幼儿园各班放学一分钟幼儿安全教育记录完整文档格式.docx

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发生灾害要镇静，不慌忙，听大人指挥。

各种报警我懂得。

保护五官很重要。

放学后拉着大人走，不乱跑，不停留在幼儿园玩耍。

姓名、园名、家长姓名、家庭住址、我全知道，

上下楼梯手扶栏杆靠右走

不轻信生人的话，不跟陌生人走，不让陌生人碰自己的身体。

姓名、家庭住址不告诉陌生人。

陌生人玩具、食品我不要。

在家不反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机和药品。

不随便相信陌生人的话，不跟陌生人走。

不自己过马路，过马路走人行道，不在马路上停留和玩耍。

我会正确使用剪刀

乘坐自行车小脚要抬起。

红灯停、绿灯行，马路边不玩耍。

不到阳台、窗台攀爬观望，不钻阳台栏杆缝。

认识“小心触电”标志，不到有电的地方玩耍。

玩大型运动器械的安全规则我知道。

乘车不把头、手伸出窗外。

游戏时不远离成人，户外活动时不推拉。

离开班级要告诉老师.

台风、暴雨、地震的危害要知道。

保护很重要。

与家人走散后不慌乱，要找营业员、售票员、警察来帮助。

清洁用品、药品和饮料我会分辨。

自然灾害我知道。

逃生方法我明白。

进餐、饮水前要摸一摸、吹一吹，拾到的食物不乱吃。

手、鼻等处流血时不害怕，要告诉大人。

我会在安全区域观看鞭炮

不在厨房里玩。

不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影。

不独自去公共厕所、乘公共汽车或看电影。

不去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

不接受陌生人的礼物。

不要答应陌生人的请求。

不可单独进入别人的家。

遇上狗不要看它，慢慢离开，不要跑。

不单独和陌生人乘电梯。

五一放假

远离变压器、建筑工地等危险的地方

洗澡要先用手试探水温。

溺水时、发现别人溺水时要大声呼救。

家长端汤时要远离

逃生标记我认识。

热水热汤不能马上喝

不进厨房开煤气

热锅不能碰

身体不舒服时及时告诉成人。

不靠近火源，不玩火，着火快快告诉成人。

坐车要系安全带。

独自一人在外被跟踪时要：

⑴往人多地方走

⑵唱歌或大声喊，引起别人的注意

⑶请警察帮忙

迷路了时：

⑴向警察求助

⑵打告诉家人　　

⑶不坐陌生人的车，找不到熟悉的路不要瞎闯，免得越走越远。

不用塑料袋或棉被蒙头，不用绳子绕在脖子上

不走偏僻、阴暗的地方。

单独在家时，不随意开门。

不把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里。

野外旅行、散步不随便采摘花果、抓捕昆虫，更不放入口内。

下车后不要从车道车后突然走出或猛跑过道路。

我会躲开门窗的边棱，轻轻开关门。

不独自外出。

不拿玩具和同伴打闹，更不抓、咬、打同伴。

乘坐摩托车时要戴头盔，不要侧坐。

在乘车时，不要催驾驶员开快车，不准与驾驶员闲谈或作妨碍驾驶员安全驾驶的活动。

不带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租汽车和长途汽车。

交通事故大110.

不准在车行道上招呼出租汽车。

火灾要打119.

机动车行驶中，不准将身体任何伸出车外，不准跳车。

生病急救要打120

在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服。

不在马路上踢球、溜旱冰、表演、跳绳

过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

行人横过道路时，不要突然行走路线，突然猛跑，突然往后退。

乘坐公共汽车、长途汽车须在站台或指定地点候车，待车停稳后，先下后上。

横过车行道时，要先看左后看右，不要在车辆临近时通行。

，

乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐车厢拦板上。

春蕾幼儿园各班放学一分钟幼儿安全教育记录

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说对不起，这里没有你要找的人，然后挂上。

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清明放假

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幼儿园交通安全教育

如今，人们越来越重视交通安全，《道路交通安全法》已经渗透到社会的各个角落，接下来我们看下幼儿园交通安全教育。

三至四岁的幼儿开始具有最初步的对社会规则、行为规范的认识，能做最直接、简单的道德判断。

根据幼儿的这一特点，可以进行一些比较简单的游戏，如“红灯停、绿灯行”、“要走人行横道”等游戏，让幼儿在游戏中建立初步的交通规则意识。

四至五岁的幼儿社会认知能力明显提高，懂得更多的社会规则和行为规范。

针对这个年龄阶段的孩子，同样需要用游戏的形式来对他们实施交通安全教育。

要引导幼儿学会简单的评价自己和他人的行为，判断这些行为的对与错。

这样，幼儿不仅有了规则意识，同时幼儿的人格取向也有了一定的提高。

五至六岁的幼儿已形成了初步的品德行为，并在与同伴的交往中实践、练习着各种被社会和他人许可的社会行为，并开始建立“自律”意识。

这时，可以引导幼儿展开讨论，并制定与交通安全有关的一些规定。

这样，幼儿既能建立规则意识，又了解了相应的交通法规，同时，幼儿的逻辑思维能力、想像力、创造力、语言表达及辨别是非等多方面的能力也都得到了发展。

举办一些儿童交通安全教育的活动活动目标：

1.幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。

2.幼儿能积极参与到活动中来，在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

3.幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。

一、为什么选用绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色?

二、行人必须遵守哪些规定?

三、行人横过道路时应该注意哪些事项?

下面我就交通信号灯，以及乘车、行走、骑车时应注意的问题跟同学们谈谈。

一、为选用绿、黄、红三种光色交通信号灯的颜色?

绿、黄、红三种光色交通信号灯的颜色，是光学原理，长期的和实践而定下来的。

在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色中以红色光波最长，穿透周围介质的能力最大。

，在光度相同的条件下，红色显示得最远。

此外，红色能使人联想到“火”和“血”等危险信息。

，选用红色灯光“停止信号”。

黄色光波长仅次于红色，在七色中居位，也会使人感到危险，但红色那么强烈，被用作“缓冲信号”，而且知道黄色光穿透介质雾的能力最强（如研制的钠灯）。

绿色光波的波长是七色中除红、橙、黄色以外较长的色光，它与红色区别，易于辨认，也因它使人联想起了“树木”、“水面”，给人以宁静、安全的感觉。

，被用来“允许通行信号”。

二、行人遵守哪些规定?

①行人须走人行道：

人行道，须靠路边行走。

②行人横过车行道，须走人行横道。

有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定，准许通行时，须迅速，交通信号控制的人行横道，须注意来往车辆，不准追逐、猛跑。

在人行横道的道路上，须直行，不准在车辆临近时，突然横穿。

这里要强调的是横穿道路“左右左”意识，即横穿马路时，要先向左看，再向右看（做示范说明）。

而且我个人“左右左”意识比斑马线意识，即使在斑马线上行走，也要“左右左”意识!

③行人不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

④行人不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

⑤学龄前儿童在街道或公路上行走、须有成年人带领。

⑥边走路边看书。

⑦不准在马路上追逐、嬉戏，也不准在马路上踢球、溜旱冰、表演、跳绳等。

更不要突然行走路线或突然猛跑，突然往后退。

行路中会和意想的情况，同学们要牢记乱穿马路和在道路上玩耍的危险，更把冲过马路当作勇敢的，别人有，同学们要劝阻。

是啊，横穿道路是很危险的，在去年在幼儿中的重特大交通事故中，有85%横穿惹得祸。

，接下去，我想和同学们谈一谈过马路的安全常识。

三、行人横过道路时应该注意哪些?

①行人横过道路时，应站在路边，看清来往车辆后，选择离自己最近的人行横道。

②行人横过道路时，不要突然行走路线，突然猛跑，突然往后退，以防驾驶员措施不及危险。

③横过同方向有两条机动车道路上，要注意驶近或停下的车辆旁还有车辆驶来，看清时，不要冒然行走，以免危险。

④横过车行道时，要先看左后看右，不要在车辆临近时通行。

⑤行人横过人行横道灯信号控制的人行横道时，即使信号变成绿色，也应看清左右的车辆，然后再穿越道路，在信号灯将要变更时，绝要抢行，应等待下绿灯信号。

五、乘车时要遵守哪些规定?

为保障乘车人候车、乘车安全，乘车人遵守规定：

①乘坐公共汽车、长途汽车须在站台或指定地点候车，待车停稳后，先下后上。

②不准在车行道上招呼出租汽车。

③不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租汽车和长途汽车等。

④机动车行驶中，不准将身体任何伸出车外，不准跳车。

（示例：

手伸出车身，在两车交会时，手被折断!

）

⑤乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐车厢拦板上。

⑥集体旅游时要由老师带队，不准超员乘车。

⑦乘坐摩托车时，一辆二轮摩托车只准搭乘一人（满十二岁的儿童），要戴头盔，不要侧坐在摩托车上。

⑧乘坐人力三轮车时，超过三人。

幼儿园防意外伤寒教育

2岁半至3岁的幼儿已初具有独立行动的能力,是意外发生率较高的年龄阶段。

这了使宝宝能健康的成长,家长必须树立安全意识,做到放手不放眼,放眼不放心。

凡孩子活动的周围环境,都应有安全措施,并对易发生意外事故的情况

有预见性。

★发生意外伤害原因:

1.家中厕所、厨房等地各种有毒物质

2.异物吸入及误服药物

3.厨房里的热量事故及玩弄电源插座而触电

4.攀爬失足

★意外伤害的预防措施

活动场所

幼儿游戏的场所应铺地毯,并设有围栏。

窗户、阳台、楼梯口应有栏杆,栏杆旁不可以放椅子,以免幼儿攀越。

水井、水缸要加盖,浴盆、水池内的水放掉,以免小儿不慎跌入,引起溺水窒息。

热水瓶、热烫锅、剪刀、刀等应放在幼儿取不到的地方,以免发生烫伤、触电、割伤等。

室内电器插头、电线安置于幼儿无法接触的安全地。

起居饮食

幼儿的睡床要有床栏,床栏插销应安装在小儿摸不到的地方,以防坠床。

床栏的高度应为孩子身高2/3以上。

幼儿的食品应严格选择,保证新鲜、无毒、以免发生食物中毒。

不应给幼儿吃整粒的瓜子、花生、桂园、橄榄等以及带刺、带骨头的食物。

孩子大哭大叫时切忌硬要孩子进食,以免发生意外。

家中的一切药品皆要妥善存放,不能让小儿随便拿到,以免误服。

日常用的灭虫、灭蚊、灭鼠等灭害药,更要妥善存放,以免小儿接触。

玩具

玩具要安全,无毒。

玩具外型应光滑无尖角,玩具不能太小以免小儿吸入或吞入发生意外。

大型玩具,如滑梯、跷跷板等应定期作常规维修保养。

玩耍时要有成人在旁照顾。

易燃、易爆物品不能给小儿玩耍,谨防火灾及炸伤孩子的脸、手、眼等部分。

不能将铅笔、尺交给孩子玩,以免戳伤咽部、眼等部位。

防溺水教育

1.经常告诉宝贝，尤其是男孩，家长不在时不要自己下水玩。

如果让宝贝下水，一定有专人负责照料，即使水很浅也不能掉以轻心。

如果宝贝学过游泳，父母也不应大意，不要认为宝贝接受过游泳训练，就不会溺水了，宝贝游泳时一定要有大人随时随地陪着。

2.不要以为给宝贝使用一些救生用品，如救生圈、救生背心、翼形浮袋、气垫等用具，就可以掉以轻心。

这些东西在水中随时会翻倒，家长要一刻不离地进行看护。

3.如果宝贝溺水，父母不要慌张。

父母要以最快的速度清除宝贝口鼻中的泥沙杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并将宝贝的舌头拉出，以免堵塞呼吸道。

4.尽快让溺水的宝贝肺内吸入的水自然流出。

可将宝贝背向上，双手托住宝贝腹部，高举过头，宝贝口鼻应露出水面背向上，头脚下垂，让呼吸道的水自然流出。

5.再将溺水宝贝平放在平地上，解开其衣物；

如无呼吸或脉搏也摸不到时，立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩，注意心脏按摩与人工呼吸的比为4：

1。

6.如果父母不会以上的急救方法，应立即把宝贝送到医院进行抢救。

在等待急救车的过程中，不要放弃人工呼吸和胸外按压，直至医护人员到来。

如未联系上急救车，要迅速用其他车辆将溺水儿童送往医院。

7.对于呼吸、脉搏正常的溺水宝贝，经过急救后，回到家里后进行漱口，喝些姜汤或热茶，并注意保暖，让宝贝安静入睡；

注意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。

防踩踏教育

一、楼梯踩踏事故的预防

1.上下楼梯要按规则：

靠右、慢行、礼让。

做到：

遵守秩序、轻声慢步、礼让右行，不能拥挤。

2.上下楼梯时，不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧（尖叫、乱喊、开玩笑）、不快跑乱窜。

3.要避免人员高峰期（上课、下课、放学、集合），可适当提前或延后上下楼。

尤其是手上持有重物、身体有病或伤更应注意。

4.如有偶发事件发生，要沉着冷静，立即停止脚步，千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱挤乱窜，不能往人多的地方去探究竟，服从值勤老师或学生的指挥。

5.如遇晚间上下楼梯时突然停电，应在原地停住不动，等待重新供电。

若楼梯安装有应急灯照明，可在值勤老师或学生的指挥下慢慢行进的

6.偶发事件发生时，所有学生和老师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散，特别是班干部，应主动站出来指挥。

在指挥过程中，应尽量及时联系外援求助，就近报告学校领导或老师。

二、可能导致踩踏事故的原因

1.人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。

2.人群受到惊吓，产生恐慌，如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

3.人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。

4.因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。

5.在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，特别在人多时，有上述情况发生，更容易发生踩踏事故。

三、楼梯踩踏事件安全脱险

1.在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，等人群过去后再离开，千万不要让自己也混入慌乱的人群。

2.当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子）或靠墙。

或随人流慢慢移动，注意不被挤倒，时刻提高警惕，尽量不要受周围环境影响，更不要无序乱挤。

3.在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。

4.一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。

偶发事件、自然灾害有时不可避免地要发生，只要我们掌握一些必要的安全知识和自救方法，面对偶发事件沉着冷静、处乱不惊、正确应对、服从指挥，便能化险为夷、转危为安，使事故的损失降到最低限度。

防煤气中毒教育

首先介绍