一年级下册各单元的随课小练习Word文档下载推荐.docx
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连线:
花儿
软软的
小草
蓝蓝的
柳枝
红红的
大海
绿绿的
第10课
《松鼠和松果》
说出带有“心字底”的字,看谁说的多:
口头造句:
聪明活泼
忽然
如果
以后
主意
填空:
(聪明活泼)的松鼠
(一棵棵)的松树
(
)的森林
)的松鼠
)的松树
)的树林
第11课《美丽的小路》
给下面的字加上一部分,变成一个新字:
两—(
)
干—(
己—(
月—(
争—(
)
看字读准字音,你能发现什么?
干—赶
代—袋
取—趣
方—仿
两—辆
曼—慢
)的小路
)的鹅卵石
)的鸭先生
)的鲜花
)的兔姑娘
4.
看标点,有语气的朗读下面的句子:
美丽的小路不见了。
美丽的小路怎么不见了?
我一定要把美丽的小路找回来!
5.
照样子改词语:
干净——干干净净
小明把教室打扫得很(干净)。
小明把教室打扫得(干干净净)。
高兴——
春天来了,小朋友们(
)地到操场上放风筝。
6.写出反义词:
先)—后
快—(
马虎—(
第12课《失物招领》
给下面的字加上一部分变成一个新字。
同—(
青—(
各—(
人—(
见—(
及—(
比一比,口头再组词:
认(
准(
先(
备(
队(
难(
失(
各(
请(
级(
堆(
去(
现(
极(
推(
专(
观(
晴(
仿照样子填空:
放学了,大家排好队准备回家。
)准备(
)。
语文园地三
照样子,组成新字:
禾
火
少
丁
)(
(秋)
正确读出下列词语,并用其中一两个词语造句:
奇怪
聪明
活泼
冰凉
可口
准备
赶快
观看
包围
堆积
花花绿绿
干干净净
高高兴兴
识字4:
读读这些词语,你发现了什么?
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
给下面的字找家:
蝴
捉
运
蜓
迷
掉
级
蜻
造
扫
结
第13课《古诗两首》
猜字谜:
一户一斤米
(所)
骑牛写文章
(牧)
人才进了门
(闭)
把矛放树上
(柔)
组词:
所(
惜(
牧(
闭(
柔(
童(
听(
错(
牡(
闲(
矛(
黄(
替换一部分变成新字:
蜻—(
)霜—(
怪—(
推—(
阳—(
)问—(
他—(
放—(
第14课《荷叶园园》
)的水珠
笑嘻嘻
)的翅膀
笑(
)的荷花
亮(
)的荷叶
)的眼睛
按课文内容连线:
小水珠的
停机坪
小蜻蜓的
摇篮
荷叶是
小青蛙的
凉伞
小朋友的
凉帽
小雨儿的
歌台
一天一天又一天,天天太阳都出山。
(晶)
第15课《夏夜多美》
很字两人离
一排小朋友,个个背着手,
木棍左边立。
(根)
一排变两排,看看没有手。
(非)
池(
感(
惊(
送(
地(
忽(
怪(
远(
时(
睁(
哭(
根(
对(
净(
器(
跟(
很(
第16课《要下雨了》
写出带有这些偏旁的字,看谁记得多:
口字旁:
双人旁:
门字框:
立刀旁:
提土旁:
三点水旁:
把下面的字换一部分,成为本课的一个新字:
连—(
桦—(
感—(
审—(
闭—(
)蚂—(
被—(
悄—(
住—(
跟—(
爸—(
)
第17课《小壁虎借尾巴》
桃(
蚊(
甩(
蝇(
借(
逃(
蛇(
用(
绳(
新(
照样子填空,并用其中的一个词语造句:
来
去
语文园地四
读下面的句子,给加点的字注音:
小松鼠长(
)着一条长长(
)的尾巴。
听音乐(
)是一件快乐(
)的事。
望着(
)窗外的大雨,奶奶心里很着(
)急。
美丽的
眼睛
可口的
问题
有趣的
夏夜
亮晶晶的
松果
精彩的(足球)
透明的(天空)
闷热的(天气)
绿油油的(荷叶)
(球赛)
(翅膀)
(天空)
(池塘)
选词填空:
(吗、吧、呢、呀、啊)
a.森林里光秃秃的,小松鼠他们吃什么
?
b.鹿先生慢慢地走来,说:
“多美的小路
!
”
c.小红忽然大声喊:
“哎
,我的书忘带了!
d.放学了,让我们一起回家
e.老师关切地问小丽:
“你的肚子还疼
第五六单元的
谢谢支持!
第五单元
识字五
比一比,再组词。
拍( ) 很( ) 最( ) 令( )
怕( ) 跟( ) 量( ) 今( )
2.连一连,组成新字。
禾 口 干 虫 穴 火 王 雨
走 日 十 禾 马 工 田 里
18.四个太阳
1.
区别形近字,组词。
园( ) 明( )
因( )
阳(
2.“为”的笔顺是
3.连线
金黄的
水果
香甜的
阳光
温暖的
季节
多彩的
落叶
19.乌鸦和水
比较每组字并组成词语
右(
鸟(
为(
石(
乌(
办(
2.
照样字写句子。
瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热起来了。
渐渐
。
3.
写出“着”字的读音,
乌鸦喝着水了。
阳关温暖着小朋友冻僵的手和脸。
20.司马光
别(
都(
吓(
到(
那(
叫(
想一想,填上合适的词语,在照样子写两个。
一( )水缸 一( )石头
一( )毛巾 一( )水
一( )
照样子,组词语.
司(司机)(公司)
假( )( )
别( )( )
叫( )( )
慌( )( )
21.称象
同音字组词。
再( ) 象( )
在( ) 像( )
给下面的自加一部分组成新字,再组成词语。
车( )( )
故( )( )
占( )( )
昭( )( )
照样子写句子。
官员们一边看一边议论。
我们一边唱歌一边跳舞。
一边 。
园地5
1.写反义词
矮——
瘦——
暗——
丑——
闲——
新——
对——
熟——
冷——
浮——
进——
降——
臭——
远——
先——
2.扩词。
打(
)(
棉(
油(
3.在
上写出相应大写字母。
a
e
g
h
i
m
q
r
t
4.猜谜语
第六单元
22.吃水不忘挖井人
加一部分组成新字,在组词。
心(
扩词
河(
会(
23.王二小
写出带有下面偏旁的字
带走之旁的字:
带口字旁的字:
带耳刀旁的字:
照样子,改写句子。
王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
1)
妈妈把我的书包洗干净了。
2)
风爷爷把柳树吹绿了。
24.画家乡
1.换一部分成新字,在组词。
连一连,把下面的熟字合成新字,在组词。
木
走
心
虫
田
力
子
干
今
下
4.
照样子,写一写。
他画的海那么蓝,那么宽。
他画的草原那么平坦,那么宽广。
那么
,
。
25.快乐的节日
加上一部分变成新字
加——
玉——
习——
里——
换偏旁变成新字,再组词。
块(
欢(
他(
多音字组词
乐
lè
yuè
园地6
1.减一笔成新字
鸟—
令—
广—
2.加一笔成新字,在组词。
日
王
3.加二笔成新字,在组词。
口
干
天
4.读词语
街道
理想
英雄
团结
顺心
尊重
你还知道那些词语?
请你写一写。
5.连线
商
霜
失
思
刺
翅
shānɡshuānɡ
shī
sī
cì
chì
第七单元
识字七
一、给下面的字加上一部分组成新字再组词
豆(
)(
令(
寸(
二、写出词语的反义词
短——(
老——(
前——(
开——(
慢——(
冷淡——(
三、积累句子
1、取人之长,补己之短。
2、虚心使人进步,骄傲使人落后。
26、小白兔和小灰兔
一、给下面的字加上一部分,组成新字在组词。
立(
巴(
舌(
乞(
合(
中(
二、形近字组词
活(
把(
三、说出下面字的反义词
肥——(
饿——(
四、积累句子
只有自己种,才有吃不完的菜。
五、读读说说
把地翻松
把白菜吃完
把窗户打开
——————
27、两只小狮子
一、给下面的字加一部分,组成新字在组词
古(
子(
位(
样(
拉(
洋(
三、读读说说
懒洋洋地晒太阳
懒洋洋地(
慢吞吞地说
漫吞吞地(
兴冲冲地走进来
兴冲冲地(
自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
28、小伙伴
口(
火(
日(
半(
气(
间(
汽(
问(
伴(
三、积累词语
丢失
粗心
忘记
矿泉水
共同
保险
记得
餐巾纸
29、手捧空花盆的孩子
一、形近字组词
分(
选(
份(
二、写出带有下面部首的字
氵
犭
辶
饣
三、理解词语
十分
宣布