安全技能培训总结Word文件下载.docx

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坚持高标准，严要求，坚持服务育人、管理育人和环境育人相结合，规范学生行为习惯，为学生成长成才服务。

宿舍管理要求：

严格宿舍管理，构建和谐、安全、文明、守纪、统一、整齐、规范、卫生的住宿环境。

学生宿舍做到管理有制度，安全有措施，行为有规范，纪律有约束，内务有标准，卫生有检查，宿舍有评比。

坚持服务与管理相结合，为学生成长成才服务。

三、健全和完善制度

一是完善制度。

学生宿舍是学生休息、进行人际交往、思想交流的多功能场所，也是塑造学生心灵，对学生施以良好影响和进行思想道德教育的重要阵地。

为规范宿舍管理，搞好宿舍的精神文明建设，营造一个和谐、安全、整洁、卫生的休息环境，结合我校住宿生实际，不断完善制度和措施。

制度全面、规范、具体，既便于执行，又便于检查，操作性强。

二是落实措施。

抓好“三管、四本、五表、六有”的落实。

“三管”：

管宿舍安全：

一是教育学生树立安全防范意识;

二是消除宿舍安全隐患;

三是杜绝______发生。

坚持一切为了学生安全，一切为了方便学生和生活的原则。

管宿舍纪律：

一是管好作息制度的落实;

二是管好宿舍秩序;

三是管好宿舍纪律。

管内务卫生：

管理人性化，制度规范化，统一标准化，放置固定化，保持经常化，检查制度化。

“四本”：

即来访人员登记本;

交___登记本;

查收___物品登记本;

公物损坏登记本。

“五表”：

即班主任检查宿舍情况记录表;

住校生晚上住宿情况记录表;

宿舍内务卫生日评分表;

宿舍情况日报表;

宿舍内务卫生和纪律及精神文明周评表等。

“六有”：

即安全有措施，卫生有制度，内务有标准，行为有规范，纪律有约束，宿舍有检查评比。

四、严格日常生活管理

严格教育、严格要求、严格管理、严格监督，是关心爱护学生、促进学生全面健康成长的需要。

为构建和谐平安家园，保证学生安全，规范学生行为习惯，始终坚持抓好以下五点：

树立一个中心：

以保证学生安全为中心。

明确二个目标：

以___服务育人为目标;

以培养良好习惯为目标。

坚持三全管理：

全方位素质教育管理;

全过程跟踪严格管理;

全天候安全卫生管理。

确定四心标准：

让学生住得安心;

不用家长操心;

不让上级担心;

要让社会放心。

落实五条禁令：

一是禁止夜不归宿;

二是禁止吸烟饮酒;

三禁止男女生互串宿舍;

四是禁止打架斗殴;

五是禁止上网吧玩游戏。

五、树立五个意识

服务意识：

为学生服务，为教学服务。

责任意识：

为学生负责，为学校负责。

主人意识：

为学校发展和建设尽心尽力。

管理意识：

加强对学生的行为教育和管理。

安全意识：

加强安全教育，为学生安全负责。

六、加强门卫管理

认真落实门卫，维护门卫和校园秩序，树立门卫良好形象。

一是树立形象。

树立门卫形象，门卫要站有站样，坐有坐样，走有走样;

衣着整洁，举止端庄;

在岗不吸烟。

通过门卫第一印象，树立学校良好形象。

二是文明执勤。

值班时佩戴相关证件，文明执勤，行为规范;

热诚为学生服务，热情接待来访人员;

文明执勤，礼貌待人。

三是落实制度。

认真执行门卫制度，履行岗位职责;

落实夜间巡查制度;

来访登记制度;

学生进出查验制度等。

门卫人员无违纪、失职行为。

四是确保安全。

维护正常的教育教学秩序，严禁校外人员进校园滋事，确保师生人身不受外来伤害;

加强防范，认真巡查，严防学校财物被盗和师生车辆丢失等。

五是校门保洁。

做好学校校门内外卫生保洁和值班室清洁卫生工作。

七、坚持消防安全管理

坚持消防安全知识教育。

教育师生学会如何正确使用火、什么地方禁用火、怎样预防火灾、一旦发生火灾怎么办、身处火场怎么逃生等专业知识和技能。

消防安全重要，火灾教训深刻，损失代价沉重。

要认真贯彻落实《消防法》，坚持消防规章制度，落实消防措施，切实加强消防安全工作的紧迫性、艰巨性、___性。

消防安全，任务艰巨，责任重大，职责光荣。

自觉养成讲安全，守规章的良好习惯，珍惜生命，学会生存，热爱生活，自觉维护和遵守校纪校规，严格遵守劳动纪律和岗位职责的要求，在本职岗位上兢兢业业，任劳任怨，勤勤恳恳，踏踏实实，尽心尽力，尽职尽责，做好学校安全管理工作。

当前我国正处于___的多发期，社会自然的复杂期，社会上还存在诸多不和谐的因素，在一定程度上造成学生安全事故的频发、多发。

通过学习我更进一步的认识到学校安全的重要性，就学校安全的新形势，作为学校___要增强安全意识和防范能力，认真做好下一步学校安全工作，以确保广___生（主要是学生）的安全。

安全工作是学校工作的重点，安全教育则是学校安全工作的重中之重。

学校安全关系到广___生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，关系到社会的稳定和谐，必须牢牢绷紧安全之弦，保证学校的稳定发展。

学校的安全工作也正日益受社会各界的重视和___，被提到了各级___和学校的重要议事日程上来。

各地经常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的安全检查，起到了重要的预防作用，促进了学校安全工作深入、全面的开展。

由于教育对象的特殊性决定了学校安全教育工作的特殊性。

要搞好学校的安全工作，就要掌握学生的特点和认知规律，做有针对性的工作，因人制宜，因事制宜。

因为不同的家庭，有着不同的教育方式，所以也就有不同的被教育对象，使学生在智力、心理发展、道德行为养成、认识和评价事物等方面都受到了不同程度的影响，个体之间差异也比较大。

学校要在严格按要求搞好常规安全工作的基础上，还应针对学生的特点开展一些有针对性的安全管理和教育活动，以切实抓好学校的安全工作。

学校各级___要树立安全第一、预防为主的理念，把安全工作放在更加重要、特别突出的位置。

进一步完善制度、健全机制、明确责任、狠抓落实，切实加强校园安全管理工作。

一要加强人防，坚决防止不法分子进入校园制造事端。

学校要有专职的保安，根据学校的规模，有的应该是有多个保安。

这些保安要经过专门的训练，聘用保安所需要的经费，纳入当地教育发展的公共预算。

要全面加强校门的保卫、校内的巡逻和安全检查，严格执行学校内部的安全管理制度。

严格外来人员的出入等级制度，严格学生外出请假销假制度，完善低年级学生的接送交接的办法。

二要加强技防，确保重点时段和重点部位的安全。

要在校园的出入口、一些围墙的周界和学校的`门卫室等重点部位___监控探头和___设施，有条件的地方可以与当地公安机关的监控设施联网。

切实加强学生上下学的安全监控和保卫。

三是加强物防。

对存在安全隐患的校门、围墙、教室、门窗进行加固，该提供的一些消防设施要提供、要___。

四是加强培训。

大力加强师生安全意识和自护能力，要通过多种途径，采取多种方式，加强对学生和教职工的安全教育，特别是要加强应对歹徒的伤害、勒索、___的安全教育。

教职工要接受安全的培训，提高危急时刻保护学生的能力。

提高安全教育的实效性，教育者必须讲求教育时机，运用灵活多样的教育方法，把枯燥的说教变成学生自身的需要。

1、寻求最佳化的教育时机。

寻求最佳化的教育时机是有效教育的先决条件。

固定形式的说教方式，如班训，安全教育课，过于死板，容易引起学生的乏味，效果有限。

所以，倡导安全教育随机化，决不错失任何一个有利的教育时机。

如学校当天发生的事，即时发生，立即结合___进地现场教育，学生有体验，易于产生心理共鸣，形成深刻印象。

班上发生的事，身边的事，不要过夜，这都是最好的教育时机，哪怕就是电视、报刊报道的一个新闻，这些都是最好的教育机会，教育者不要轻易放弃。

用教训进行教育，这就是有效的时机，运用得当，比任何枯燥的说教都有效果。

2、探索多样化的教育形式。

教育形式要多样化，传统形式是教师讲，学生听。

为达到最佳效果，教师可以采用专题班会形式，把枯燥讲座变成学生互动参与，让安全的意识在活动中形成。

可以结合典型___，利用多媒体演示进行视频教育。

可以分组、分男女、分性格进行教育，对象有针对性，效果更好。

可以在室内，也可以在室外现场。

如楼梯间的安全教育，可以把学生分布到楼梯间现场进行教育。

3、采用生动化的教育方法。

教育方法应多样化，说教式教育最不利于学生接受。

学生对直观形象的东西最感兴趣，形成的印象最深刻。

①讲授法。

讲授安全注意事项，这是常用的方法，全面，系统。

②警示法。

用学生熟悉的___进行正面的警示教育，即用身边的教训进行教育，防范于未然。

③反思法。

即对学生做过的事进行有针对性的反思教育，让学生意识到事故随时在我们的身边，安全处处要留意。

④法。

教师可以用自己的安全事例或假设的经验进行教育，学生常常比较有兴趣听，易于记忆、接受。

⑤交流法。

让同学之间自己进行交流，交谈自己的故事，教训，体会，自己教育自己。

孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来。

学校安全工作涉及亿万家庭，关系到整个社会的稳定与和谐。

生命不保，何谈教育?

何谈发展?

何谈幸福?

保护他们的安全，责任重于泰山。

一个没有安全保障的学校，绝对是一个不合格的学校。

一个不具备安全意识的校长和老师，绝对是一个不称职的校长和老师。

确保学生安全是实施素质教育的重要内容和有力保障，是办好让人民满意教育的基本前提，是落实科学发展的必要要求，也是构建___和谐社会的重要内涵。

安全工作是学校的头等大事，是教育___和发展的基本前提。

安全的责任重于泰山。

学校安全工作是学校工作的重点，坚持积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针，在加强立法、完善管理、强化制度，在开展安全教育和培训方面制定长效的规章制度。

学校要坚持开展安全教育和演练，提高了学校应对各类突发___的能力，增强了师生的安全意识、应急逃生与自救的技能。

增强学校安全工作的针对性和有效性。

同时，与公安机关、综治部门积极配合，进一步做好学校安全工作。

安全教育工作培训是保障师生人身安全的一项基础工程，是贯彻“安全第一、预防为主”方针的重要举措，也是落实以人为本、关爱生命、___健康的具体行动。

为认真贯彻落实阳教安44号文件精神，为进一步推动我校安全管理工作，提高校园安全管理水平,使我校教职工掌握一定的安全知识和安全防范技能，提高安全意识，提高应对安全事故的能力，以更加科学的知识教育学生，保护学生人身安全，保护学校和学生财产安全，营造一个和谐、平安的教育教学环境，利用暑期集训，我校进行了学校安全教育培训，全校近七十名教职工参加了培训。

本次安全培训主要做好以下几项工作：

一、制定培训计划，精心准备培训内容

为做好本次培训活动，学校严格按照《东冶中学安全教育培训方案》的要求，下发培训通知并制定了详细的培训计划。

此次培训，我校政教一班人___教工授课，培训的主要内容包括《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校食堂与学生___用餐卫生管理规定》等汗法律法规。

二、培训成效显著，一定会指导我们的实际工作

1、唤醒广大教职工安全意识，赋予全体教职工安全责任，“___”和“和谐社会”为重要指导思想，努力提高教师安全意识，构建和谐校园，平安校园。

2、通过培训使全体教职工掌握安全教育与安全管理的基本知识、能运用科学知识去管理学校安全工作。

3、进一步完善学校制度，推进学校安全工作科学化、制度化、规范化、常态化，增强学校安全教育及安全管理的实效性，不断提高安全教育及管理水平。

三、培训形式新颖、开放，有利于学员自主、合作交流学习

本次培训我们采用了集中学习、自主学习、观看安全教育片讨论等多种形式进行学习，提高了教师的学习兴趣，激发了教师的学习热情，收到了预期效果。

四、采取方法与措施，保证培训实效

1、统一规划、周密部署。

学校制定全员安全教育培训计划，坚持集中学习和自学相结合，坚持学习与实践相结合，通过多种途径和方法使全校教职工知道学校安全，了解安全文件及法规，并能把所学习知识运用于教育教学实践中。

2、落实责任、分级实施。

学校作为安全培训责任主体，将教职工培训纳入年度，自行___对本校教职工进行安全教育培训，各教职工又要对所辖学生和家长进行培训。

3、完善制度、确保质量。

学校建立全员安全教育培训台账制度，台账内容包括：

上级来文、培训计划、学员花名、学员成绩等。

4、认真督查、加强考核。

学校要将各教师参加培训情况及考试成绩纳入教师业务考核范畴，要与各老师的绩效工资挂钩。

五、通过学习与交流，全体形成共识

1、把握五个方面，努力提升安全工作能力

（1）务必牢记“一岗双责”，坚持一手抓教学、一手抓安全，两手抓，两手都要硬。

（2）坚决克服侥幸心理，要时刻紧蹦安全这根弦，不能有丝毫麻痹大意。

（3）切实增强保护意识，强化安全教育。

（4）沉着应对突发___。

2、抓好五个到位，有效防范安全事故发生

（1）宣传教育要到位。

精心准备安全课，认真上好安全课。

加强自救与逃生的教育，狠抓交通安全教育，加强实验课和体育课的课前安全教育。

加强文明上网、洁身自爱的教育。

加强女生安全教育，加强___安全教育。

（2）群体性的事故防范要到位。

主要作好7个方面：

危房、饮用水安全、传染病、火灾、楼道安全、地质灾害、雷电安全。

（3）隐患排查要到位。

一是校园周边交通安全隐患;

二是校园及周边环境食品安全隐患，各学校总务人员切实履行职责，对食堂采购、索证、留样、试偿制度要认真坚持;

三是校园及周边治安及地质灾害隐患;

五是校舍、消防、内部卫生安全隐患;

六是饮水安全;

七是职工驾驶摩托车等交通安全隐患;

八是学生中存在的纠纷引发的安全隐患;

九是校内设施安全隐患;

十是学生参加保险及学生预防接种情况;

十一是学生上课、就寝及晨检情况。

（4）制度预案落实要到位。

（5）责任落实要到位。

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