江西省赣州市部分重点中学学年高三上学期期中生物试题解析版Word下载.docx

江西省赣州市部分重点中学学年高三上学期期中生物试题解析版Word下载.docx

《江西省赣州市部分重点中学学年高三上学期期中生物试题解析版Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省赣州市部分重点中学学年高三上学期期中生物试题解析版Word下载.docx（41页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

①原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核

②真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA

③大肠杆菌的染色体在拟核区域

④发菜细胞群体呈黑蓝色，无叶绿素，不能进行光合作用

⑤真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、真菌、病毒都属于原核生物

⑥无细胞核的细胞不一定是原核细胞

⑦真核细胞和原核细胞在结构上都包括细胞膜、DNA、核糖体和线粒体等

⑧原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同

A.5项B.4项C.3项D.2项

【答案】C

真核细胞与原核细胞的比较：

类别

原核细胞

真核细胞

细胞核

无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只

有拟核

有成形的细胞核，有核

膜、核仁和染色体

细胞质

只有核糖体，没有其它

复杂的细胞器

有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等

细胞壁

细胞壁主要成分是肽聚

糖

植物细胞壁的主要成分

是纤维素和果胶

分裂方式

二分裂

有丝分裂、无丝分裂和

减数分裂

是否遵循遗传定律

不遵循孟德尔遗传定律

进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗

传定律

【详解】①真原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核，①正确；

②在生个生物界当中的细胞生物全部以DNA为遗传物质，而在病毒当中则有些病毒是以DNA为遗传物质，如噬菌体病毒；

有些是以RNA为遗传物质，如烟草花叶病毒，②错误；

③大肠杆菌，属原核生物，它没有核膜包围的细胞核，DNA不与蛋白质结合，所以没有染色体，③错误；

④发菜不含叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，属于自养生物，④错误；

⑤真核生物是指动物、植物等高等生物还有部分真菌，细菌是原核生物，病毒无细胞结构，⑤错误；

⑥无细胞核的细胞不一定是原核细胞，如哺乳动物成熟的红细胞，⑥正确；

⑦真核细胞和原核细胞在结构上都包括细胞膜、DNA、核糖体和线粒体，原核生物没有线粒体，⑦错误；

⑧原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同，原核生物的细胞壁主要成分是肽聚糖，真核生物，如植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，⑧正确。

故选C。

【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确判断各叙说，特别是蓝藻这种原核生物，虽没有叶绿体，但是有藻蓝素和叶绿素，所以可以进行光合作用。

3.对下面柱形图的相关含义叙述中，不正确的是（）

A.若Y表示细胞中有机物的含量，a、b、c、d表示四种不同的物质，则b最有可能是蛋白质

B.若Y表示生物体内Hg含量，a、b、c、d表示四种不同生物，则a最有可能是生产者

C.若Y表示一段时间后不同离子在培养液中所占原来的比例，则该培养液中培养的植物，其根细胞膜上a离子的载体少于c离子的载体

D.若Y表示细胞液的浓度，a、b、c、d表示不同细胞，则在0.3g/mL蔗糖溶液中，发生质壁分离的可能性大小为b＜d＜c＜a

组成活细胞的化合物中，水最多，蛋白质含量次之；

而组成活细胞的有机化合物中，蛋白质最多。

一些重金属元素或者不易分解的有机农药随食物链传递过程中，营养级越高，该物质在生物体内积累越多。

纵坐标表示一段时间后不同离子在培养液中所占原来的比例，则某种离子所占比例越多，表示培养植物吸收越少，进而推断其根细胞膜上该离子的载体越少。

在外界溶液浓度一定时，细胞液浓度越大，植物细胞发生质壁分离的程度越小。

【详解】若Y表示细胞中有机物的含量，b有机物最多，b最可能是蛋白质，A正确；

若Y表示生物体内Hg含量，由于Hg在随食物链的传递，营养级越高，生物体内积累的Hg越多，所以a最少为第一营养级即最有可能是生产者，b最多为最高营养级，c、d次之为中间营养级，B正确；

若Y表示一段时间后不同离子在培养液中所占原来的比例，则某种离子所占比例越多，表示培养植物吸收越少，进而推断其根细胞膜上该离子的载体越少，所以结合图示可知，植物根细胞膜上a离子的载体多于c离子的载体，C错误；

若Y表示细胞液的浓度，a、b、c、d表示不同细胞，由于b细胞的细胞液浓度最大，a细胞液浓度最小，则在0.3g/mL蔗糖溶液中，发生质壁分离的可能性大小为b＜d＜c＜a，D正确。

【点睛】本题易错选项C，容易对纵坐标的含义理解出现差错。

4.生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物，图中序号代表不同的化合物，面积不同代表含量不同，其中Ⅰ和Ⅱ代表两大类化合物。

请据图分析下列叙述不正确的是

A.若Ⅳ代表蛋白质,Ⅶ代表糖类和核酸，则Ⅵ代表脂肪

B.细胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ

C.人体血浆渗透压的大小主要与Ⅳ和Ⅴ的含量有关

D.Ⅱ中共有的化学元素是C、H、O

【答案】A

此图表示组成细胞的化合物，据图示含量可知，Ⅰ为无机物，Ⅱ为有机物，Ⅲ为水，Ⅴ为无机盐，Ⅳ为蛋白质，Ⅵ为脂质，VII为糖类或者核酸。

【详解】A.Ⅰ和Ⅱ分别代表无机物和有机物，Ⅵ代表脂质，A错误；

B.根据分析可知：

细胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ蛋白质，Ｂ正确；

C.人体血浆渗透压的大小主要与Ⅳ蛋白质和Ⅴ无机盐的含量有关，Ｃ正确；

D.Ⅱ为有机物，包括蛋白质、糖类和脂质、核酸等，Ⅱ中共有的化学元素是C、H、O，Ｄ正确。

故选Ａ。

5.研究表明某些肿瘤细胞中MDR基因高度表达后，会使这些癌细胞对化疗药物的抗性增强。

MDR（多耐药基因1）的表达产物是P-糖蛋白（P-gp），该蛋白有ATP依赖性跨膜转运活性，可将药物转运至细胞外，使细胞获得耐药性。

而P-gp转运蛋白低水平表达的癌细胞内，某些化疗药物的浓度明显升高。

结合上述信息，分析下列叙述正确的是

A.P-gp转运蛋白转运物质的方式属于协助扩散

B.P-gp转运蛋白可将各种化疗药物转运出癌细胞

C.化疗药物可提高P-gp转运蛋白基因高度表达的癌细胞比例

D.提高癌细胞P-gp转运蛋白的活性为癌症治疗开辟了新途径

根据题意该蛋白的转运依赖于ATP，说明需要消耗能量。

【详解】由题意可知，P-gp转运蛋白转运化疗药药物要消耗能量，不属于协助扩散，A错误；

P-gp转运蛋白主要影响某些化疗药物的浓度，B错误；

化疗药物会对癌细胞起到选择作用，P-gp转运蛋白基因高度表达的癌细胞的抗药性强，生存下来的比例高，C正确；

提高癌细胞P-gp转运蛋白的活性即提高了癌细胞的抗药性，不利于癌症的治疗，D错误

【点睛】本题的解题关键是分析出P-gp转运蛋白于癌细胞之间的关系。

6.图甲为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图乙为人体小肠绒毛上皮细胞吸收物质的情况。

下列说法错误的是

A.不同细胞吸收葡萄糖的方式不同

B.葡萄糖通过主动运输方式进入细胞时，不一定会消耗ATP提供的能量

C.图甲中乳酸是无氧呼吸的产物，产生乳酸的过程称为乳酸发酵

D.图乙中只有Na+的运输不消耗能量

据图分析，图甲为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，葡萄糖为协助扩散，乳酸的运输方式是主动运输，需要载体和能量；

图乙为人体小肠绒毛上皮细胞吸收物质的情况，乙图中葡萄糖的运输方式是主动运输，运输方向是低浓度运输到高浓度，需要载体，需要钠离子浓度差做动力。

【详解】A.图甲人的成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，图乙是主动运输，不同细胞吸收葡萄糖的方式不同，Ａ正确；

B.葡萄糖通过主动运输方式进入细胞时，不一定会消耗ATP提供的能量，也可能是钠离子浓度差，Ｂ正确；

C.图甲中乳酸是无氧呼吸的产物，乳酸发酵发生在微生物细胞中，而该题题干是人体细胞，C错误；

D.图乙中只有Na+的运输不消耗能量，氨基酸、葡萄糖都需要消耗能量，Ｄ正确。

故选Ｃ。

【点睛】本题综合考查膜结构、物质跨膜运输、渗透作用的相关知识，意在考查考生获取信息的能力，分析能力和识记能力。

7.对甲～丁图的描述中，正确的是（）

A.图甲是生活在适宜环境中的绿色植物光合作用部分过程图解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理过程，则C能为a、b过程提供还原剂，但不能提供能量

B.图乙曲线表示水稻叶片多云天气时光合作用的强度．如果该图表示在晴天时叶片的光合作用强度，则b点应向左移动

C.图丙中，外部环境因素处于适宜的条件下，如果A、B曲线分别代表喜阴和喜阳两种植物的光合作用强度，那么曲线B应代表喜阳植物

D.图丁表示用相同培养液在相同光下分别培养小球藻，则一定时间内B试管中小球藻繁殖速度加快、而C试管中小球藻繁殖速度逐渐减慢

甲图中表示的是光合作用暗反应的过程，暗反应过程包括CO2的固定和C3的还原，因而甲图中A表示的为C5、B表示的为C3、C表示的为[H]。

乙图表示的为CO2浓度与光合作用强度之间的关系，a～b段表示随着CO2浓度的升高，光合作用强度也在升高，此时限制因素为CO2浓度，b点后随着CO2浓度的升高，光合作用强度不再升高，此时限制因素为光照强度、温度等，丙图表示的为光照强度与光合作用强度之间的关系，a代表A植物呼吸作用释放的CO2量、b代表A植物光补偿点、c代表A植物的最大光合速率、d代表A植物光饱和点时的光照强度，丁图表示的酵母菌和乳酸菌无氧呼吸的产物，酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和CO2，CO2可为小球藻提供原料，乳酸菌无氧呼吸的产物是乳酸而无CO2，C中小球藻无法生存。

【详解】A、根据光合作用的过程可知，A是C5，B是C3，C是NADPH，a是二氧化碳的固定过程，b是C3的还原过程，a过程不需要光反应产生的[H]，NADPH可为C3的还原过程供氢和供能，A错误；

B、若乙图表示晴天时的光合作用强度，则与多云天气时比较光照强度增加，所需CO2的浓度也增强，因此b点应该往右移动，B错误；

C、阳生植物达到最大光合作用速率所需要的光照强度比阴生植物高，故A代表阳生植物，B代表阴生植物，C错误；

D、A装置中酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸，都释放二氧化碳，能为小球藻的繁殖提供CO2，而乳酸菌的无氧呼吸不产生二氧化碳，C中CO2的浓度逐渐减小，因此一定时间内B试管中小球藻繁殖速度加快、而C试管中小球藻繁殖速度逐渐减慢，D正确。

8.某研究小组为研究水稻幼苗的光合速率，将水稻幼苗放置在密闭的透明容器中，设置15℃恒温为实验温度，持续两昼夜（白天为自然光照）测定密闭温室内CO2浓度变化，结果如图所示。

下列叙述正确的是

A.a点水稻叶肉细胞产生ATP的细胞器是线粒体

B.b、d两点的光合速率基本相等

C.实验过程的前24小时的平均光照强度大于后24小时

D.c点时适当增加温室内CO2浓度，光合速率基本保持不变

据图分析：

图示为某研究小组测定密闭温室内CO2浓度变化结果，曲线中的拐点a时与c时光合速率与呼吸速率相等，据此分析。

【详解】A、a点时CO2浓度达到最大值，此时水稻叶肉细胞光合作用消耗CO2速率与呼吸作用产生CO2的速率相等，所以产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体，A错误；

B、与b点相比，bc段二氧化碳浓度还在下降，说明b点时光合速率大于呼吸速率，cd段二氧化碳浓度上升，说明呼吸速率大于光合速率，在呼吸速率相对稳定的情况下，d点的光合速率较低，B错误；

C、实验过程的前24小时温室内二氧化碳含量不变，后24小时温室内二氧化碳含量有所下降，说明前者平均光照强度小于后者，C错误；

D、c点对应的条件下，由于前24小时二氧化碳浓度不变，后24小时二氧化碳浓度有所降低，说明前者平均光照强度小于后者，故c点限制光合作用的因素是光照强度，不是二氧化碳浓度，所以若适当增加温室内CO2浓度（其他环境因素不变），由于光照条件不变，光合速率也不变，D正确。

9.将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。

实验结果如下表所示：

温度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下释放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.50

2.25

下列对该表数据分析正确的是（）

A.该植物呼吸作用酶的最适温度约为25℃

B.昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长

C.昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃

D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在20℃条件下，该植物积累的有机物最多

【详解】A、表格中黑暗下释放CO2表示呼吸速率，表中看出35℃时呼吸速率最高，因此该植物呼吸作用酶的最适温度应大于等于35℃，A错误；

B、不停地光照，35℃时植物积累有机物的量为3mg/h，能够正常生长，B错误；

C、表格中光合作用净吸收量都大于释放量，所以不停地光照，该植物在所有实验温度下都能生长，最适温度是25℃，C错误；

D、当温度为25℃时净光合作用速率为3.75，呼吸作用消耗速率为2.25，每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，有机物的积累量为（3.75-2.25）×

12=18，而在5℃、10℃、15℃、20℃、30℃、35℃时依据公式可得有机物的积累量分别为6、12、18、21、6、-6。

因此，在20℃时该植物积累的有机物最多，D正确。

故选D

【点睛】

10.正常情况下肾小管可以重吸收原尿中的全部葡萄糖。

研究发现，肾小管对葡萄糖逆浓度的重吸收主要依靠肾小管上皮细胞中的钠一葡萄糖协同转运蛋白2（SGLT-2），但是该重吸收能力是有一定限度的，超过限度，尿液中就会出现葡萄糖。

肾糖阈就是指尿中出现葡萄糖时的最低血糖浓度，正常人的肾糖阈为1．6g/L-1．8g/L。

长期注射胰岛素可能会产生抗胰岛素抗体，影响胰岛素的作用效果，致使部分患者胰岛素用量越来越大，但血糖浓度依然很高。

服用SGLT一2抑制剂可以抑制肾脏对葡萄糖的重吸收，使过量的葡萄糖从尿中排出，降低血糖。

下列叙述错误的是（）

A.血糖的主要去路是在组织细胞中氧化分解，同时释放能量

B.葡萄糖以主动运输的方式进入肾小管上皮细胞

C.服用SGLT—2抑制剂的患者尿中开始出现葡萄糖时所对应的血糖浓度会降低

D.SGLT—2抑制剂作用于SGLT—2转运蛋白后，导致服药者尿量减少

胰岛素是唯一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：

促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；

抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。

【详解】A、糖类是主要的能源物质，血糖的主要去路是在组织细胞中氧化分解，同时释放能量，A正确；

B、根据肾小管对葡萄糖逆浓度的重吸收主要依靠肾小管上皮细胞中的钠一葡萄糖协同转运蛋白2（SGLT-2），说明葡萄糖以主动运输的方式进入肾小管上皮细胞，B正确；

C、SGLT一2抑制剂可以抑制肾脏对葡萄糖的重吸收，使过量的葡萄糖从尿中排出，降低血糖，所以服用SGLT—2抑制剂的患者尿中开始出现葡萄糖时所对应的血糖浓度会降低，C正确；

D、SGLT—2抑制剂作用于SGLT—2转运蛋白后，抑制了肾小管对原尿中葡萄糖的重吸收，由于原尿中葡萄糖的浓度较大，渗透压较高，故影响了肾小管对水分的重吸收，使服药者尿量增加，过量的葡萄糖从尿中排出，D错误。

11.人偏肺病毒（hMPV）是新发现的一种呼吸道致病病毒，会使患者出现咳嗽、呼吸困难等症状。

医学工作者为探究药物A对该病的治疗作用，将生理状况相同的健康小鼠均分为两组，先用相同量的hMPV感染两组小鼠，然后甲组注射生理盐水，乙组注射等量的药物A溶液。

一段时间后测得两组小鼠体内抗体、吞噬细胞和效应T细胞增加的相对浓度如下图所示。

下列说法正确的是（）

A.hMPV入侵机体后，效应T细胞、吞噬细胞等淋巴细胞均能抵御病毒

B.药物A能显著提高吞噬细胞的数量，从而增强机体的第一道防线

C.药物A也能够提高抗体的数量，该抗体能够特异性地识别hMPV

D.效应T细胞可直接结合病毒并进行清除，但药物A不能提高其数量

用相同量的人偏肺病毒（bMPV）感染两组小鼠，两组小鼠体内均发生免疫反应，以抵御该种病毒。

甲组注射生理盐水，甲组是对照组，乙组注射等量的药物A溶液，乙组是实验组，通过实验组（乙组）和对照组（甲组）的比较，可以探究药物A对该病的治疗作用。

【详解】A、hMPV入侵机体后，效应T细胞、吞噬细胞等免疫细胞均能抵御病毒，但是吞噬细胞不属于淋巴细胞，A错误；

B、通过图中甲、乙两组吞噬细胞数据的比较，可以发现药物A能显著提高吞噬细胞的数量，但是吞噬细胞不属于机体的第一道防线，B错误；

C、通过图中甲、乙两组抗体数据的比较，可以发现药物A也能提高抗体的数量，而且该抗体能够特异性地识别hMEV，C正确；

D、通过图中甲、乙两组效应T细胞数据的比较，可以发现药物A不能提高效应T细胞的数量，在细胞免疫中，效应T细胞可以与被病毒入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡，暴露出病原体，但效应T细胞不能直接与病毒结合，D错误。

12.下列关于下丘脑相关的叙述，正确的有几项

①下丘脑对垂体的调控，是通过分泌各种促激素释放素实现的

②下丘脑可作为效应器分泌和释放抗利尿激素

③下丘脑中有参与水盐调节的中枢

④下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化

⑤下丘脑有许多维持生命必要的中枢

⑥下丘脑中的某些细胞能传导兴奋

A.1项B.2项C.3项D.4项

下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。

下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：

①感受：

渗透压感受器感受渗透压升降，维持水盐代谢平衡。

②传导：

可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。

③分泌：

分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素；

还能分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放。

④调节：

体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。

【详解】①下丘脑分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素，①正确；

②人体水盐平衡调节中，下丘脑可作为效应器分泌抗利尿激素，由垂体后叶释放，②错误；

③下丘脑中有参与体温调节和水盐平衡调节的中枢，③正确；

④人体水盐平衡调节中，下丘脑可作为渗透压感受器感受机体细胞外液渗透压的变化，④正确；

⑤脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢，⑤错误；

⑥下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能，⑥正确。

综上正确的有①③④⑥，共四项，故选D。

13.欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，对小鼠的分组及处理见下表，并在适宜条件下正常饲养，每隔一定时间测定耗氧量，记录数据，统计分析。

下列分析错误的是（）

组别

甲组

乙组

丙组

对照处理

切除甲状腺

手术但不切除甲状腺

灌胃甲状腺激素，1次/天

饲养条件

相同且适宜，正常饲料喂养，共14天

A.应采用生长发育情况相同的同种小鼠进行实验

B.设置乙组的目的是为了排除手术的影响

C.采用耗氧量为观测指标的依据是甲状腺激素能促进物质代谢

D.若在各组饲料中添加放射性碘，则丙组小鼠甲状腺部位放射性强度高于乙组

1、生物实验一般要遵循的原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则。

2、根据题意，实验欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，故自变量是有无甲状腺或有无注射或服用甲状腺激素，因变量为小鼠的代谢水平即耗氧量。

3、现将健康成年小鼠随机均分为甲、乙、丙三组，其中甲、丙两组设置为实验组，乙设置为对照组；

甲组小鼠切除甲状腺，丙组小鼠用适量的甲状腺激素灌胃，故乙组小鼠应假手术处理；

甲状腺激素能促进机体代谢，甲组小鼠切除甲状腺，故耗氧量降低；

丙组小鼠用适量的甲状腺激素灌胃，耗氧量增加；

乙组小鼠应假手术处理，对小鼠耗氧量几乎没有影响。

【详解】A、为减小实验误差，除了控制其他无关变量外，还应采用生长发育状况相同的小鼠进行实验，A正确；

B、乙组是对照组，设置乙组的目的是排除手术的影响，控制无关变量，B正确；

C、因为甲状腺激素能促进物质的氧化分解，因此可测定耗氧量来分析其生理作用，C正确；

D、若用甲状腺激素给丙组小鼠灌胃，则丙组小鼠体内的甲状腺激素浓度升高，从而抑制小鼠甲状腺合成并分泌甲状腺激素，因此，若在各组饲料中添加放射性碘，则丙组小鼠甲状腺部位放射性应低于乙组，D错误。

【点睛】掌握激素调节、实验设计等知识点，能理解概念、分析实验、设计实验和逻辑分析推理。

14.某生态系统中存在图所示的食物网。

如将丙的食物比例由甲：

乙=1:

1调整为2:

1,能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载丙的数量是原来的

A.1.875倍B.0.575倍C.1.273倍D.1.375倍

据图分析，该食物网中具有2条食物链，即甲→丙，甲→乙→丙；

解题时从高营养级C求低营养级A，则除以能量传递效率，即乘以10，而生产者的数量是一定的，进而得出食物比例改变前后的数量关系。

【详解】解题时应该从丙出发，设当食物由甲：

乙=1：

1时，丙的能量为x，需要的甲为0.5x÷

10%＋0.5x÷

10%÷

10%=55x，.设当食物由甲：

乙=2：

1时，丙的能量为y，需要的甲为2/3y÷

10%＋1/3y÷

10%=40y，因为两种情况下，生产者的数量是一定的，所以55x÷

40y就是1.375倍。