玉树藏族自治州语文二年级上册第一单元第4课《山行》课时训练C卷Word文档格式.docx

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3.(8分)写同音字

zhǐ 

 

 

gēn 

zhī 

停________ 

________本 

编________ 

________耍

手________ 

________着 

船________ 

________全

4.(12分)选字组词。

气 

________车 

空________ 

________球 

________水

九 

________远 

________十 

________天 

好________

轻 

年________ 

________白 

________快 

5.(4分)下列文章的作者是谁?

《老人与海》(________) 

《稻草人》》(________)

《石灰吟》》(________) 

《鲁滨孙造船》(________)

A海明威 

B格林兄弟 

C叶圣陶

D于谦 

E郑燮 

F笛福

G安徒生 

H史铁生

6.(3分)写出下列词语的反义词。

细——________ 

长——________ 

尖——________

7.(5分)词语归类。

水稻 

恐龙 

熊猫 

南瓜 

聪明 

敏捷 

懒惰 

斑马

雪猴 

凶猛 

辣椒 

傲慢 

苦瓜 

狼狈 

灵活 

勇敢

8.(6分)(2019一上·

新会月考)我会按课文内容填空。

(1)远看________有色,近听________无声。

(2)小时________识________,呼作白玉盘。

(3)锄禾________当午,汗滴________。

9.(5分)解释下列词语

①巍然耸立:

②引人注目:

10.(5分)概括课文《生命生命》的主要内容。

11.(5分)《四个太阳》这篇短文表达了作者什么样的思想感情?

12.(3分)根据课文《船长》填空,说说括号里的词语的意见。

没有一个违抗他的________,人们感到有个________出现在他们上空。

面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的________

13.(5分)解释下列句子中加线的词语。

①但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。

②那天母亲数落了我一顿。

14.(8分)选字填空。

(1)抱 

跑 

炮 

________火 

________紧 

________面 

________步

(2)壁 

避 

臂 

躲________ 

偏________ 

墙________ 

手________

15.(10分)(2019四上·

京山期中)看拼音写词语。

zhú

jià

tao

wāndò

u

shūshì

njiū

à

omì

njì

shè

nzhò

zīrù

ngpè

i

16.(7分)(2016二上·

高邑期末)根据课文内容填空。

(不会的用拼音代替)

(1)她采的蘑菇最多,多得像那________。

(2)半塘池边采莲女,一盏________。

(3)________,云深不知处。

(4)看到雪花纷纷飘落,爷爷笑呵呵地说:

“________,来年枕着馒头睡。

(5)________,云很白,羊儿慢悠悠地吃着草。

(6)选一选

①《送给奶奶的阳光》里的“阳光”代表了鹿儿对奶奶的什么感情呢?

A.明亮 

B.灿烂 

C.关爱

②“树叶听力,变得像鸟儿一样快乐了”,这是因为什么呢?

A.树叶听懂了自己将要变成肥料藏进妈妈的身子里,等到春天再长出来。

B.小鸟告诉它应该快乐,它就快乐了。

17.(6分)读一读,写一写。

(1)早晨,chá

o________着森林走去,lù

shuǐ________很zhò

ng________。

(2)翠鸟不停地dǒudò

ng________着被wù

dǎshī________的chì

bǎng________。

18.(5分)读课文《小兵张嘎夺枪记》,嘎子故意放大声音说:

“我给你们拿去不成吗?

我家里有病人。

”可以看出什么?

19.(5分)阅读课《一只贝》文选段,回答问题

但是,这只贝没有被孩子们捡起。

它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。

因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,无论如何不能挤碎它;

又带着棱角;

它只好受着内在的折磨。

它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;

但它默默的,它说不出来。

它被埋在沙里。

海水又涨潮了;

潮又退了;

它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了。

孩子们又来到沙滩上玩耍。

他们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的呢。

又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。

但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。

“这是什么东西?

“这是珍珠!

嗨,多稀罕的一颗大珍珠!

“珍珠?

这是哪儿来的呢?

“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。

”啊,那贝壳呢?

这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。

孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。

从珍珠的形成过程中,你会得到哪些启示?

20.(5分)读课文《猫》回答

本文哪些字里行间洋溢着作者对猫的喜爱之情?

21.(2分)《天鹅》一课作者借对天鹅的赞美表达了作者对()等美好理想的追求。

A.和平与自由 

B.文学和艺术 

C.高贵和优雅 

22.(2分)(2019·

播州)对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是()

A.有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个人是王熙凤;

还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个就是林黛玉。

(《红楼梦》)

B.杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战,涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。

(《三国演义》)

C.鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,在野猪林救林冲。

(《水浒传》)

D.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是三打白骨精。

(《西游记》)

23.(5分)课文中的“漏”是什么?

二、阅读题(共2题;

共22分)

24.(9分)品读句子,完成练习。

(1)下了雪,我________出一块空地来,用短棒________起一个大竹匾,________下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一________,那鸟雀就罩在竹匾下了。

①在括号里填上恰当的动词。

这些动词为我们刻画了一个________的闰土。

②看到下面的动词,你想到了什么?

请至少运用三个动词将一件事的过程写清楚________。

掐 

剥 

捏 

咬 

掰 

(2)他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

①“他们”是指________,“院子里高墙上四角的天空”是指________,“只”表达了________

②下面对句子理解不正确的一项是()

A.这句话表达了“我”对整天被关在高墙深院里,不能广泛接触大自然的不满。

B.这句话表现了“我”对闰土那种丰富多彩的生活的向往。

C.这句话说明“我”与往常朋友过的是高墙大院的富裕生活,看不起穷困的闰土。

25.(13分)(2020五下·

)课内阅读。

四时田园杂兴(其三十一)

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

(1)这首诗描写了乡村中的农人________、________,以及儿童学着大人的样子________的情景,展现了农忙时热烈的劳动场面。

(2)对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是()。

A.天真 

B.勤劳 

C.顽皮 

D.可爱 

(3)这首诗表达了诗人怎样的感情?

()(多选)

A.表达了对劳动人民的敬重之情。

B.表达了对劳动人民的同情。

C.表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。

D.表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。

(4)下面的诗句让你的眼前浮现出了怎样的画面?

用几句话写一写。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

14-2、

15-1、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

16-6、

17-1、

17-2、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

24-2、

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、

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