越努力越幸运高三励志故事Word文档格式.docx

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我选择了理科。

我是个军迷,很想成为一名国防科技工程师。

  期末的时候,我考了班里第10名,但并不觉得难过。

因为直到现在,我才可以确定,上一次的成功并不全是运气。

我的付出,确实是有回报的。

  说来奇怪,努力也可以上瘾,就是那种思考-学习-掌握技能-做题更快正确率更高-成就感爆棚-继续学习的美妙循环。

  寒假我根本不想玩了,就沉浸在这种努力的快乐里,无法自拔。

  高一下学期的时候,我从年级七八十名左右,一直稳定上升,高二开学的时候已经在二十名左右了。

  此时此刻,我还没有想过考清华,因为我们县中大约三四年能出一个清华北大,每年考的的学长学姐,大多也是去了中科大、交大。

  高二时,我遇到了高中阶段的一个瓶颈:

物理电学局部学得一塌糊涂。

  整本物理选修3-1,我几乎都是懵的。

为什么电子放在一个所谓的“场”里面就要受力,怎么判断电流的方向,电场线磁感线到底怎么分布做选择题的时候真的到了10个错8个的地步,欲哭无泪。

  后来高考结束,跟学弟学妹分享交流的时候,大家问我怎么办?

  我能怎么办?

如果学习是一出真人秀,那这时候估计会有观众心疼我;

如果我父母事业有成,都住在城里,那他们也可以时时刻刻开导我,随时注射鸡血,定期熬制鸡汤。

  可惜,这些我都没有。

我只是一个普通的男孩子,家在六线县城的乡镇,除了时间和头脑,一无所有。

  生活永远是一个人的修行,我无权脆弱,无处逃避,无法放弃,只能向前,只能做题,只能努力。

  那会儿我睡觉的时候脑子里都是电磁场。

上课听不懂就记下来,走路、吃饭、洗衣服,全都在想。

10个选择题错8个?

很好,幸亏是现在错了,还有时间,还能弥补。

死活想不通?

去问老师。

去高二物理组办公室,逮不到我们班的物理老师,别班的物理老师也行。

脸皮薄?

不好意思问?

怕老师笑话?

  我不怕。

我从来都不是一个聪明人,也不指望别人像膜拜天才一样膜拜我。

有的人用我一半的用功程度就可以考第一、拿状元、去清北,我不能。

  我只是一个努力的人。

我的努力没有别人的回报那么高,但依然会带给我巨大的改变。

  大概过了一个多月,有一天晚饭时间,在教室一边啃饼干一边翻看错题的时候,突然有一种异样的感觉。

  好似有一层窗户纸,突然被捅破了。

之前模模糊糊的地方,一个接一个地敞亮起来。

我一题一题地看下去,迎刃而解,流畅自然,融会贯穿。

  不知道过了多久,我把一摞物理错题集翻完,抬头一看,周围的同学已经吃完晚饭回来,第一节晚自习已经开始半个小时了。

  咬了一半的饼干,还拿在手里。

  三

  高二暑假的时候,我申请了在学校自习,每天还是按照平日里的作息时间,自己去教室做题、背书,累了就看会儿小说散文,揣摩大作家的笔力。

  暑假过了一半,年级主任找到我,说有一个清华大学夏令营的名额,问我愿不愿意去。

当时我很惊讶,学校居然先考虑我。

因为我那时的成绩在年级10名左右徘徊,还不算最拔尖的。

  后来才知道,在我前面的同学,男生不是跟爸妈出去旅游了,就是在家歇着;

而从河南去,学校也不放心让女孩子一个人去。

  所以找到了最放心、最方便的我——也许是因为我每天在学校出没?

  我想,或许我一辈子都见不到清华的样子了。

我决定去。

  怎么来形容在清华园的7天呢?

  每一分每一秒都沉醉,都被震撼。

  我从来没有见过这么大、这么美的学校,花草掩映,树木葱茏。

神采飞扬的学生们在路上讨论问题,白发苍苍的老教授骑着自行车穿梭,时期的老图书馆好似《哈利波特》里面的建筑,高高的穹顶,翠绿的爬山虎,安静学习的年轻人。

  有一天晚上,我们在紫荆操场联欢,结束后已经十一点了。

我不想睡觉,一个人在校园里转,昏黄的路灯下,这所学校有一种温柔朦胧的美。

信步走到电子系的系馆,抬头一看,整座大楼,依然灯火通明。

  那一刻,一种难以名状的情绪抓住了我,不知不觉,已经泪流满面。

  这就是我的归宿,我的理想。

我要来这所大学。

不是为了什么光宗耀祖,锣鼓喧天。

  我只想在这里继续努力下去,跟这些深夜依然在工作的家伙一起。

  灯火通明的清华主楼

  四

  高三一开始,就有了倒计时的牌子,但是在我心里,已经没有什么300多天,永远都只剩3天了。

我要再多学一点,多练两道题。

  整个高三上学期,回过家,一直在学校,可是中间有几次考试特别差。

  到现在我都记得,高三上学期期中,我考了619分,创历史新低——离清华分数线有70分的距离,而洛阳市第一名是649分。

  这也意味着,就算我考洛阳市第一,也还有30分的差距才能读清华。

  理想之所以是理想,不是因为我们踮一踮脚尖就能触碰,而是哪怕最后也无法到达此岸,也会为了她奋力向前。

  清华于我而言,正是如此。

我始终相信,越努力,越幸运,不必焦头烂额,不必心急如焚,有因必有果,种瓜决不会得豆。

  我制定了一个自己的一轮复习方案,有的地方跟老师的重合,有的地方完全针对我的情况。

我数学的排列组合比拟弱,需要大幅度提高;

我的化学非常好,但还可以进一步掌握顶尖题,这些题在高考中是有区分度的,完全可以成为我的突出优势。

其他科目,我也逐一,弥补短板,强化优势,从各个角度变得更强。

  后来高考结束,跟很多同学聊天的时候,我很惊讶地发现,许多同学对自己的学习情况根本没有总体的把握,更没有具体的认知,只知道跟着老师的方案一轮二轮三轮,考试又考了几分,跟同学比是个什么位置。

其实这些真的不重要,重要的是你自己——你到底有没有掌握这一类题目,会不会写某种题材的作文,英语听力哪个场景让你懵的不行——这才是高中正确的度过方式啊!

  高三寒假里,我报了清华大学自主招生考试。

我不知道自己实力几何,但我一定要抓住每一个时机。

好在自招在高考之后考试,也不会影响我高考的心情。

  五

  6月8号下午,高考结束。

我走出考场,还没来得及放松,就收拾出之前学校发的自主招生培训资料,坐车前往郑州。

  在郑州,我接受了整整一天的自主招生考试培训(主要讲了讲考前须知和一些流程问题),10号上午参加考试。

当时我觉得题目并没有想象中的难,会做的大概有2/3,而我原本以为能做1/4就不错了。

  13号上午,接到年级主任,告知我自主招生笔试通过,校长将带我前往面试。

  在路上,校长告诉我,我的卷子答得的是物理,接近总分值。

  不知道为什么,我想起了很多东西。

那天晚上吃了一半的饼干,清华园里灯火通明的大楼,刚上高中时紧张自卑的心情。

  千难万险,我走过来了。

  六

  6.24号出成绩,历史,比清华分数线低13分。

1天后接到自招面试成绩,通过了清华最低的一档(但是也很开心啊~),降10分。

如果以国防生的身份进入清华,政策再降5分。

  我等于一路踩在悬崖边上,进了清华园。

我以中不溜的成绩起步,在学习的道路上品尝过成功的喜悦,也遭遇过数不清的挫折。

  让我自豪的是,无论面对着多少失败,多少不可能,我始终没有放弃,一直单独努力,就这样坚持下去,日复一日,年复一年。

  的努力,为我赢得了珍贵的时机——去清华夏令营的时机,去自主招生考试的时机,跟招生老师面对面商谈的时机。

  的努力,让我踩准了每一级跳板,最后以的成绩和运气,走进我梦想中的殿堂。

  越努力,越幸运。

  我高中就读于衡水中学,是以全县前几名的成绩考入的(读过我上篇文章的同学应该已经了解了)。

但是衡中卧虎藏龙,小县城坐井观天的所谓优等生,实在不算什么——就算大家一开始不是虎不是龙,在老师们的悉心教导、精准编排的学案轰炸、密集的考试和浓厚到窒息的学习气氛之下,也很快成龙成虎了。

  刚一进入衡中时,面对自己身边的英雄豪杰,我真是战战兢兢如履薄冰。

我记得清清楚楚,我的自信第一次受挫是一节数学课,讲的学案,老师上课提问到我,我迫不得已站起来,却只能声音压得异常低地说:

“我不会”。

  因为老师的提问,全班同学的注意力都集中在我身上。

大家先是沉默,后来是窃窃私语。

之后老师叫了另外一个同学,他很准确地答复了问题。

  一个很不自信又多愁善感的小女生,加上从优等生到普通生的落差,内心充满了羞愧、悲伤、委屈甚至是对未来的绝望。

还有一次,写英语作业不小心涂错了答题卡,英语老师把我揪出去臭骂一顿,让我重新涂了整整十张卡。

  你可以想象得到,在一所知名中学、极其优秀的教学系统的老师们眼里,我是多么不值一提。

当时,除了失去优秀的成绩作为资本之外,我也没有任何家庭背景——父母含辛茹苦,也只能让家里在小县城维持温饱水平。

我对老师的批评非常害怕,越害怕越紧张,从一调的500名到之后的900名到文理分科之前的1200名,我实实在在成为了一个不被老师关注的差生。

  因为我自己做得不够优秀,老师的批评和责难总是会有的。

上课的时候我咬住牙,在老师和同学面前我当然会忍住眼泪,但是在宿舍里我已经哭过不知道多少次了。

说起来,也许大家会觉得可笑,我只能在被子里不出声音的抽泣,哭得实在太厉害就捂住嘴巴,一是怕吵到同学睡觉,二是怕被查寝的老师抓到,但是最重要的原因,还是怕被同学们知道了,嘲笑我。

  现在回想起来,除了些许心酸,更多的居然是感慨和回味。

在过去的20个春秋里,唯有高中的紧张剧烈和磨难,让我在恰当的年华里做着最纯洁、最重要的事情,为了一个坚决的目标而不顾一切追求。

在那个竞争极其剧烈、学习强度极大的环境中,我不止一次完不成作业被老师点名批评,而且实在招架不住每天——是每天——漫天飞舞的卷子和无穷无尽的学案、作业和自助,还有每次老师讲完课以后要改错的厚厚一沓。

生理上我要是不说累绝对是骗大家,但是心理上还是接受这种度的训练,会挺自豪地告诉爸爸妈妈,不是太累。

  我喜欢在学校里好好学习,不想在学习知识的年纪里,浪费珍贵的时间,做一些对未来开展没有意义的事!

  什么是对未来开展有意义的事?

我们绝大多数的人要经历一次高考,就算是在古代也有着“鲤鱼跳龙门”,我们必须成认我们在把高考当做一个飞黄腾达的工具,好的大学好的专业当然预示着好的就业、好的收入、社会名望和生活水平。

  非要进入衡中学习,要忍受那么多的苦难去考上清北?

其实也不仅仅是因为考上清北就能光宗耀祖就业无忧,更重要的是顶尖级的名校给予我们的条件和资源是其他学校望尘莫及的,在这样的环境中,拓展的眼界和学到的知识、思维,是任何其他学校都无法到达的。

  高二的文理分科是一个转折点。

当时我已经非常清楚地知道我不适合学理科了。

注意,在文理分科上,我必须提醒大家一点,绝对不要因为外界的喧嚣干扰自己的选择。

我见过很多同学,因为“学文科都是脑子不好使”的偏见,忍受痛苦学习理科;

也见过很多女生,因为“男生适合学理科,女生到了高中学理科就不行”的谬论而放弃自己的工程师梦想。

其实到了清华,认识了好多优秀的理工科女孩子,要聪明有聪明要气质有气质,每年的学金评选,理工科院系的女生至少也跟男生平分秋色。

一定要根据自己的情况,勇敢地做出选择。

未来艰难,但我们决不放弃,就一定有光辉万丈的明天。

  分到文科班之后,我的班级学号是16号(按成绩排),年级名次也是中游。

虽然还不拔尖,比以前是进步了很多,蜕变过程慢慢展开。

  具体来说也不过是老生常谈,课前认真预习,学案认真完成,课上一直在跟着老师的思路走,不会的东西自己努力去听,实在不懂了就赶紧去问老师,遇到自己知识是漏洞就马上翻看资料弥补。

  说一千道一万,学习真的无非就是这些方法,只看你能不能争分夺秒,坚持到底。

只要你自己不放弃自己,就没有人放弃你。

  有一次去备课区交作业,路上遇到地理老师,她很快乐地表扬我说:

“我看你把练习册、学案和自助都能提前写完,一定要继续保持。

”我以为这些都是我自己的事,老师工作很繁忙也不会注意,却没想到,我的每一分努力她都看在眼里,这鞭策着我不能有任何松懈,因为一丝松懈老师也会发现,会失望。

  那时候多敏感啊,老师一句关心的话,就能心花怒放好久好久,并且在心里暗暗发誓,就为了老师的信任,也要努力努力再努力!

  没有什么是理所应当的,当你不配拥有的时候,你就什么也得不到,想要拥有就必须努力。

高二的时候,我的学习一度陷入了瓶颈,几次调研考试都只是在班级20名左右,严重地拉低了整体分数。

我很焦虑,老师也很着急。

我找到老师来探讨提升成绩的方法,她要求我每天都要交给她一份的体系。

学习时间很紧张,任务都已经完不成了,还要再加一页的体系!

  我提升成绩的决心是非常坚决的,而且能够把改变弱势的愿望变成实实在在的执行力。

衡中本来就是吃饭时间大家都跑着去,并且排队的时候人手一个小本本,还有监督员监督大家不随便交头接耳,打搅周围同学。

这下我连排队时间也省了,中午自动推迟20分钟再去吃饭,这样跑在路上也没人跟我抢路,跑得也更快。

每天晚自习下课,为了能让老师早点下班回家,我都飞奔到备课区去交体系,一张纸就承载了多少的心血和努力。

老师会给我讲至少20分钟,然后我争分夺秒地跑回宿舍,刚到宿舍也就熄灯,然后顾不上洗漱就赶紧躺在床上,抓紧时间回忆自己一天所学。

  这个过程非常紧张,但是我的内心会因为我自己做出的不虚假的能真正提升自己的努力而感到充实和踏实。

之后的三次考试,成绩稳中有升,非常开心,学习动力也更足了。

也因为自己的构建体系、加深对知识理解,我的答案才能出现别人写不出来的点,得到比别人更高的分数。

这段在晚自习之后交体系的经历,也为我高三时一直占绝对优势和稳定发挥打下了坚实的根底。

  高三是成绩巨动的一年,通过长时间的练习,同学之间的差距在逐渐缩小,“”频频杀出,优秀生也会经历低谷。

考试已经频繁到每周数考,一天之后就能出成绩,同学们就会一个接一个地涌到在讲台的多媒体电脑前查看成绩单(可见大家对成绩的关注程度)。

  高三一年到底考了多少次试我已经记不清楚了,记住的是亭前排起的长队。

学习时间太紧张,我只能牺牲吃饭的时间去给家人打,有时候在下课之后,回宿舍之前,打的时间也被压缩了。

我不只一次因为成绩的跌落给家人打,考不好,加上高三升学和竞争的压力都大,一旦成绩出问题就会对学习状态和自身能力产生疑心,难免感到担忧迷茫,内心脆弱的我,就只能和父母哭诉,所以总是在兜里揣上很多纸巾。

  在低谷的时候,老师和爸爸妈妈的鼓励就弥足珍贵。

有次考砸了,班主任本来想批评我,跟着她走出教室的一刹那,我非常确定这顿训是真免不了了,但是我拼命努力却换来丧气的结果,要再加上班主任板着脸的批评,即使我再坚强,内心也忍受不了这么大的悲伤。

  当老师站定,抬起头和我对视的时候,我终于忍不住,嘴角一撇,眼泪滚落,终于卸下包袱,用最难看的表情来迎接对面狂风暴雨的到来。

谁知班主任看到我的反响也惊呆了,赶紧用手来给我擦眼泪,“尖酸刻薄”以我奋进的话也变成了“一次没考好没关系”的安抚与宽慰。

  母亲在高考结束后说到,其实你父亲特别担忧你,只要你打哭了,我们晚上就睡不着觉了。

  再后来,是平静的高考,紧张地等成绩,出乎意料的全省第七名,顺理成章地选择了喜欢的大学,喜欢的专业。

  我的高中三年,从年级1200名到高考文科省第7,在无数个日子里以泪洗面,但是我从没有想过放弃。

  我懂得胜者为王,败者为寇,高考的战场里,只有输赢没有任何妥协。

  因为信念的坚持,所以有行动的坚持;

不仅仅是空想,更要有脚踏实地的努力。

  如果说我曾经成功过,那么这就是我成功的秘诀了。

我不聪明,也没有额外补过一堂课(也没那么多钱补课),除了咬紧牙关、从未放弃、一心学习,并没有任何别的长处。

  衷心祝愿大家,也能拥有这份坚持和专注。

  这是一种天赋,像柔弱的小草在石头缝里也有顽强地向着太阳生长的天赋,拒绝泯然众人的天赋。

  20xx年,我读高一。

  每天早上起床,给全家人做好早饭,自己吃两口,然后骑车去上学,这就是我的日常生活。

  因为早上起得太早,到第三堂课就想睡觉。

尤其可怕的是,第三堂一般都是物理课。

  物理老师是班主任,特别喜欢叫人上黑板做题,我挂在黑板上一次,为难至极。

  今天的物理课,老师破天荒迟到了。

跟他一起进教室的,是一个俊秀的男孩子。

  那男孩好似一颗豆芽,长得挺高,却过度消瘦,微微驼背,乌黑的头发耷拉在额头上。

苍白的面容,薄薄的嘴唇,挺直的鼻梁,眼睛明亮得好似星星。

  老师简单地介绍了一下,原来是个转校生,叫赵世欢。

赵世欢有气无力地对着同学们躬了躬身子,就走到我前面的空位上,坐下来。

  赵世欢性格开朗,人也很聪明,不到三个星期,他就跟班里的同学都混熟了,课间的时候来找他问问题、聊天的同学络绎不绝。

  一天下午放学的时候,赵世欢手忙脚乱,拼命翻书,我一看就知道,他又找不到卷子了。

  赵世欢,什么东西都随手乱放,一天要翻两三次,还不一定能找到。

  实在看不下去了,我戳了他一下,问道:

“哪一张卷子找不到了?

  赵世欢可怜兮兮地说:

“物理!

  我抽出一张中午发的物理卷子给他。

他大喜过望,“你有多余的卷子呀?

  “我是物理课代表,剩下的卷子都在我这儿。

你要是丢了别的,我也没方法了。

  非常奇怪的是,赵世欢没有忙着接过,而是完全转过身来,好似在看我身后的时钟,又好似在看我。

  我有点不好意思,把卷子往他怀里一扔,就要收拾书包走人。

  赵世欢突然说,“张沐婷,你能不能帮我收拾一下桌子?

我觉得收拾整齐了会好很多,一劳永逸。

  我无数次回忆起我什么时候开始喜欢赵世欢,结论永远都回到这个冬天的下午,暖阳将逝,赵世欢背光而坐,眼睛里好似融化着夕阳——要我帮他收拾桌子。

  然后我就帮他收拾了——好丢人。

  赵世欢的桌子三天两头就要重新收拾一次。

这小子是个标准的甩手大少爷,书都堆成山了也不糟心。

实在过不下去的时候,就死皮赖脸地让我收拾,回报的方式就是解答我所有不会的题目,问什么答什么。

  每次赵世欢给我讲题目的时候,我都觉得特别踏实,特别开心。

他看问题的角度非常精准,快速切入,一击致命,学过的公式被他一用,真是灵活巧妙,清楚透彻。

  慢慢的,赵世欢讲问题的时候,我也能对答一两句;

而思维就是在这样一点一点的磨练中,变得扎实而灵活,能够自己地处理很多之前根本无法理解的问题。

  再后来,我发现我老想看赵世欢,看他松松垮垮的走路姿势,一颗标准的大豆芽;

看他墨染般的乌发耷拉在额头上,漆黑的眼睛闪烁着星芒。

  我至今对肌肉型或者绅士型的男孩无感,恐怕就是十五岁时遇到赵世欢给我种下的审美:

消瘦的、灵气四溢的俊美潇洒。

  每天早上起床的时候都不觉得辛苦了,因为赵世欢好勤奋,总是第一个坐在教室里,安静地听英语,偶尔跟读。

  自己做作业的时候不走神了,简直是挖空心思想出缜密的解法,好让赵世欢看到时竖起大拇指。

  说起来,从小到大,也只有赵世欢,会对我竖起大拇指了。

  很想在每次月考的排行榜上,离他近一点,再近一点。

  高末考的时候,赵世欢稳居第一,我是班里第五名,而一年前,我是38名,班里一共五十人。

  我不知道赵世欢有没有喜欢过我——也许有,在某些相处的瞬间。

  赵世欢是个花心大萝卜,全年级每一个漂亮女生都跟他是好朋友。

赵世欢是一个超级暧昧制造机,随时随地都能跟女生谈笑风生,而且成绩很好,出手大方——除了那副微微驼背消瘦过度的身材,说是高中时代标准男神也不为过。

  而我,爸爸在我三岁时跟一个女人跑了,妈妈带着我,含辛茹苦,沉默寡言。

我十二岁的时候,她跟另一个同样沉默的男人结了婚,又生了一个男孩子,从此我在家里就变成了做饭、扫地的专属仆人。

  我想一点一点变得光辉耀眼,希望有一天,能跟赵世欢肩并肩。

  我知道,在理科班,我充其量也就是前十的水平,离年级第一赵世欢太远太远了。

所以我毫不犹豫地选了文科。

我只要努力,一定可以成为文科第一名。

当所有人谈论这一点的时候,都会说年级第一赵世欢和张沐婷,我就心满意足了。

  拜赵世欢所赐,我也算掌握了高效学习方法——课前认真预习并且适当做题,从题目中体会知识点的用法和诀窍,带着这些问题听课,然后在课后练习中进一步稳固和体会,到达融会贯穿、应用无障碍的程度。

  对于耗掉文科生大量时间的记忆,我通常在晚上睡觉前和早读时集中记忆,因为这两个时间段对我而言效果。

而预习时、听课时,我也抓住一切时间加深记忆,因为边理解边记忆是最快的。

课间操、吃午饭,所有不适合深入思考的碎片时间,都被我用来加强记忆,那么也就不成为问题了。

  赵世欢最讲究深入思考和思维方式的锤炼,说人的错误就是把问题想得太浅太简单。

他说永远不要觉得做什么题目是超纲了,永远不要把自己的思维限制在简单的层次,要多想,多学,多问,多看高中之上的、有价值的东西。

  什么钱买书,只好周末去书店看,边看边想,陆续看完了《路易?

波拿巴的雾月十八日》、《万历十五年》、《中国近代史》、《全球通史》、《唐诗鉴赏辞典》、《红楼梦魇》这些极佳的、历史和文学著作。

  说实话,读了和的著作,真正看了大历史学家如何和历史,通读和欣赏过唐诗里秀的.篇章,我的视野和思维,确实超越了高中的层次,解答题目时时有胸有成竹、高屋建瓴之感,仿佛能一眼看穿出题老师想考我什么。

  高二暑假的一天,我在新华书店看书,有人拍了拍我的肩膀。

我回头一看,正是念兹在兹的赵世欢!

  赵世欢拿着一本书,好似要去付钱。

他低头看了看我读的书,笑道:

“王蒙的

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