；
桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。
布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：
“阿公阿婆，割麦插禾。
”请回答下列问题：
（1）从生物体结构层次看，杏花属于________。
（2）我们日常生活中食用的面粉主要来自于小麦籽粒中的________。
（3）禾苗在生长过程中所需要的水和无机盐，主要由图中________（填序号）吸收。
（4）布谷鸟体细胞与图中③处所示的细胞相比缺少的结构是________。
（5）我们听到布谷鸟的鸣叫声，是在我们的大脑皮层形成的听觉，大脑皮层属于________组织。
3.下图一为人体血液循环示意图，图二为构成肾脏的肾单位，图三为血液流经肾单位各部分结构时物质的相对含量。
请分析回答：
（1）图一中血液从右心室流出经①后流回左心房的过程中________，当血液流经③时会发生气体交换，其血液成分发生的主要变化是________。
（2）进食后的一段时间内，血液流经小肠后，图一④内血液中的氨基酸含量________（填高于、等于或低于）②内血液中的含量。
（3）图二中的1、2、3结构分别与图三Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应，其中Ⅰ、Ⅱ中a、b、c三种物质的相对含量没有变化，其原因是血液流经图二Ⅰ时发生了________，c物质的含量在Ⅲ处下降为0的原因是________。
4.糖尿病是生活中常见的疾病，患者的尿蛋白定量、空腹血糖（FPG）、饭后2h血糖（2hPG）等数值出现异常升高，临床表现为尿频、口干、蛋白尿、血压高等症状，肾功能会受到损伤，其病因是患者体内胰岛素分泌不足。
治疗糖尿病的常规方法是注射胰岛素。
（1）我们常说的血糖是指血浆中的葡萄糖，胰岛素具有________血糖浓度的作用，它是由________（结构）中的胰岛细胞所分泌。
（2）为了研究黄芪消渴汤治疗该病的效果，医生将56例患该病的志愿者（对治疗方法享有知情权，并积极配合治疗），依据治疗方法分成甲、乙两组，每组患者28人，两组的基础性资料（体检指标、年龄、性别等）基本相同，不具显著性差异。
甲组以常规方法治疗，乙组则施以黄芪消渴汤进行治疗，每周进行指标测量，治疗3周后指标数据如表所示（其中数据为平均值）。
组别
例数
FPG（mmol/L）
2hPG（mmol/L）
尿蛋白定量（g/24h）
28
9.97
8.91
121.56
8.61
7.92
92.26
请根据数据，回答下列问题：
①本治疗研究中实验组是________，对照组是________，自变量是________
②治疗研究前，保障甲、乙两组的基础性资料（体检指标、年龄、性别等）基本相同，不具显著性差异，原因是________
③两组数据比较，乙组的________等数值显著低于甲组，说明：
________
________具有显著的治疗效果，值得推广。
5.生物通过生长与繁殖，使得生命在生物圈中世代相续。
请据图回答问题：
（1）甲图为伞藻嫁接实验。
A、B是同种伞藻的两个品种，其形态上的区别在于伞帽不同，去掉伞帽都能再生，结构如图所示，细胞核位于假根内。
C为A、B两个品种嫁接示意图，嫁接成功后又将伞帽剪去，则再生出来的伞帽与________（填A或B）一致。
（2）乙图为绿色开花植物受精过程，图中①为落在雌蕊柱头上的花粉，②为花粉萌发过程中产生的二个________。
（3）丙图表示昆虫的变态发育过程，若d表示卵期，则c表示的发育期是________，家蚕的发育过程可表示为________（用标号与箭头表示）。
（4）丁图为人体子宫内的胚胎，胎儿生长发育过程中所产生的二氧化碳等废物，可通过________经母体排出。
6.2019年12月以来，全球各地陆续爆发了由新型冠状病毒（2019-nCoV）引起的新型冠状病毒肺炎（COVID-19）疫情，由于新型冠状病毒传播速度快，感染率极高，截止至2020年6月30日，全球累积确诊病例超1000万例，死亡超过50万人，给人类生命健康带来巨大威胁，严重阻碍全球经济发展。
（1）新型冠状病毒（2019-nCoV）的基本结构是________。
（2）科研人员在分离提取毒株时，培养新型冠状病毒所选用的培养基是________
A.植物组织培养培养基B.含多种无机盐的营养液
C.活的鸡胚D.固体培养基
（3）已经康复的新冠肺炎病人体内产生了相应抗体，不会再患该病，这属于________免疫。
（4）在病毒的潜伏期，通过血清学检测无法检测到抗体，而发病早期人体会产生IgM抗体，可以持续数日至数周，发病中晚期会产生IgG抗体，可以持续较长时间，通过核酸检测可以判断最早期的感染者，但核酸的检测受样本取材的影响较大。
科研人员采用两者同时检测，综合判断，核酸检测用于疾病的初筛，确保“不漏”，血清学检测用于疾病的鉴别判断，确保“不错”。
下表是部分患者的检测结果（“+”表示阳性，表示阴性）
核酸检测
血清学检测
患者情况
IgM抗体
IgG抗体
1
+
-
感染早期
2
3
感染活跃期，但已经产生持久免疫力的IgG抗体
5
治疗恢复期患者
据表推测相应患者的患病情况，第2组患者________，第4组患者________。
A.曾经感染过病毒，但体内病毒已经清除
B.感染中晚期，或者再次感染病毒
C.感染早期，病毒处于潜伏期
D.没有感染过病毒
五、实验探究题
1.辣椒是重要的经济作物，因其独特的辣味而深受人们的喜爱。
温室栽培过程中辣椒对无机盐的需求量较大，且无机盐的施加时期对辣椒的品质具有影响。
因此，科研人员进行如下实验：
第1组：
不施加肥料：
第2组：
定植（将育好的苗移植于田中）时氮肥和钾肥各施加总量的30%，随后在辣椒的若干关键发育时期分别施加总量的10%，20%，30%，10%，共施加5次：
第3组：
氮肥和钾肥在定植的第25天后每隔15天平均施加，共施加7次。
每组实验定植50株，果实成熟期测定辣椒营养指标。
请分析回答问题：
（1）在实验中应遵循单一变量原则，第2组与第3组施加的氮肥和钾肥总量均应________。
（2）可溶性蛋白质、可溶性糖和维生素的含量是反映辣椒品质的重要指标，根据下图中数据可知，第________组处理结出的辣椒品质更优，适合在生产中采用。
（3）通过本实验得出，在植物栽培中，除了要考虑营养液的浓度、施加量和种类外，还要考虑________，植物才能更好地开花、结果。
（4）在实验过程中，科研人员还测得了在白天条件不变的情况下，夜间温度在20℃和30℃时，温室内二氧化碳浓度的变化，如图所示，在一定范围内，温度越高，植株的________越强。
由此可见，在白天条件不变的情况下，增加辣椒产量可以采取的措施是________。
2.果蝇是研究生物遗传的常用材料。
图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；
图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。
请分析作答：
（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。
请判断，图一中________（填“甲”或“乙”）表示雄果蝇体细胞。
（2）根据图二的杂交实验可知，________是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是________，子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是________。
（3）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案：
方案一：
从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。
方案二：
从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。
你认为方案________是可行的，理由是①若杂交后代________，则该果蝇的基因组成为AA；
②若杂交后代________，则该果蝇基因组成为Aa。
参考答案与试题解析
1.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
生态射初的类型
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
生物与于境的虫系
3.
植物细都注基本结构
细胞的基表红构和功能
4.
生物实明中研用集器做其正确操作方法
5.
藻类植于的主姆焦征及其昼人类生活的关系
裸子因印的机真特征及经济意义
苔藓植使的主要性矩某其与人类生活的关系
被子体物氯主要建脂及经济意义
蕨类植使的主要原征称其与粉类生活的关系
6.
探究种三萌发的疫件
7.
光合作用明概钾和意义
绿色来物的获腾作结及其成义
呼吸因京与光别述用的区别和联系
8.
制作临体装序观察首的口葡上皮细胞
探究较洗在口影内的适学消化
探究表合作抛图农件、原料和产物
9.
注意因理营剩
关注较品安脱
人水水要验主口营养物质
10.
食物根隐得和营臂物质的吸收过程
11.
呼吸常统草组成
神经元来结构阿功能
血液的成较和洗要功能
12.
听觉较形成熔程
13.
激使调性
14.
软体动水水主要特较及六与人类的关系
节验河物
骨、关水因肌梯日协调配合与运动的产生
15.
动物的验我性行助驶学习行为的区别
16.
达尔文的使然选择方说
17.
果实和明子稀形成
基射在可静支之间的传递
18.
人的根助遗传
19.
抗于视抗原
20.
病毒因优态结恒及生令活动特点
细菌和常菌头区别
细菌明营护措式涉生殖方式
真菌的明态念构、营泌方联和生殖方式
21.
人都注镜菌错真菌的利用
22.
模拟实于：
精凸与卵氢胞但随机结合
基射的长化性河性状表现
23.
免疫正移要功能
免疫于概念偏基体断三道防线
计划免使及其意求
24.
常见水根救方法
出血都升步护理
25.
生活方式体健土的影响
安全验立的常识
生根的量征
观使草碳虫
单正区烧物守结构和生活
生水射化论
人类的明源念进化
地球上因命的激源
社会行为验我念和特征
昆明的杂征
检测使原做境中负细菌和真菌
环节动射的主要题征全其与人夹的关系
两栖动于的主叫特征
升级会员 