党员党性分析材料Word下载.docx

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　　之所以有些大众对腐败现象深恶痛绝，恰正是由于我们党内的极个他人背离了“全心全意为人民服务”的主旨，他们心里装的不是大众，而是用人民赋予的权利为自己捞取好处，以权谋私，终究成为人民的罪人，严重地败坏了党的形象。

从这些腐败份子演化的进程看，1个共同的特点，就是忘记了大众，忘记了党和人民的利益，不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的腐蚀，

　　私欲膨胀，争名夺利，

　　从而引发了大众的强烈不满。

因此，必须引发我们每个共产党员的沉思和警觉。

不管在战争年代，还是改革开放的新情势下，共产党人为人民服务的主旨是永久的。

为此我们必须坚持以下3点：

　　首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的主旨，扎扎实实地建立为人民服务的思想。

　　第2，要脚踏实地地做好本职工作，模范地实行1个共

　　产党员的职责。

不管从事甚么工作，都要建立高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

1切都要以党和人民利益为动身点，不能急功近利，更不能计较个人得失

　　；

要克服

　　华而不实，飘浮虚荣的工作风格，要做老实人，办老实事，对工作勤勤奋恳，求真务实。

　　第3，要善于学习，提高业务能力。

我们从事的工作，是在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，虽然有再好的欲望，也只能是事倍功半。

在任什么时候候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开辟创新，才能把良好的欲望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统1。

　　党员要保持先进性，就要坚持学习，建立正确人生观

　　共产党员的先进性不是天生具有的，而是在不断地学习、不断地实践的进程中，通过不断地总结和提高自己的思想境地，才构成的。

在这1进程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极为重要的作用。

共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具有建设社会主义的业务能力；

只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“3个代表”的重要思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观。

提高自已各方面的工作能力，只有这样，才能为国家的富强、民族的振兴、社会的进步多作贡献。

　　党员要保持先进性，就要一马当先，处处起榜样作用

　　在战争年代，共产党员始终是冲锋在前，这当中出现出许多许多可歌可泣的人物。

全国解放后，我们党领导全国人民，以更饱满的豪情投身于社会主义革命和建设事业，一样出现出许多模范人物。

召集社会主义市场经济正在建立中，共产党员更应当勇立潮头，勤于思索，勇于实践，做改革开放的弄潮儿，而不能成为观望者和懦夫。

在当前的经济体制转换进程中，两种价值观、人生观1碰撞，必定会产生1些消极因素，这时候候就更要求我们的党员要发挥榜样的作用，冲锋陷阵，吃苦在前，处处起榜样作用。

　　党员要保持进行先进性，就要节约刻苦，生活上严格要求

　　古人有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的铮铮言词，今天，我们共产党员更应继承先贤的良好品质，具有更高尚的情操。

我们孳孳寻求的是全国人民的共同富裕，是争取全人类的解放。

在物资享受眼前，共产党员要始终保持清醒的头脑，正确处理好个人与集体、个人与国家的关系，在生活上严格要求自已。

　　对我们基层党员来讲，保持共产党员先进性，就是要立

　　足本职岗位，积极投身于企业的生产经营工作中。

依照“能力、责任、规范”这1要求，用坚定的理想信心，增强责任感、使命感，以出色的能力、规范的行动保持先进性，掌控时期脉搏，结合实际，认真学习邓小平理论，学习107大文件，时刻不忘党的性质和主旨，认真贯彻“3个代表”的重要思想，出色做好本职工作，以1流的事迹体现先进性，以实际贡献走在大众前列，充分发挥先锋模范作用，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献，也只有这样，我党才能不辱使命，共产党员才能成为建设有中国特点社会主义的带头人和先锋者。

　　第2篇：

　　分析材料怎样样4个方面来衡量

　　对提出具体要求

　　我院为了使党员撰写好党性分析材料，在要求党员提高思想认识，突出重点找准找透存在问题的基础上，并提出了具体要求，为分析评议阶段工作顺利展开且获得实效奠定了基础。

　　打牢我院在第2阶段工作早期就深入认识到，分析评议阶段在全部先进性教育活动中处于1个承上启下的重要环节，能否做好这1阶段的工作，是巩固和扩大学习阶段成果整改提高工作基础，确保先进性教育获得实效的关键。

因此在对第2阶段工作从广泛征求意见、展开谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议、向党员反馈评议意见、通报评议情况等7个方面工作做出具体安排部署的同时，侧重把工作放到党员的党性分析材料上。

为了使党员能紧密结合本身实际，切实撰写好个人的党性分析材料，要求党性分析材料要开门见山，只找问题，不讲成绩。

查摆和剖析问题要实事求是，客观准确，恰如其分。

对大众提出的问题，凡是符合实际的要认真反思，深入剖析，多从客观上找缘由，即便与事实有出入，也要安然以对，正确对待。

不能把党性分析材料写成述职报告、体会文章。

并从4个方面衡量党性分析材料质量。

1是看党员先进性方面存在的问题摆出来没有。

2是看对摆出来的问题有没有深入分析，触及思想，并从世界观上找缘由。

3是看大众和党员提出的问题，有无做到“有则改之，无则加勉”。

4是看今后的努力方向是否是明确了。

　　打牢

　　2OO5年4月7日

　　第3篇：

　　近段时间学习了有关“党员先进性分析”的1些材料深感这次学习活动的意义重大，和收获很多。

结合本身作为1名幼儿教师党员的经历，我想就教师党员党性分析，谈谈自己几项体会。

　　1、保持共产党人的先进性，必须站在时期高度，认真实行“3个代表”重要思想。

党员教师应当解放思想、更新

　　观念、与时俱进。

　　1、

　　本身要建立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新情势的旧思想和旧观念。

由于幼儿教师职业的特殊，既要把学生当作学生，还要把学生当作朋友，当作自己的儿女。

我们要尊重学生，更新教育观念，每个受教育的学生是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件不同，他们的气质、兴趣爱好、性情、智能也各不相同，这就要请教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、顺手推舟，因材施教，我们的教育应当是创造1种合适每个学生的教育，而不是选择合适教育的学生。

　　2、做与学生共同学习的火伴。

在科技高速发展的

　　21世纪，教师的角色已产生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。

现在老师不再是知识的唯一的载体了，学生可以从各种渠道获得知识、掌握信息，老师只

　　是其中1个渠道。

同时老师也要学习，如果不进1步学习，就会落后。

教师的主导作用主要是引导学生1起来学习，而不是简单的把知识教给学生，幼儿教育更是如此，是每小朋友进入知识大门的第1步，所以要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。

　　3、

　　要努力提高自己的业务水平，由于人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。

所以作为幼儿教

　　师，作为党员，就必须是教育教学的能手。

为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实

　　践中提高自己的教育教学能力。

要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，党员教师群体应当成为教育创新和改革的示范者。

　　4、

　　先进的生产工具，现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。

作为党员教师就应当掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力寻求教育方式方法的现代化和高效益。

计算机辅助教学、网络编制兴趣教案等现代教育的理论与方法等都是党员教师应当掌握的内容，党员教师在这方面应当走在其它教师的前面。

　　5、

　　勇于展开批评与自我批评，及时修正自己的毛病，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信心和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

　　2、保持共产党人的先进性，必须加强师德修养，树为人师表的良好形象。

　　1位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永久弥补不了道德的不足，这充分辩明了“为师先修德”的极端重要性。

作为党员教师，其人格品行具有强大的示范和辐射作用。

“学咼为师，德咼为范”这是对教师师德的最好写照。

　　作为党员教师首先应当刻苦研究，提高本身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的1桶水变成有源的活水，常换常新，源源不断，所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发现，有新的科学的创造，找到新的教学方法，从而进1步提高教学质量。

教学工作是1项富有创造性的工作，要提高教学质量，必须勇于探索，具有改革创新精神。

作为1名教师只有不断改革创新，才能真正做到与时俱进，才能真正立足讲台。

　　2、

　　作为党员教师应当具有慈母般的爱心，做1名尽心尽责的护花使者。

师德的核心就是爱逐一对事业的爱，对学生的爱。

爱的奉献，爱就是奉献。

1个具有良好师德的教师应尽1切可能同等地对待每位学生，无条件地爱每个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低订婚疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。

只有酷爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

　　3、教育承当着传承文化，创造新文化的重要责任，党员教师在建设先进文化方面应当做到：

　　1、保持与时俱进的精神状态，善于学习，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。

在当代中国，发展先进的文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，作教师的首先要理解、掌握这种文化，并在工作中不断推动这1文化的发展和创新。

　　2、师德水平高，重视教书育人，精神境地高，有自己的教育和寻求，有自己的教育理想，建立以人为本的观念，加强学生的思想道德教育。

以理想信心教育为核心，根据幼儿的心理特点和时期特点，加强学科教学中的德育渗透，每1位老师在自己的工作中都要关心孩子们的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。

　　4、坚持执政为民、全心全意为人民服务，党员教师应该是人民利益的忠实保护者

　　贯彻“科学发展观”重要思想，本质在于坚持执政为民，因此，作为执政党的党员必须建立全心全意为人民服务的观念和意识，实践党的主旨。

这要求党员应当能正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系，在必要时能牺牲个人利益而保护党和国家的利益。

党员有自己的正当的个人利益，但他应当能合法地保护自己的合法权益。

始终把人民的利益、党和国家的利益置于重要地位。

　　作为教师，保护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优良的教育造就更优秀的人材，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需

　　要。

为此党员教师应当:

　　强化服务意识，在工作中实践教育要为人民服务的教育方针；

强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；

注意团结普通大众，带动身边的人1起进步。

　　要有奉献精神，党员有自己的合法的正当的权益，

　　但是当个人利益与党、国家、集体利益产生矛盾时，作为党员应当把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；

在工作中有自己的寻求和目标，

　　保护自己的正当的权利，

　　但不过分计较个人的得失。

　　事业心强，以事业为重，能为全园的发展作出自己的贡献；

有爱心，酷爱学生，全心全意为学生服务。

　　总之，党员教师，在自己的工作中实践党员的本身价值体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗毕生的事业心；

体现在能用优秀的文化教育武装我们的下1代，自己能成为学生学习、模仿的榜样；

体现在较强的服务意识，在工作中努力实践为学生、为每一个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。

教师在自己的工作中实践

　　“3个代表”和科学发展观重要思想，就是要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；

我们在自己的工作中就是要全面实行素质教育，使广大少年儿童成为理想远大、酷爱祖国的人，寻求真谛、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽阔的人，知行统1、脚踏实地的人。