古代诗歌鉴赏训练汇编Word下载.docx

古代诗歌鉴赏训练汇编Word下载.docx

《古代诗歌鉴赏训练汇编Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《古代诗歌鉴赏训练汇编Word下载.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

1．《叹疆场》通过思妇听到远征的丈夫归来的消息时枝妆打扮与之前以泪洗面的对比，表达了一种喜不自禁的心情。

《到家》通过对归家时的所见、所为、所感的描写，融情于景，表达了诗人回家之后的喜悦心情。

（答对一点给3分，答对两点给5分）

2．山色依然，写出了喜悦之后的闲适。

潇栖是拟人手法，山色潇洒地进入我的居室，写出来脱离世俗官场之后的欣慰。

两句诗写的不仅是物境，而且是心境，写出了诗人尘劳尽除后，心情由喜悦而安适的化。

（6分，对具体词语的赏析2分，拟人手法2分，对两句诗总体的赏析2分）

阅读下面这首诗，完成1～2题。

南海旅次 

曹松

忆归休上越王台，归思临高不易裁。

为客正当无雁处，故园谁道有书来。

城头早角吹霜尽，郭里残潮荡月回。

心似百花开未得，年年争发被春催。

1．请从“情”和“景”的角度对颈联作一赏析。

2．诗的尾联运用了哪种修辞手法?

有什么效果?

请简要赏析。

1.（5分）颈联描写了早角、残潮、霜、月等最能牵动归思的景色，营造了一种凄清的意境，情景交融，表达了深切的思乡之情

2.（6分）比喻。

把归思比作含苞待放的百花，被春风催开，不由自主竞相怒放，生动地表现出归思的纷乱、强烈、生生不已、难以遏止。

阅读下面这首唐诗，完成1～2题。

题元十八①溪居

白居易

溪岚漠漠树重重，水槛山窗次第逢。

晚叶尚开红踯躅②，秋芳初结白芙蓉。

声来枕上千年鹤，影落杯中五老峰。

更愧殷勤留客意，鱼香饭细酒香浓。

注：

①元十八：

白居易被贬江州时结识的朋友，隐于庐山五老峰下。

②踯躅：

杜鹃花的别称。

1．诗的前两联描写了哪些景物，在景物描写上有什么特点？

2．赏析“影落杯中五老峰”中的“落”字。

1．（6分）

【参考答案】潺潺的溪水，弥漫的岚气，茂密的森林，措置有序的水栅，面山而凿的小窗，绽放的红杜鹃，初开的白芙蓉，为读者展现了一幅夏秋之交的幽美景象。

（2分）

景物描写的特点：

①诗人将宏观远视与近景特写相结合，写景富有层次感；

②选取红白两色入诗，色彩对比强烈；

③诗人用叠词描写溪岚的迷蒙和树木的茂盛，用拟人的手法写水槛山窗一个接一个的扑面而来，展现了友人溪居的幽美。

（答出任意两点即可得4分）

【命题立意】本题主要考查学生鉴赏古代诗歌艺术形象的能力。

2．（5分）

【参考答案】①“落”字，尤为神妙，似乎五老峰是一个物体，会落入杯中。

想象之奇，令人叹为观止。

（2分）②“影落”，写出处于这个淡雅绝俗的居室中，可以远眺山川景物，远处的五老峰影能倒映杯中，溪居的明净不可待言。

（2分）③这也显示了溪居的主人是一个超凡脱俗的世外高人。

（1分）

阅读下面这首宋词，然后回答问题。

（11分）

离亭燕

张 

昪①

一带江山如画，风物向秋潇洒。

水浸碧天何处断?

霁色冷光相射。

蓼屿荻花洲，掩映竹篱茅舍。

云际客帆高挂，烟外酒旗低亚②。

多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。

怅望倚层楼，寒目无言西下。

[注] 

①南宋初人，经历宋由盛到衰的时代。

此词为退居期间所作。

②低亚：

低垂。

1.“水浸碧天何处断”中的“浸”字用得好，好在哪里?

2.请简要分析“怅望倚层楼，寒日无言西下”这句话所蕴含的思想感情。

1.“浸”有浸染之意。

一个“浸”字描绘出天幕低垂，天空仿佛被江水完全渗入的景象，表现出水天相连、浑然一色的宏大开阔的意境。

（语意相近即可）（5分）

2.表达了担忧时政的怅惘之情和无人可诉的孤寂之感。

诗人靠着层楼，面对清秋景象，想到历是、朝兴兴废尽入渔樵闲话，心中不免生出兴亡之感和担忧时政的怅惘之情；

诗人面对清秋寒日西下之景，独倚层楼，“无言”寂寞，更生出一种无人可诉的孤寂和无奈。

阅读下面一首诗，完成1-2题。

柳梢青·

春感

刘辰翁①

铁马蒙毡，银花洒泪，春入愁城。

笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。

　　那堪独坐青灯想故国、高台月明。

辇下②风光，山中岁月，海上③心情。

[注]①刘辰翁：

南宋末年著名词人。

南宋灭亡以后，曾参加抗元斗争，晚年隐居故乡山中，从事著述。

②辇下：

京师。

③海上：

汉苏武出使匈奴，被匈奴扣留，牧羊于北海上，矢志守节。

1．词的上阙从哪些方面表现“城”之“愁”？

2．联系全词，简要分析“辇下风光，山中岁月，海上心情”三句分别抒发了怎样的思想感情。

1．（5分）从视觉和听觉两个方面表现的忧愁。

（1分）视觉方面：

“铁马蒙毡”，整个临安城已处于元军铁蹄的蹂躏之下，“银花洒泪”，花灯流泪，渲染了全城凄惨阴森的氛围（2分）。

听觉方面：

带有北方游牧民族情调的“番腔”，街头演出的异族的鼓吹杂戏，一片呕哑之声，在忠于故国的南宋遗民听来根本不能称为“歌声”（2分）。

2．（6分）“辇下风光”指心念故国，然而风光不再，表现亡国之痛（2分）；

“山中岁月”指自己身之所在，表现身在山中、报国无门的憾恨（2分）；

“海上心情”则是自己志之所向，借苏武牧羊矢志守节之典进一步表明自己守节不仕的志向（2分）。

阅读下面两首唐诗，完成下面两题。

从军行 

陈羽

海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。

横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。

王昌龄

琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。

撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。

注

（1）海：

当时天山附近的大湖。

（2）关山：

山川关隘。

指山川阻隔的故乡。

1.这两首诗所塑造的征人的形象有何不同，请作简要分析。

2.两首诗在抒发感情上采用了同一种表现手法，请联系诗句内容作简要分析。

1.陈诗中的将士们不畏严寒，勇登天山，精神振奋，豪情万丈，积极乐观；

王诗中的征人背井离乡，感情苍凉、悲怆，心中充满离愁别绪。

2.都运用了烘托的艺术手法来刻画人物。

陈诗通过对环境的描写，用环境的恶劣来衬托戍边将士无所畏惧的精神，用“横笛”“红旗”等意象烘托征人们的壮志和豪情，全诗具有诗情画意之美；

王诗不直接抒写征人的离愁别绪，而是通过琵琶曲声、凄清的“秋月”等意象来烘托感情，深沉感人。

阅读下面这首唐诗，完成1-2题

灞上秋居

马戴

灞原风雨定，晚见雁行频。

落叶他乡树，寒灯独夜人。

空园白露滴，孤壁野僧邻。

寄卧郊扉久，何年致此身？

【注】①灞上：

地名，位于长安东，为来京城后的寄居之所。

1.诗的颈联上下两句写景各用了什么表现技巧？

描绘出怎样的意境？

2.这首诗哪两个字最能抒发诗人的情感？

请结合诗句加以分析。

1

（1）、颈联中“空园白露滴，”运用以动衬静的手法，突出夜阑人静，只有露珠滴落在枯叶上的声响的静寂，（2分）“孤壁野僧邻“则是运用烘托，以只有“野僧”这样一个邻居，衬托的孤身一人的情景。

（2分）营造出孤寂、凄清的氛围，抒发了独处空园，与野僧为伴的孤苦无依。

2、

（1）“独”与“久”最能抒发诗人孤苦无依的情感。

（1分）面对急飞的雁群，诗人触景生情，引发了乡思之情；

在他乡落叶时节，孤独人独对寒灯，一“独”字写尽了他乡的孤独。

（2分）尾联直接说出心中的感慨：

寄居已久，却不知何时才能找到机会？

率直地道出了怀才不遇的苦楚和希望的渺茫。

阅读下面这首明代散曲，完成下列试题。

前调·

阊门①夜泊

陈所闻

风雨萧然，寒入姑苏夜泊船。

市喧才寂，潮汐还生，钟韵俄传。

鸟啼不管旅愁牵，梦回偏怪家山远。

摇落江天，喜的是蓬窗曙色，透来一线。

[注]①阊门：

苏州城西北的城门。

1.在曲的前半部分营造了怎样的氛围?

全曲表达了怎样的感情?

2.这首散曲写夜泊，写钟声，写乌啼，意境与唐代张继的《枫桥夜泊》（月落乌啼霜满天……）有相似之处。

试比较此曲与张继诗的内容和手法方面的不同。

1.【思路探究】本题考查对诗歌情感的理解。

鉴赏诗歌的景物（意境），描绘景物的意象及这些意象的特点是关键。

上片中的“风雨”“船”“潮汐”“钟韵”是理解的关键。

而诗歌的情感，则要抓住有提示作用的核心词语，如“寒”“愁”“喜”。

而综观全曲，就会发现，的情感并不是单一的，而是有变化的。

上片抒发的是“愁”，而下片则是“喜”。

【参考答案】这首曲借风雨夜泊、潮汐钟韵营造了萧索、清寒、冷寂的氛围。

诗人表达的感情是：

羁旅之愁及行人见到曙色的喜悦之情。

（5分）

2.思路解析：

本题考查对诗歌内容与表现手法的理解。

本题要求将此曲与唐代张继的《枫桥夜泊》进行比较鉴赏，难度较大。

根据题目提示，两诗的意境有极大的相似之处。

但内容和手法有极大的不同，这是思考的方向。

从“市喧才寂”和“蓬窗曙色”来看，陈曲写的是彻夜未眠；

而张诗写的半夜未眠（夜半钟声到客船）。

表现手法上，陈曲用结尾的“喜”来反衬前面的“愁”；

而张诗则无。

参考答案：

内容上：

张继诗写的是半夜不眠；

这首曲写的是从人定到拂晓似乎都难以入眠，时间跨度长。

手法上：

张继诗纯写羁旅愁怀；

此曲结尾以喜悦反衬夜来的愁闷孤寂，有振起全篇之势。

古代诗歌阅读（11分）

春寒[注]

陈与义

二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。

海棠不惜胭脂色，独立津津细雨中。

[注]本诗作于宋高宗建元三年，当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。

几经逃难，避乱岳州，借居于郡守后园的君子亭，自称“园公”。

1．本诗第二句中的“怯”字用得好，请简要赏析。

2．三四两句写出了海棠的什么特点?

表达了怎样的性格特征?

1．“怯”字既描绘出漂泊异乡的诗人在春寒未尽时节，对料峭春寒难以忍受的畏惧；

（3分）也写出了对朝廷处于风雨飘摇之际的担忧。

2．写出了海棠“不惜”损毁胭脂容色，不畏春寒独立于细雨之中的孤高绝俗的特点；

（3分）表达了诗人在朝廷处于风雨飘摇之际，勇于在这样艰难的世事中傲然挺立的性格特征。

（3分）

2．（6分）“辇下风光”指心念故国，然