关于培训方案策划书5篇.docx

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关于培训方案策划书5篇

关于培训方案策划书5篇

培训方案策划书篇1

　　1、目的：

　　为促进公司各部门储备干部的成长，突出企业人文关怀，完善公司人才储备与开发管理，特制定本方案，以规范和指导新进储备干部的各项管理工作。

　　2、范畴：

　　公司各部门以储备人才（干部）引进的各职级人员。

　　3、定义：

　　储备干部：

指公司为储备人才所招聘的应届专科以上学历毕业生，在相关职能部门挂职培训或工作，暂未授予实际行政职级的人员。

　　4、培训与管理规划方案：

　　1行政管理方案

　　1.1储备干部按办公室月薪制人员，确定其考勤与福利待遇。

　　1.2储备干部公司优先协助其办理调干、调户、转接党团关系等事务。

　　1.3储备干部存在生活、就餐等方面存在困难的，行政及时予以协助处理。

　　2人力资源规划方案

　　2.1定期培训

　　2.1.1人力资源部应在每月《培训计划》中，安排4-8小时针对储备干部的培训项目，并跟进完成与考评培训效果。

　　2.1.2储备干部培训项目应包括：

　　2.1.2.1公司基础认知、公司发展简史与战略规划；

　　2.1.2.2公司管理理念与方针、iso9001：

质量管理体系理论；

　　2.1.2.3公司生产技术标准与核心岗位技能、印刷行业技术动态；

　　2.1.2.4外部拓展训练与职业类专业培训。

　　2.1.3储备干部所在部门最高负责人为该储备干部的指导老师，负责储备干部的工作指导、岗位技能培训、管理与工作水平的提高，并负责跟进解决其工作与生活所面临的问题，确保储备干部的成长与开发。

　　2.2.1.4储备干部在职期间为提高学历考研，或为提高本职工作技能与水平，复习或参加外部培训时，公司适当安排休假。

　　2.1.5公司确定的外部培训或外出考察、参展、人才交流学习时，优先组织安排储备干部参加，且参加人数不低于总人数的30%。

　　2.1.6公司鼓励储备干部以所学专业的基础，参与公司培训工作，向其它部门员工培训或讲解印刷行业专业知识。

　　2.2定期交流

　　2.2.1每月第一周由行政部安排储备干部座谈会，对公司所存的问题与发展，以及储备干部对工作与生活的看法，进行深入沟通与交流。

座谈会记要报送总经理审阅。

　　2.2.2对储备干部所提出的问题或生活工作中存在难点与困惑，行政部人力资源部应给予积极引导与处理。

　　2.2.3对公司所存的重大问题或生产、工作的重要改革、改善方案，可采取书面形式上交行政部或人力资源部，必要时，可通过适当方式，直接向总经理提出或反映。

　　2.3定期评价

　　2.3.1人力资源部应每季度对公司各部门储备干部进行评价，以确定其在工作岗位上的表现与绩效，做好人力资源开发工作。

　　2.3.2对储备干部的定期评价应以部门指导老师评价为基础，参照储备干部本人自我评价意见，客观、公正的对其能力增长、技术水平作出结论。

　　2.3.3人力资源部根据每季度储备干部的评价结论，对储备干部的工作岗位，进一步培训方向、以及管理岗位的确定，提出合理意见报总经理审批后执行。

　　5、附则：

　　1本方案由人力资源部制订、解释，并根据实际执行情况进行修订。

　　2经运营总监审批后试行、实施。

　　运营总监：

人力资源部：

　　生效日期：

年月日

　　抄送：

储备干部部门负责人/行政部/运营经理/总经理

培训方案策划书篇2

　　一、活动主题：

　　“礼尚”往来，促和谐

　　二、活动背景：

　　从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

　　从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。

是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

　　从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

　　作为21世纪大学生，学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的社会技巧之一。

　　作为青年志愿者协会的一份子，更应该懂得礼仪方面的知识，我是志愿者，我骄傲！

　　三、活动主办方：

　　青年志愿者协会

　　四、活动对象：

　　所有志愿者协会会员

　　五、活动时间：

　　每天下午5：

30

　　六、活动地点：

　　活动中心形体房

　　七、活动流程：

　　1、与酒店班和空乘班会员联系，确定时间；

　　2、由理事会申请形体房，通知志愿者成员；

　　3、确定培训主持人（由会长文金亚负责）；

　　4、将准备好的视频打开，大家观看学习；

　　5、看完视频后，进行现场互动；

　　6、现场照相（由文宣部负责）；

　　7、会议记录及总结上传（由办公室负责）。

培训方案策划书篇3

　　一、培训内容

　　1、认知培训（讲师：

）培训内容培训时间：

　　◆阅读公司相关规章制度（第一部分）

　　◆介绍公司的组织架构、工作生活环境（第二部分）◆介绍公司概况（第二部分）◆产品系列简介（第二部分）

　　◆介绍公司主要管理人员，介绍本部门全体人员（第二部分）

　　2、生产工艺培训（讲师：

龙仁连）

　　◆产品基本组成结构

　　◆产品组装工艺流程（含作业指导书内容）◆制程基本质量要求

　　到生产部实习，接受一~四星期生产工艺训练，经主管考核认可，结束培训

　　3、职业培训

　　◆社交礼仪培训（讲师：

待定）

　　办公室的礼仪要求、上下级关系中的礼仪要求、听取汇报时的礼仪要求、汇报工作时的礼仪要求、同事关系中的礼仪要求、办公室员工礼仪要求与禁忌◆如何赢得合作的人际关系（讲师：

待定）

　　沟通的概念、做好自我管理、随时能站在别人的立场考量事情、主动地去关怀别人、帮助别人

　　◆压力与情绪管理（讲师：

待定）

　　压力产生的原因、正确认识压力、压力管理控制的方法◆职业人的必备素养及工作方法（讲师：

待定）

　　企业人的素养、企业人工作的基本守则、报告的时机与方法

　　4、专业技能培训（讲师：

各部门指定人员）

　　根据职位职责，由所属部门指派资深人员担任辅导员，指导其专业技能

　　5、swot分析（讲师）

　　swot方法介绍及其应用、个人swot案例分析、指导新进员工进行swot分析

　　二、待定事项

　　1、每次培训结束后，由培训讲师对受训人员的上课纪律、积极性、内容的理解进行评分，全部培训合计总分100分。

　　2、“新员工培训”作为试用期考试的一个组成部分，占30%分数；具体分数分配如下：

培训方案策划书篇4

　　一、培训目标：

　　有针对性的开展校本培训，开展”高效课堂模式”研究，开展好校本项目培训，提高教师综合素质，争创东宝区学习型学校，打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队，促进教师均衡发展，使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

　　二、领导小组及培训对象：

　　领导小组：

　　组长：

曾祥和

　　副组长：

张欣夏国宝

　　组员：

余益权罗光明吕有富刘团团

　　培训对象：

全体教师

　　三、培训内容与方式：

　　1、进一步开展”班班通”应用技术培训，使全体教师熟练掌握”班班通”应用技术，使现代教育技术更好的为教育教学服务。

　　2、结合”比教学”活动，开展”高效课堂模式”研究，开展好校本项目”高效课堂理论与实践”培训，提高教师课堂教学能力，在”高效课堂模式”研究上有所作为。

　　3、结合”访万家”活动，组织教师学习相关教育法律法规，开展关爱特殊群体学生话题讨论活动，开展师德师风教育活动，提高教师的师德修养。

　　4、开展现代教育技术培训，使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用，能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

　　5、利用网络平台”教育博客”“论坛平台”打造新型教师学习共同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领，促进全体教师共同提高。

　　6、组织和督促教师参与并顺利完成”国培计划”。

　　7、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。

　　8、建立好”学校资源库”，指导教师会用和用好资源库，并充实自己的教育教学资源库。

　　四、组织与管理

　　1、培训方式：

采用集中培训与自主研修相结合的方式。

　　2、”班班通”和现代教育技术应用培训在微机室举行，由远教室、教科室负责落实具体的培训内容，聘请培训主讲教师；”高效课堂模式理论”研究由教导处和教科室组织实施；自主研修由各教师根据学校统一安排按进度进行。

　　3、由德育室、安全室、教导处、教科室联合开展期末检查评比，并做好各类文字、网络资料的整理、归档工作。

　　五、培训效果的评价

　　1、学习过程中要求教师做好笔记，记录自己的心得感受，提出疑问。

　　2、利用网络平台查实绩，按要求完成教育博客撰写任务、积极参与话题发布和话题讨论活动。

　　3、根据教师的参与程度、教师完成工作情况及考核结果，作为教师考核的重要依据，与绩效工资发放挂钩。

培训方案策划书篇5

　　一、方案书整体内容：

　　方案封面及主题：

　　第一部分：

方案提供方介绍

　　第二部分：

参训企业背景分析

　　第三部分：

培训思路与目标

　　第四部分：

方案详细流程安排

　　第五部分：

部分培训项目介绍

　　第六部分：

备选培训项目图片参考

　　第七部分：

培训场地简介

　　第八部分：

索顿培训师简介

　　第九部分：

培训费用报价

　　第十部分：

附件：

参训学员必读、安全设施简介等

　　二、方案书各部分内容：

　　方案封面及主题：

　　培训方案的封面，是公司形象的缩影，也提示了方案所包含的主要内容和主题、方案提供方和参训方的身份，对方案起到提纲挈领的作用。

在制作封面的时候，要用一幅整洁、大方，与本方案内容有直接关系的图案作为封面的底图，并将客户公司的全名写在封面上，再用大型字体将方案的主题标出。

　　方案目录：

　　方案的目录是方案内容的总览，有的客户非常注重这一部分，在客户时间紧急的情况下，他们可能是直接就翻到目录，查找他们最关注的内容。

因此，方案目录要求准确、明了。

　　方案开始制作的时候，可先在封面之后的第一页，先预留一页的空白页，后开始制作方案的主体部分内容。

目录是在方案所有内容都完成、所有排版都已经检查无误的时候，才开始制作。

　　目录的各项纲领，都必须与方案正文的纲领完全相同。

每个层次的排版也必须一目了然。

　　在制作目录的时候，可将方案用CtrlA全选CtrlC复制CtrlN打开新空白文档CtrlV粘贴,全部复制到另外一个空白文档

　　中，然后页对照着将新文档中的各部分的纲领复制到正在制作的目录中，并标以相应的页码，这样，就省去在同一个文档中反复来回拖拉各页的麻烦，并且避免了因为制作页码而使正文排版错乱的情况。

　　第一部分：

方案提供方介绍

　　方案提供方的介绍是对本公司大体情况的介绍。

包括公司背景、主要课程、主要认证、合作客户等多项内容。

本公司的介绍，应根据方案、客户的情况来描述。

若在设计方案前，已经向客户发送过本公司的相关背景资料，并且客户要求方案言简意赅的话，可适当减少本部分内容。

　　第二部分：

参训企业背景分析

　　本部分，需要提前了解客户的准确名称，并通过直接向客户了解、从网上搜索等方式，得到客户公司的介绍，并且了解清楚客户的行业背景、行业现状、参训学员性质、参训学员人数等，并针对参训学员工作的性质、结合企业情况，进行一个简单的分析。

　　对参训企业进行背景分析，是为了更深入地了解客户的情况，对接下来设计的思路和培训目标起到一个导入的作用。

因此，此部分分析，务必要准确而言简意赅。

若无法获得客户的真实情况，此部分可以省略，切忌生搬硬套、乱写一通，反而起到反效果。

　　第三部分：

培训思路与目标

　　此部分是方案中的重点部分，是表现方案核心思想、凸现方案特色的部分。

因此，需要方案制作者花费一定的时间和精力去描述。

　　“培训思路”主要是根据本方案的核心思想，搜索一定的权威理论来进行描述。

如“打造高绩效团队”