西师版五年级数学下册单元试题 第五六单元检测卷 含答案Word下载.docx

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7.与偶数a（a≥2）相邻的两个偶数分别是（）和（）,它们三个数的和是（）;

若三个偶数的和是18，这三个偶数分别是（）。

8.一个三角形的底是12dm,面积是42dm2。

设高为xdm,列方程是（）。

二、火眼金睛,辨真伪。

（对的画“√”,错的画“X”,5分）

1.所有的等式都是方程。

（）

2.当a=2时,a2与2a的意义与结果都相同。

3.4m+5表示m与5的和的4倍。

4.若a比30多b，则a=30+b。

5.如果5x=3y.那么3y-5x=0。

三、众里挑一,我能行。

（把正确答案的序号填在括号里.10分）

1.下面的式子中,（）是方程。

A.21+9=30

B.3x-7>

4

C.11+x=5

2.大斌今年a岁,小明今年（）岁,再过3年,他们相差（）。

A.3岁

B.24岁

C.27岁

3.a除以150的商再减去20.差是多少?

用式子表示是（）.

A.a÷

B.150÷

a-20

C.a÷

150-20

4.与方程6x-15=43的解相同的方程是（）。

A.43+6x=15

B.6r-43=15

C.15-6x-43

5.当a=4,b=5,c=6时,bc-ac的值是（）。

A.1

B.10

C.6

四、神机妙算快又对。

（28分）

1.解方程。

（带*号的要检验.14分）

*y÷

76=0.5*25x-6=18.5

26.4x+18x=66.66x-15X30=420

6X8+7x=3x+5833+x=25+（3x+4）

2.看图写方程,并解方程。

（8分）

（1）

（2）

3.根据题意把方程补充完整。

（6分）

（1）商店有400kg水果,卖了5筐,每筐xkg,还剩下60kg。

①=60

②=400

（2）一条隧道长xkm.每天修2.5km,3天后还剩4km没修。

①=4

②=2.5X3

（3）小青买了2节5号电池,每节电池y元,付出10元,找回x元。

①2y=

②（10-x）÷

2=

五、根据统计图回答问题。

（10分）

下面两个统计图反映的是外国语学校甲,乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况。

自测成绩统计图学习时间分配统计图

（1）从折线统计图中可以看出,（）的成绩提高得快。

（2）从条形统计图中可以看出,（）的思考时间多一些.比乙多（）分。

（3）你喜欢谁的学习方式，为什么?

他最后3次自测的平均成绩是多少?

（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的优点是什么?

六、解决问题,我能行!

（用方程解,28分）

1.一架飞机每时飞行832km,比一辆汽车速度的16倍少64km。

这辆汽车每时行多少千米?

2.五

（1）班买了2个足球和25根跳绳,一共用了200元。

每个足球售价25元，每根跳绳售价多少元?

3.甲、乙两车同时从同一地点向相反的方向开出.行驶3.2时后两车相距304km。

甲车每时行驶43km,乙车每时行驶多少千米?

4.有两袋面粉,甲袋面粉的质量是乙袋的1.5倍。

如果从甲袋中拿出15kg面粉放人乙袋,两袋面粉一样重。

原来两袋面粉的质量分别是多少千克?

5.加工一批零件,若15人同时工作,24时可以完成。

如果只有9人同时工作,需要多长时间才能完成?

答案：

一、

1.12a6a2a3

2.0.78x2（m+n）ab

3.敏敏7天看了多少页敏敏没看的页数

4.20-2x

5.x-5y+0.7

6.33

7.a-2a+23a4，6，8

8.12x÷

2=42

二、1.×

2.×

3.×

4.√5.√

三、1.C2.C3.C4.B5.C

四、

1.

解:

y=38

检验:

把y=38代入原方程，

左边=38÷

76

=0.5

=右边

所以y=38是方程的解。

25x=24.5

x=0.98

把x=0.98代入原方程，

左边=25X0.98-6

=18.5

所以x=0.98是方程的解。

44.4.x=66.6

x=1.5

6x-450=420

6x=870

x=145

48+7x=3x+58

4x=10

x=2.5

33+x=25+3x+4

2x=4

x=2

2.

52X3+2x=212

2x=56

x=28

（2）

x+2x+30=180

x=50

3.

（1）400-5x5x+60

（2）x-2.5x3x-4

（3）10-xy

五、

（1）甲

（2）甲10

（3）

我喜欢甲的学习方式，因为他的安排合理,时间分配恰当，成绩提高快。

（70+80+90）+3=80（分）

答:

他最后3次自测的平均成绩是80分，

（4）

折线统计图不仅能清楚地表示出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况;

条形统计图能清楚地表示出数量的多少

六、

设这辆汽车每时行xkm。

.

16x-64=832

x=56

这辆汽车每时行56km。

设每根跳绳售价x元。

25X2+25x=200

x=6

每根跳绳售价6元。

3.

设乙车每时行驶xkm。

3.2x+43X3.2=304

x=52

乙车每时行驶52km.

4.

设乙袋面粉原来的质量是xkg.

x+15=1.5x-15

x=60

甲袋面粉的质量:

60x1.5=90（kg）

甲袋面粉的质量原来是90kg,乙袋面粉的质量原来是60kg。

5.

设需要x时才能完成。

9x=15X24

x=40

需要40时才能完成。