讲文明活动方案小学共10篇Word下载.docx

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全体师生要充分认识开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德为主题的教育实践活动的重要意义，把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体措施，把该项活动与创建文明校园有机结合起来，统筹安排，周密部署，突出活动主题，创新工作载体，切实抓紧抓好。

组长：

娄争鸣副组长：

张旭斌

组员：

袁红英潘果园雷跃进张幕林李学斌2.加大宣传，营造氛围

加大宣传声势，营造浓厚的活动氛围。

要充分利用校园广播站、橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会等一切宣传载体，大力宣传“小手牵大手”活动，让全体师生明确活动的目的、意义和要求，将系列活动的开展落到实处、抓出实效。

3.注重组织，取得实效

加强学校与家庭的沟通和协调，争取到村委、小区对系列活动的开展的配合，要引导学生讲究开展活动的方式方法，做好活动跟踪记录，不断总结经验。

班主任教师要协助学生组织开展好各项活动，对活动中出现的问题要及时予以解决，保护学生的积极性，保障活动的顺利开展。

浏阳市普迹镇国井完全小学

2011年9月

讲文明讲卫生活动方案

为响应市人民政府关于"

创建文明城市，争做文明市民"

的号召，充分发挥学校主渠道和未成年人在创建全国文明城市活动中的积极作用，在我校全体师生中广泛开展讲文明、讲卫生主题教育实践活动，为使活动取得实效，特制定本方案，主要内容如下:

以党的十八大精神为指导，以落实市委、市政府创建全国文明城市有关工作要求为重点，从创建全国文明城市工作和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全体学生积极参与讲文明、讲卫生主题教育实践活动，并由此引发学校、家庭、社会的互相影响，带动学生、家长和社会群众共同受教育，最终实现学生文明、家庭和睦、社会和谐的最终目标。

1、讲文明、讲卫生主题教育实践动员活动

3、开展"

校园环境综合整治"

主题教育

三、实施步骤

开展讲文明、讲卫生主题教育实践活动，分以下三个阶段进行:

第一阶段:

此阶段的主要任务是充分利用各种宣传手段为讲文明、讲卫生主题教育实践活动预热

造势，重点工作是实践活动启动仪式的召开，由此向全体学生发出"

文明从我做起，争做囚有新人"

的倡议，使全体师生在思想上形成共识，在行动上步调一致，积极踊跃地参与到活动中来。

此阶段开展时间为2014年3月。

第二阶段:

全面实施阶段:

此阶段主要任务是根据工作方案的有关部署，全面启动讲文明、讲卫生主题教育实践活动，根据近段实际工作，结合清明节、劳动节、母亲节等节日进行活动、以及校园环境综合整治等活动的开展，突出活动主题，采取多种形式，确保教育实效。

此阶段开展时间为2014年

4、5月。

总结评比阶段:

将教育活动的开展情况及时对此次活动的经验和不足进行总结，确保洪文明、讲卫生主题教育实践活动有始有终，圆满取得成功。

全体师生要充分认识开展讲文明、讲卫生为主题的教育实践活动的重要意义，把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体措施，把该项活动与创建文明校园有机结合起来，统筹安排，周密部署，突出活动主题，创新工作载体，切实抓紧抓好。

组长:

刘海鹏

组员:

全体校务会人员及班主任

2.加大宣传，营造氛围

要充分利用校园广播站、橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会等一切宣传载体，大力宣传讲文明卫生活动，让全体师生明确活动的目的、意义和要求，将系列活动的开展落到实处、抓出实效。

太阳中学

2014年3月

“讲文明、讲礼仪、讲安全”主题教育方案

根据中心校指导精神，为促进提高我校学生的文明礼仪素质的提高，促进学生安全意识的提高，决定在本学期继续开展“讲文明.讲礼仪、讲安全”活动.特制定本方案.一.指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实胡锦涛总书记全面树立社会主义荣辱观教育的致词精神，以学生进行爱国主义.社会主义.集体主义思想教育，使中华民族的传统美德.时代精神，社会主义道德规范，安全意识植根于青少年学生的思想深处，使广大学生养成讲文明.讲礼仪、讲安全的好习惯，树立良好的校风、学气。

二.活动安排及方法措施

（一）1---2周，宣传发动.1.学校在学习中心校方案的基础上，召开辅导员会，班干部会.2.成立以校长为组长，以大队辅导员为副组长，以各中队队长为成员的领导组.领导组成员名单：

刘国振副组长:

叶修茂

王亚利、王明运、杜爱峰、王爱民、王奎贞、宁静、訾慧、李桂华

3.组织报告会.座谈会、主题班会、队会，开展宣传学习讨论，使广大学生成为尊敬师长，团结同学.助人为乐、讲安全、懂安全的好学生.4.多种方式，利用手抄报.黑板报.学习园地等，加大宣传力度，从而树立良好的校园风气.

（二）3---12周落实实施

学校采取灵活多样的形式，创造性地开展各项活动.1.开展“学雷锋见行动”讲文明活动.2.开展“校园清除垃圾.栽花.擦门窗.修桌凳.爱护公物”等一系列活动.让校园面貌更整洁.

4.在三八节来临时，在家孝敬父母，多帮父母干家务，利用双休日在家为父母进行温暖活动.5.组织师生观看有关文明礼仪的电教片，组织学习《中小学生文明礼仪常规》、《学生守则》.6.要收集整理有关文明礼仪教育的名言，组织师生认真查摆课堂上.校园内出现的不文明行为.

7.学校适时举行文明礼仪知识讲座，文明礼仪演讲比赛等.并做好信息宣传报导.（三）12---20周，总结表彰

学校认真总结活动情况，要求每班写出活动总结，学校写出活动总结，学校召开表彰会，对勤奋守纪.文明诚信.团结友善.勤俭自强的先进学生与先进班级集体给以表彰..

（四）本学期活动内容安排表：

周次主要工作及活动内容

1学习中心校活动方案成立领导组2制定学校活动方案。

3召开教师会和全体学生，组织学习和宣传发动。

4利用黑板报.广播.学习园地搞好宣传，营造良好氛围。

5组织师生观看有关文明礼仪的电教片。

6组织学生学习小学生文明礼仪常规。

7学习小学生守则和日常行为规范。

8开展收集.整理文明礼仪教育的名言活动。

9举行文明礼仪知识讲座。

10开展文明礼仪致词比赛。

11开展佩戴红领巾.说文明话.做文明事活动;

12开展手拉手互助活动;

13各班开展活动小结。

14各班上报活动期间涌现出来的先进个人事迹;

15各班做好班级活动总结并上报学校。

16各班评出先进个人并上报名单。

17学校评出先进班级和先进个人.18学校开展表彰大会。

19学校做好本项活动的总结并上报中心校。

星林小学2013年3月

“讲文明讲礼仪讲安全”活动方案

星林小学2013-3

文章来

源课件www.5Y

KJ.cOm3

“讲文明.讲礼仪”主题教育方案

杨大庄学校

2009.

2“讲文明.讲礼仪”主题教育方案

根据中心校指导精神,为促进提高我校学生的思想道德品质的提高,活跃广大小学生的文化生活,决定在我校开展“讲文明.讲礼仪”活动.特制定本方案.一.指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实胡锦涛总书记全面树立社会主义荣辱观教育的讲话精神,以学生进行爱国主义.社会主义.集体主义思想教育,使中华民族的传统美德.时代精神,社会主义道德规范,社会风气尚植根于青少年学生的思想深处,使广大学生养成讲文明.讲礼仪的好习惯,树立良好的社会风气,弘扬社会主义正气,努力培养社会主义有用人材.

二.活动安排及方法措施

（一）1---4周,宣传发动.

1.学校在学习中心校方案的基础上,召开辅导员会,班干部会.

2.成立以校长为组长,以少先队辅导员为副组长,以各中队队长为成员的领导组.

领导组成员名单

张其芳

副组长:

刘满丽

刘俊英.郭庆英.郭徽.刘俊民.郭来轩

3.组织报告会.座谈会.演讲比赛,开展宣传学习讨论,使广大学生成为尊敬师长,团结同学.助人为乐的好学生.

4.多种方式,利用手抄报.黑板报.学习园地等,加大宣传力度,从而树立良好的社会风气.

5.上级要求,上好形势课,开展社会调查研究.

（二）5---12周落实实施

学校采取灵活多样的形式,创造性地开展各项活动.

1.开展“手拉手”互助活动.

2.向留守儿童献爱心.

3.在校园清除垃圾.栽花.擦门窗.修桌凳.爱护公物.让校园面貌更整洁.

4.在家孝敬父母,多帮父母干家务,利用双休日走出校园开展便民服务活动.

5.组织师生观看有关文明礼仪的电教片,组织学习《中小学生文明礼仪常规》、《学生守则》.

6.要收集整理有关文明礼仪教育的名言,组织师生认真查摆课堂上.校园内出现的不文明行为.

7.学校适时举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛等.并做好信息宣传报导.

（三）12---20周,总结表彰

学校认真总结活动情况,要求每班写出活动总结,学校写出活动总结,学校召开表彰会,对勤奋守纪.文明诚信.团结友善.勤俭自强的先进学生与先进班级集体给以表彰.

2009.2

杨

.

活动内容安排表

周次

主要工作及活动内容

1

学习中心校活动方案成立领导组

制定学校活动方案

3

召开教师会和全体学生,组织学习和宣传发动;

4

利用黑板报.广播.学习园地搞好宣传,营造良好氛围;

5

组织师生观看有关文明礼仪的电教片

6

组织学生学习小学生文明礼仪常规;

7

学习小学生守则和日常行为规范

8

开展收集.整理文明礼仪教育的名言活动.

9

举行文明礼仪知识讲座

10

开展文明礼仪演讲比赛

11

开展佩戴红领巾.说文明话.做文明事活动;

12

开展手拉手互助活动;

13

各班开展活动小结

14

各班上报活动期间涌现出来的先进个人事迹;

15

各班做好班级活动总结并上报学校

16

各班评出先进个人并上报名单

17

学校评出先进班级和先进个人.

18

学校开展表彰大会

19

学校做好本项活动的总结并上报中心校

20

讲文明讲礼仪主题教育方案杨大庄学校讲文明讲礼仪主题教育方案根据中心校指导精神,为促进提高我校学生的思想道德品质的提高,活跃广大小学生的文化生活,决定在我校开展讲文明讲礼仪活动特制定本方案一指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实胡锦涛总书记全面树立社会主义荣辱观教育的讲话精神,以学生进行爱国主义社会主义集体主义思想教育,使中华民族的传统美德时代精神,社会主义道德规范,社会风气尚植根于青少年学生的思想深处,使广大学生养成讲文明讲礼仪的好习惯,树立良好的社会风气,弘扬社会主义正气,努力培养社会主义有用人材二活动安排及方法措施

（一）---周,宣传发动学校在学习中心校方案的基础上,召开辅导员会,班干部会成立以校长为组长,以少先队辅导员为副组长,以各中队队长为成员的领导组领导组成员名单组长:

张其芳副组长:

刘满丽组员:

刘俊英郭庆英郭徽刘俊民郭来轩组织报告会座谈会演讲比赛,开展宣传学习讨论,使广大学生成为尊敬师长,团结同学助人为乐的好学生多种方式,利用手抄报黑板报学习园地等,加大宣传力度,从而树立良好的社会风气上级要求,上好形势课,开展社会调查研究

（二）---周落实实施学校采取灵活多样的形式,创造性地开展各项活动开展手拉手互助活动向留守儿童献爱心在校园清除垃圾栽花擦门窗修桌凳爱护公物让校园面貌更整洁在家孝敬父母,多帮父母干家务,利用双休日走出校园开展便民服务活动组织师生观看有关文明礼仪的电教片,组织学习《中小学生文明礼仪常规》、《学生守则》要收集整理有关文明礼仪教育的名言,组织师生认真查摆课堂上校园内出现的不文明行为学校适时举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛等并做好信息宣传报导（三）---周,总结表彰学校认真总结活动情况,要求每班写出活动总结,学校写出活动总结,学校召开表彰会,对勤奋守纪文明诚信团结友善勤俭自强的先进学生与先进班级集体给以表彰杨大庄学校杨活动内容安排表周次主要工作及活动内容学习中心校活动方案成立领导组制定学校活动方案召开教师会和全体学生,组织学习和宣传发动;

利用黑板报广播学习园地搞好宣传,营造良好氛围;

组织师生观看有关文明礼仪的电教片组织学生学习小学生文明礼仪常规;

学习小学生守则和日常行为规范开展收集整理文明礼仪教育的名言活动举行文明礼仪知识讲座开展文明礼仪演讲比赛开展佩戴红领巾说文明话做文明事活动;

各班开展活动小结各班上报活动期间涌现出来的先进个人事迹;

各班做好班级活动总结并上报学校各班评出先进个人并上报名单学校评出先进班级和先进个人学校开展表彰大会学校做好本项活动的总结并上报中心校

杨大庄学校XX.2

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实胡锦涛总书记全面树立社会主义荣辱观教育的讲话精神,以学生进行爱国主义.社会主义.集体主义思想教育,使中华民族的传统美德.时代精神,社会主义道德规范,社会风气尚植根于青少年学生的思想深处,使广大学生养成讲文明.讲礼仪的好习惯,树立良好的社会风气,弘扬社会主义正气,努力培养社会主义有用人材.二.活动安排及方法措施1---4周,宣传发动.1.学校在学习中心校方案的基础上,召开辅导员会,班干部会.2.成立以校长为组长,以少先队辅导员为副组长,以各中队队长为成员的领导组.领导组成员名单组长:

3.组织报告会.座谈会.演讲比赛,开展宣传学习讨论,使广大学生成为尊敬师长,团结同学.助人为乐的好学生.4.多种方式,利用手抄报.黑板报.学习园地等,加大宣传力度,从而树立良好的社会风气.5.上级要求,上好形势课,开展社会调查研究.5---12周落实实施

学校采取灵活多样的形式,创造性地开展各项活动.1.

开展“手拉手”互助活动.2.

向留守儿童献爱心.3.

在校园清除垃圾.栽花.擦门窗.修桌凳.爱护公物.让校园面貌更整洁.4.

在家孝敬父母,多帮父母干家务,利用双休日走出校园开展便民服务活动.5.

组织师生观看有关文明礼仪的电教片,组织学习《中小学生文明礼仪常规》、《学生守则》.6.

要收集整理有关文明礼仪教育的名言,组织师生认真查摆课堂上.校园内出现的不文明行为.7.

学校适时举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛等.并做好信息宣传报导.12---20周,总结表彰

杨大庄学校XX.2杨2.活动内容安排表周次主要工作及活动内容1学习中心校活动方案成立领导组2制定学校活动方案3召开教师会和全体学生,组织学习和宣传发动;

4利用黑板报.广播.学习园地搞好宣传,营造良好氛围;

5组织师生观看有关文明礼仪的电教片6组织学生学习小学生文明礼仪常规;

7学习小学生守则和日常行为规范8开展收集.整理文明礼仪教育的名言活动.9举行文明礼仪知识讲座10开展文明礼仪演讲比赛11开展佩戴红领巾.说文明话.做文明事活动;

13各班开展活动小结14各班上报活动期间涌现出来的先进个人事迹;

15各班做好班级活动总结并上报学校16各班评出先进个人并上报名单17学校评出先进班级和先进个人.18学校开展表彰大会19学校做好本项活动的总结并上报中心校20

香格里拉县建塘镇建塘小学

“迎市庆、讲文明、树新风、小手拉大手”

主题活动方案

为响应县委、县政府和县教育局的号召，充分发挥学校、家庭和广大青少年学生在巩固和提升精神文明建设中的特殊作用，共同提高市民城市意识、提升文明素质，打造魅力香格里拉市。

我校定于2015年4月7日开展“迎市庆、讲文明、树新风、小手拉大手”主题教育。

活动方案如下：

一：

参加人员：

1-5年级全体学生、家长代表和全校教职工以及县委宣传部领导和教育局领导。

二：

活动时间：

2015年4月7日中午1:

30分三：

活动地点：

学校篮球场四：

活动议程：

1、介绍参加活动的领导

2、县委宣传部领导讲话

3、学校少先队大队辅导员进行主题教育

4、学校家委会代表讲话

5、学生代表讲话

6、发放致家长的一封信

7、学生代表和家长代表签名活动。

五：

宣布活动结束。

建塘小学少先队大队部2015年4月2日

“讲文明树新风”主题活动方案根据市文明办及教体局《关于开展“讲文明树新风”主题活动的通知》，结合我校实际，现将活动方案布置如下：

主题活动一：

加强交通安全

一、活动意义及目标

二、活动时间：

4月17日---5月25日

三、活动安排：

1、各班组织开展一次以“加强交通安全”主题班会。

要求：

有备课，黑板或课件有主题展示，可以组织学生搜集资料。

2、组织学生每人设计一条安全标识（可以是文字也可以是图画），择优张贴。

（每班选择二份优秀的于4月22日交教导处）

主题活动二：

师生文明礼仪教育

中华民族乃“礼仪之邦”，礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。

礼仪长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。

本次活动以礼仪教育为切入点，从引导教育学生遵守基本的礼仪规范与准则入手，以文明礼貌、文明行为为重点，提高学生文明修养，加强和改进学校德育工作，全面推进素质教育。

5月7日---5月10日

1、“我身边的不文明行为”调查活动

2、各班开展以“文明礼仪在身边”主题班会（教案写在班主任备课中）

3、“文明礼仪伴我行”主题手抄报（四五年级），每班于5月13号前上交10份优秀作品。

4、“讲文明、懂礼貌”——争当“文明礼仪之星”活动

（班会课教导处进行抽查，并拍照保留资料）

四、活动总结

白玉山子小学开展“讲文明、树新风”活动实施方案

一．开展“讲文明、树新风”活动的指导思想和主要目标

1．指导思想：

全面贯彻党的教育方针，加强思想道德建设和科学文化建设，不断提高广大师生员工的思想道德水平和校园文明程度，努力把我校建设成为社会主义精神文明建设的“窗口”，为我市我镇教育改革与发展两个文明建设做出应有的贡献。

2．主要目标：

通过组织广大师生员工积极参与“讲文明、树新风”活动，实现以爱国奉献精神、民主法制观念、职业道德和基础文明修养为主要内容的思想道德的显著提高；

实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高；

实现以优良的校风教风学风，良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志氛围高尚、秩序整然、团结向上、充满生机的学校。

二．“讲文明、树新风”活动的主要内容

（一）．加强对学生的思想道德教育，帮助他们树立远大理想，形成良好的道德品质。

1．深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、道德观，正确认识基本国情，海南省情和琼海市情。

要充分利用课堂教学、课外活动，利用重要纪念日，重大历史事件和重大社会活动，利用升国旗、唱国歌等仪式，利用\\\\引导学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校、爱家乡逐步扩展到爱祖国，增强学生对国家民族振兴的责任感，把他们的爱国热情引导到实现社会主义现代化的目标而勤奋学习，立志成才的行动上来。

要通过课堂教学和集体的实践活动对学生进行集体主义教育、教育学生热爱集体，关心集体树立起集体的荣誉感和责任感，正确处理个人、集体、国家的利益关系，确立全心全意为人民服务的思想。

在对学生进行社会社会主义教育中，

有针对性引导学生认识什么是社会主义，怎样建设社会主义，对学生深入进行建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线教育，帮助学生确立坚定正确的政治方向。

2．突出“两全”思想，确立正确的育人方向，积极推进素质教育，切实加强德育工作，深化“两课”教堂改革，使我校的政治理论课和思想品德课成为对学生进行理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。

遵循青少年学生不同时期的思想、知识、心理发展的特点和社会的要求，政治科组要科学地规划初高中各阶段学生的道德品质教育的具体内容和实施途径与方法，促使学生正确认识社会发展规律，正确认识国家命运，正确认识改革开放，正确认识自己的责任，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

3．广泛开展基础道德教育。

在青少年学生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，大力提倡文明礼貌，助人为乐、尊老爱幼、关心公益，保护环境、遵纪守法、勤劳俭朴、勇敢坚毅的思想道德，采取多种形式，利用班会、课外活动、党团生活，以年级、班级为单位，认真组织、精心安排，把思想道德教育融于学校思想政治工作，学习生活和管理工作的各个方面。

4．加强校园文化建设，组织开展丰富多彩、文明健康的文化、体育、艺术活动。

（1）每年元旦举行班际文艺汇演；

（2）三月五日开展“学雷锋、学英雄见行动”；

班级墙报比赛；