兰州大学本科专业Word文档格式.docx

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2016年3月

填写要求

一、以word文档格式如实填写各项，所填内容必须真实、可靠。

二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。

表格中所涉及的项目、奖励、教材，截止时间是2015年12月31日。

三、除团队负责人外，根据实际情况，填写本团队教师成员及相关内容信息，如表格篇幅不够，可扩展表格内容，但应注意避免格式错乱、文字串行、表格叠加等，保持清晰、美观、整洁。

四、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，以及本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，可另附页说明。

五、各单位意见务必加盖公章，否则推荐无效。

六、表格中内容使用仿宋五号字，其他使用仿宋小四号字。

七、本表使用A4标准纸张，正反面打印、装订。

一、团队基本情况简介

需说明该课程在专业建设和学生专业学习中的作用、地位，以及其他高校该课程设置情况；

说明团队成员的基本结构、教学经验、教学研究与改革探索、教学评价和教学传统，以及教学方面的主要建树；

说明团队基本思路和建设目标、计划等。

二、团队成员情况

1.负责人情况：

姓名

性别

出生年月

参加工作时间

最终学历（学位）

授予单位

授予时间

高校教龄

专业技术职务

行政职务

办公电话

移动电话

电子邮件地址

获奖情况（省部级以上）

主要学习、工作简历

起止时间

学习工作单位

所学专业/所从事学科领域

2.成员情况：

成员人数（不超过10人，根据人数复制填写）

姓名

年龄

专业

所在单位

主讲本科课程

重要获奖情况

（省部级以上）

三、教学情况

1.授课情况：

（2011年以来）

团队负责人授课情况

课程名称

授课人

授课时间（×

年春或秋季学期）

总课时

20年季学期

20年季学期

团队成员授课情况

2.所申报主干基础课程开课情况：

主干基础课程名称

开课时间（×

3.教材建设情况：

（本科教材的编写和使用情况）

教材名称

作者

出版社

出版时间

入选规划/受资助/获奖情况

4.教学研究与改革项目：

（限10项以内）

项目名称

主持人及参与人

经费

项目来源

5.教学成果获奖情况：

奖励名称

奖励级别

时间

6.教学研究与改革特色：

（团队设置特色，切实可行的创新性改革措施，尤其是在实验教学或实践性教学、课程资源建设、网络教学等方面）

7.教学研究与改革论文（限10项以内）

论文（著）题目

期刊名称、卷次

四、青年教师水平提升计划实施情况

该课程团队近5年来实施青年教师教学水平提升计划的情况。

五、校（院）际教学交流情况

六、科研情况

1.科研项目（限10项以内）

2.科研成果转化教学情况

七、团队基本建设制度

八、团队日常管理机制

九、团队今后建设计划

请根据《兰州大学本科专业“主干基础课程教学团队”建设方案（试行）》，参照建设内容、建设计划等方面进行规划。

可另附页说明。

十、经费预算及说明

申请经费（万元）

主要开支项目

预算依据及说明（按年度分）

十一、评价、推荐意见

学院教学指导委员会意见

（公章）

负责人（签字）年月日

学科专业：

手机：

电子信箱：

学校评审委员会意见