主题班会方案感恩父亲节方案精选Word下载.docx

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　　“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。

”

　　四、主题班会程序：

　　1.主持人宣布主题班会开始

　　2.向同学们介绍“父亲节”

　　3.同学们讨论此次主题班会的目的。

　　4.介绍一些与父亲相处的情况。

学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自

　　己对父亲的感情。

希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

　　5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

　　6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

　　7.做一个小游戏休息一下。

　　8.主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的

　　人，从而达到一种主题的升华。

　　9.主持人宣布班会结束

　　五、班会时间、地点：

　　10月7日晚5点南306教室

　　六、活动教案记录：

　　1.主持人甲：

同学们大家好!

“父爱如山真情回馈”主题班会现在开始。

这次我们的口号是——“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。

”首先由我们来介绍下什么是“父亲节”。

　　2.主持人甲：

　　来历一

　　世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。

父亲节创始人布鲁斯·

多德夫人

　　1909年，华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：

既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢?

多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的。

许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。

在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。

州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。

翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。

以后，其他州也庆父亲节。

在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。

人们采纳了多德夫人的建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。

后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致敬。

为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。

1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。

这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。

　　来历二

　　专门用一天向母亲表示敬意的想法是1907年在美国首先提出来的。

2年以后华盛顿州的一位妇女约翰·

布鲁斯多德夫人提出应有类似母亲节的一天来向一家之长的父亲表示敬意。

多德夫人年幼丧母，由父亲把她带大。

她非常爱自己的父亲。

在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年，华盛顿州州长作出反应，宣布六月的第三个星期日为父亲节。

这个想法在1916年被伍德·

威尔逊总统正式批准。

1924年，卡尔文·

柯立芝总统建议把父亲节作为一个全国性的节日以便“在父亲和子女建立更亲密的关系，并且使父亲铭记自己应尽的全部责任”。

红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。

父亲节在全美国作为节日确定下来，比母亲节经过的时间要长一些。

因为建立父亲节的想法很得人心，所以商人和制造商开始看到商机。

他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡，而且鼓动他们买领带、

　　袜子之类的小礼品送给父亲，以表达对父亲的敬重。

第二次世界大战期间，驻扎在英国的美国军人要求得到父亲节的贺卡寄回国内。

美国军人的要求得到英国贺卡出版商的回应，因而印制了贺卡。

虽然英国公众对这个人为节日接受缓慢一些，但今天英国在六月里第三个星期日也热烈庆祝父亲节，和美国的庆祝方式差不多。

　　来历三

　　人们在庆祝母亲节的同时，并没有忘记父亲的功绩。

1909年就开始有人建议确定父亲节。

据说第一个提出这种建议的是华盛顿的约翰·

布鲁斯·

多德夫人。

多德夫人的母亲早亡，其父独自一人承担起抚养教育孩子的重任，把他们全部培养成人。

1909年，多德夫人感念父亲养育之恩，准备为他举行庆祝活动，同时，想到所有的父亲对家庭和社会的贡献，于是给当地一家教士协会写信，建

　　议把6月的第三个星期日定为父亲节。

该协会将建议提交会员讨论，获得了通过。

1910年6月，人们便在此庆祝了第一个父亲节。

当时，凡是父亲已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父亲在世的人则佩戴红玫瑰。

这种习俗一直流传至今。

但是开始时父亲节的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作为父亲节的象征，有的地方则用衬有一片绿叶的白丁香作为父亲节的象征。

直到1934年6月，美国国会才统一规定6月的第三个星期日为父亲节。

后来，全世界有二十多个国家通过教堂仪式、送卡和礼物来纪念父亲节。

每年全美国要在五千六百万令人尊敬的父亲们身上花去十多亿美元礼品费，但在礼品的种类上除了领带和雪茄烟外其它东西很少。

很多人认为给父亲买礼物最难。

其实有很多有趣的、合适的礼物送给父亲。

　　3.主持人甲（浅谈班会的目的）:

让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

　　4.同学们自己讨论自己遇到的一些小问题。

并给让同学们简单讨论给以简单的解答。

　　5.主持人甲：

接下来来做个小游戏休息一下吧!

做一个艰难的选择，写出自己最喜欢的五样东西包括人，其中包含自己和父母。

然后从这五件地东西中删除3样东西。

让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。

从而学会珍惜拥有。

　　6.主持人甲：

每个人在一张纸上写下对父亲想说而不敢说的话及对父亲的祝福。

写完后交给班干部再打乱发给同学互相传阅分享，以此感受更多。

　　7.请班主任总结发言

　　8主持人甲：

同学们今天“父爱如山真情回馈”主题班会到此结束。

　　主题班会活动小结：

①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱，感受到父爱的伟大。

开始学会去理解父亲、关心父亲。

　　②孩子们开始学会感恩，开始能够理解父母，理解老师，理解同学。

人与人的相处更多了几份包容和谅解。

　　主题班会活动反思：

通过这次班会活动，学生和所有在场的老师领导都被感动了，对孩子们产生了很好的影响。

孩子们开始学会感恩，开始学着理解父母，理解老师，理解同学。

　　主题班会方案3

　　班会目的：

　　1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

　　2、理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。

　　班会准备：

　　1、书籍《新三字经》

　　2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事

　　3、同学准备发言稿

　　4、歌曲《妈妈的吻》

　　班会形式：

　　教师讲解与学生讨论相结合

　　分析道理与故事赏析相结合

　　班会过程：

　　一、由母亲节、父亲节引入

　　1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。

我听说不少同学都为父母准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。

孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。

　　2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。

　　3、听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的对吗?

为什么?

　　二、为什么要孝敬父母?

　　1、让学生自由发表看法

　　2、投影出示《新三字经》

（1）学生齐读“为人子，方少时。

尊长辈，习礼仪。

能温席，小黄香。

爱父母，意深长。

亲养儿，多辛苦。

报春晖，寸草心。

（2）学生讲《小黄香》的故事。

　　3、教师小结：

父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。

父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。

若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗?

对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

　　三、应该怎样孝敬父母?

　　1、出示《新三字经》，齐读“孝父母，不能忘。

爱父母，生孝情。

存孝意，献孝心。

父母心，知体谅。

心里话，不隐瞒。

求上进，父母安。

孝父母，不能忘。

　　2、结合《新三字经》小组讨论。

　　3、说说怎样孝敬父母?

　　四、自省自察及今后做法

　　1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处?

今后如何改正?

　　2、根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。

　　3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。

　　（可有《花木兰代父从军》，《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外长爱母亲》，《全国“十佳”少先队员之一――杜瑶瑶的故事》，《争孝》等）

　　五、总结

　　1、通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。

　　2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。

　　主题班会方案4

　　一、活动目的：

　　通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。

用行动来回报父母。

　　二、活动时间：

6月12日——6月15日

　　三、活动对象：

全体在校学生

　　四、活动口号：

感恩父母，记住四个感恩日

　　五、活动内容及程序：

　　1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。

　　2、通过班队会：

（1）让学生估算一笔养育帐（经济付出：

将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。

）

（2）父母的生日你记住了吗?

（让学生要记住父母的生日）

　　（3）讲述一件关爱事（感情付出：

让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出）

　　3、阅读一组亲情*。

　　精心选择一组亲情*，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。

推荐书目：

《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、泰戈尔《新月集》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

　　4、完成一套感恩作业

（1）开展“每天一件家务事”活动，如：

打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

（2）开展“给父亲写一封信”活动，自制一张感恩卡，3-6年级给爸爸写一封感谢信;

1-2年级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

　　（3）牢记四个感恩节（母亲节：

5月的第2个星期日，父亲节：

6月的第3个星期日，父母的生日），设计一项感恩作业（为父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，给父母一个拥抱等）。

　　六、活动要求：

（望各班认真组织及时上报活动资料。

　　1、“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可让学生交一些照片作为学生成长记录。

　　2、感恩卡做完后各班挑选10幅作品交政教处，将进行评比。

　　父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

愿天下所有的父亲永远安康。

　　主题班会方案5

　　教学目标:

　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

　　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

　　教学重点:

让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。

　　教学难点:

让学生感悟父母的付出，学会如何感激。

　　活动过程:

　　一、主持人致欢迎词

　　A:

我们沐浴着爱的阳光长大。

　　B:

我们享受着人间的真情成长。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

多少回含着感动的泪花畅想未来。

常怀感恩之心的人是最幸福的，

常怀感恩之情的生活是最甜美的。

学会感恩，永远也不忘说一声“谢谢”，传递感恩，让世界温暖如春!

　　AB:

现在就让我们走进今天的主题班会“天下父母心”!

　　二、父亲节的来历

　　1909年，华盛顿一位叫布鲁斯·

多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:

既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?

　　多德夫人和他的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手抚养大的。

在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。

翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。

以后，其他州也庆贺父亲节。

在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。

人们采纳了多德夫人伯建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。

后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。

　　为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。

　　三、散文欣赏《奇迹的名字叫父亲》

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