学年北京课改新版九年级化学第二章第一节基础题word有答案Word下载.docx
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A．氧气和二氧化碳B．氮气和二氧化碳
C．氧气和水蒸气D．氧气和氮气
7．如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量．该实验认识正确的是（）
A．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5
B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
8．为了测定氧气在空气中的体积分数，实验室采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，应选用的是（）
A．红磷B．木炭C．蜡烛D．硫粉
9．下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是（）
①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存；
②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气；
③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料；
④由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气．
A．①②③B．①②④C．①③D．②④
10．下列关于空气的说法中错误的是（）A．空气是人类宝贵的自然资源B．空气中的稀有气体常用作灭火剂C．空气中的氮气常用作保护气D．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
11．下列关于空气的说法中错误的是（）A．空气是人类宝贵的自然资源B．空气中的氮气常用作保护气C．空气中的稀有气体常用作灭火剂D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用
12．6月5日是“世界环境日”，我国今年的主题为“绿水青山就是金山银山”，下列物质不属于空气污染物的是（）
A．二氧化氮B．二氧化硫C．PM2.5D．氮气
13．下列有关空气的说法错误的是（）A．PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一B．空气是一种十分重要的天然资源C．空气中各种成分的含量是相对稳定的D．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
14．下列物质不属于空气污染物的是（）
A．氧气B．一氧化碳C．烟尘D．二氧化硫
15．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）
A．二氧化硫、二氧化氮、氮气B．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
16．环境保护，以人为本．国家环境保护部对外公布《环境空气质量标准》意见稿，将于2016年1月开始全面实施PM2.5新标准，其中影响空气质量的一组主要污染物是（）
A．NO2、N2和可吸入颗粒物
B．CO2、N2、O2
C．CO2、O2和SO2
D．SO2、NO2和可吸入颗粒物（含PM2.5）
17．在治理城市空气污染所采取的下列措施中，你认为不正确的是（）
A．增加绿化面积B．避免用煤作燃料
C．汽车用清洁燃料D．焚烧落叶
18．安庆市正在积极申报全国环保模范城市，为了进一步改善我市空气质量，创造更加适宜的人居环境，你觉得下列措施中与改善空气质量无关的是（）A．加大煤改电、煤改气力度，推广使用清洁能源B．加大老旧机动车更新力度，提高尾气排放标准C．减少学生户外运动时间，避免呼吸道疾病
D．抓好建筑工地扬尘控制和管理
19．近年来，在东北、华东地区持续发生多起扬沙和沙尘暴天气，造成这一现象的重要原因之一是（）
A．大气污染的结果B．植被遭受破坏的结果
C．火山爆发的结果D．土壤污染的结果
20．近期雾霾天气笼罩了我国许多地方。
下列做法不利于遏制雾霾产生的是
（）
A．取消传统的元宵焰火晚会B．大力发展火力发电
C．加大城市绿化、园林建设D．积极推行油品的升级
二．填空题（共10小题）
21．如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验．请完成实验报告：
实验目的
实验现象
实验结论
测定空气中的体积分数
白磷着火火燃烧，活塞先向右移，后左移，最后停在约为（填整数）的位置上．
空气的成分按体积算，约占1/5．
22．如图装置可用来测定空气中氧气的含量．
（1）该实验可以证明空气是；
（填“混合物”或“纯净物”）
（2）写出该实验中铜丝与氧气反应的化学方程式
；
（3）利用该装置进行实验后，如果两位同学的实验结果差别较大，你认为可能的原因是
（答一条即可）．
23．我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
【集体讨论】：
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填编号），
A．蜡烛B．红磷C．硫粉为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证．
（2）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：
②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的．
③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是．
24．某化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了“空气中氧气含量的粗略测定”为探究内容．
（一）首先他们分组讨论
（1）小雨小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不能与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填序号），为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证．
A．蜡烛B．硫粉C．红磷D．镁粉
（2）小雨小组设计了如图1所示的两套实验装置你认为合理的是（填序号）．为了确保实验的成功，首先应保证该装置良好．
（3）小明同学平时善于动脑筋，对实验又进行了反思，提出了改进方法，如图
2，（用放大镜聚太阳光使红磷燃烧）你认为改进后的优点是．
（二）在充分讨论的基础上他们进行了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
组
1
2
3
4
5
6
7
8
集气瓶容积ml
20
进入水的体积/ml
3.5
4.5
通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的，只有第8组没能得到实验数据，数据应为．
25．某同学用右图装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯中盛放的生
石灰（即氧化钙）与水反应生成氢氧化钙，同时放出大量热．烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端管内封有空气，活塞右端的玻
璃管口跟外界空气连通．白磷很易燃且燃烧产物与红磷燃烧的产物相同，实验开
始前活塞处在刻度5cm处．
（1）向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的目的是，写出反应的文字表达式．
（2）可观察到玻璃管内开始发生的现象：
白磷（足量）；
活塞向（填
“左”或“右”）移动．
（3）反应结束，恢复到室温后，活塞应停在约cm处，据此可得出的结论是．
26．下列事实说明空气中含有哪种成分？
（1）小木条能在空气中燃烧说明空气中含有；
（2）薯条放在空气中一段时间后变软，说明空气中含有；
（3）澄清的石灰水在空气中放置一段时间后表面会出现一层浑浊，说明空气中含有．
27．【查阅资料】红磷的着火点为240℃，白鳞的着火点为40℃，磷燃烧生成的白烟是一种空气污染物．
A、B两组同学分别利用如图1和图2所示的装置来测定氧气含量．
（1）A组同学用图1装置测定空气中氧气的含量，药品a可选用（填序号）．
A、红磷B、木炭C、硫D、小蜡烛
（2）用图1装置实验时，若未等到集气瓶冷却就打开弹簧夹，会导致最终进入
集气瓶中水的体积（填“大于”或“小于”或“等于”空气体积的
．
（3）B组同学对该实验进行反思后，提出来改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是（任写一点）．
28．空气中的各种成分可以广泛应用于工业生产等领域．钢铁冶炼金属焊接等都需要，气是工业上生产硝酸和化肥的重要原料．气体几乎不与任何物质发生化学反应，可用于制造多种用途的电光源．
29．空气质量日报主要包括、、三项内容．
30．发展是硬道理，保护环境是公民的责任和义务．怎样才能处理好发展与环境之间的关系呢？
请你从保护空气的角度提出两条建议．、．
参考答案与试题解析
【解答】解：
空气中的组成成分及体积含量如下：
氮气78%；
氧气21%；
稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其它气体和杂质0.03%
故选：
A。
A、氧气大约占空气体积的21%，氧气的化学性质比较活泼；
故选项错误；
B、氮气大约占空气体积的78%，化学性质不活泼；
故选项正确；
C、稀有气体大约占空气体积的0.94%，含量较少；
故选项错误；
D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，含量较少；
故选：
B。
A、二氧化碳能产生温室效应，但它无毒，不作为空气污染物，故说法错误；
B、空气中氧气的体积分数约为21%，根据空气成分示意图可知，其中R指氧气，
故说法正确；
C、氦气的化学性质不活泼，无毒，可用于食品防腐，故说法正确；
D、稀有气体化学性质很不活泼，一般不与其它物质反应，又被称为“惰性气体”，故说法正确。
A、通常情况下，无色无味的气体很多，如一氧化碳、二氧化碳、氮气等；
故A错误；
B、空气中氧气的体积占21%，氮气占78%；
故B错误；
C、二氧化碳能和许多物质发生化学反应，不能做保护气；
故C错误；
D、空气的成分是比较固定的，其中氧气的体积占21%，氮气占78%；
所以主要由氮气和氧气组成；
故D正确；
D。
A、步骤Ⅰ中，鼓入空气的体积至少应该使红磷露出水面，该选项说法不正确；
B、步骤Ⅱ中，红磷燃烧时应该关闭止水夹a和b，该选项说法不正确；
C、步骤Ⅲ中，若未冷却至室温就打开止水夹b，会使进入集气瓶中的水偏少，从而导致测得的V2数值偏高，该选项说法正确；
D、步骤Ⅳ中，氧气的体积分数为：
100%，该选项计算不正确。
C。
空气的成分及各成分的体积分数分别是：
“氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%”。
由此可见，空气中体积分数较大（或含量较多）的两种气体是氮气和氧气（即D选项）．这也是法国化学家拉瓦锡最早通过实验得出的“空气是由氧气和氮气组成的”结论。
（并且，拉瓦锡用定量化学实验阐述了燃烧的氧化学说，开创了定量化学时期。
）故选：
A、选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷，该选项说法正确；
B、如果把红磷换成硫或木炭，硫或木炭燃烧生成的二氧化硫气体或二氧化碳气体会占据氧气的空间，导致水不能进入集气瓶，从而导致不能测定空气中氧气的含量，该选项说法不正确；
C、集气瓶中的氧气的量是一定的，反应需要的红磷的量也是一定的，最终进入集气瓶中的水也是一定的，并不是燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高，该选项说法不正确；
D、本实验可以证明空气中氧气的含量，但是不能证明空气中含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等，该选项说法不正确。
A、红磷的燃烧产物是固体，几乎不占空间，因此A是正确的；
B、木炭燃烧后的产物是二氧化碳，是气体几乎占了氧气的空间，因此B是不正确的；
C、蜡烛燃烧生成的是水和二氧化碳，也有气体。
因此C是不正确的；
D、硫粉燃烧后的产物是二氧化硫，二氧化硫气体几乎占了氧气的空间，因此D是不正确的；
①氧气不易溶于水，所以题中“易溶于水”的描述是错误的描述。
②氮气化学性质不活泼，不能维持粮食、瓜果呼吸，常用作瓜果、粮食的保护气。
此句描述是正确的描述。
③氧气化学性质比较活泼，能支持燃烧，但氧气不能燃烧，所以题中“用途火箭的高能燃料”的描述是对氧气的错误认识。
④稀有气体又称惰性气体，很难与其他物质反应，常用作金属焊接的保护气。
此句描述属于正确描述。
A、空气是人类宝贵的自然资源，具有广泛的应用。
故A正确；
B、空气中的稀有气体性质很稳定，常用作保护气，故B错误；
C、空气中的氮气性质稳定，常用作保护气。
故C正确；
D、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用。
故D正确。
11．下列关于空气的说法中错误的是（）
A．空气是人类宝贵的自然资源
B．空气中的氮气常用作保护气C．空气中的稀有气体常用作灭火剂D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用
A、空气是人类宝贵的自然资源，故A正确；
B、空气中的氮气化学性质稳定，可作保护气，故B正确；
C、稀有气体不能作灭火剂，常用作保护气等，故C错误；
D、植物的光合作用能产生氧气，空气中的氧气主要来自植物的光合作用，故D正确。
A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；
B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；
C、PM2.5属于粉尘污染，故选项错误；
D、氮气是空气的成分，不是空气污染物，故选项正确；
A、PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一正确，属于粉尘污染，正确但不符合题意，故选项错误；
B、空气是一种十分重要的天然资源正确，因为空气中的成分有多种用途，正确
但不符合题意，故选项错误；
C、空气中各种成分的含量是相对稳定的正确，因为空气本身有自我净化能力，正确但不符合题意，故选项错误；
D、按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%错误，应该是体积分数，错误符合题意，故选项正确；
属于空气污染物的是烟尘、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等，各选项中只有氧气不属于空气污染物。
A、二氧化硫、二氧化氮会造成空气污染，空气中含有氮气，无毒，不会造成空气污染，故A错误。
B、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳是会造成空气污染的主要污染物，故B正确；
C、二氧化硫、一氧化碳会造成空气污染，二氧化碳未列入空气污染物，故C错误；
D、二氧化氮、一氧化碳会造成空气污染，水蒸气不会造成空气污染，故C错误。
A．N2不是污染物，为空气的主要成分，故A错误；
B、O2、N2不是污染物，人类的生存离不开氧气，二氧化碳也不是空气污染物，故B错误；
C、CO2、O2不是污染物，人类的生存离不开氧气，故C错误。
D、计入空气污染指数的项目主要为：
可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等，故D正确；
A、植物进行光合作用，吸收二氧化碳，产生氧气，能控制空气污染，故选项错误；
B、煤燃烧可以放出有害气体，污染空气，避免用煤做燃料能环保，故选项错误；
C、清洁燃烧燃烧后不产生污染环境的废气，汽车用清洁燃料能空气污染，故选项错误；
D、焚烧落叶，会产生大量的二氧化碳、烟尘等物质，对空气有污染，故选项正确；
A、加大煤改电、煤改气力度，推广使用清洁能源，可以改善空气质量，故不符合题意；
B、加大老旧机动车更新力度，提高尾气排放标准，可以改善空气质量，故不符合题意；
C、减少学生户外运动时间，避免呼吸道疾病，与改善空气质量无关，故符合题意；
D、抓好建筑工地扬尘控制和管理，可以改善空气质量，故不符合题意。
根据“沙尘暴”的形成原因，可知“沙尘暴”是人们过度砍伐树木，植被遭到破坏，形成干旱的沙漠，大风吹起细纱，漫天飘着细沙。
A、焰火晚会会产生大量的二氧化硫等有害气体，是形成雾霾的原因之一，故A不符合题意；
B、用煤火力发电，会增加空气中的二氧化硫，会增加雾霾天气，故B符合题意；
C、加大城市绿化、园林假设，可以减少雾霾天气的形成，故C不符合题意；
D、积极推行油品的升级，可以减少有害气体和烟尘的排放，可以减少雾霾天气的形成，故D不符合题意
二．填空题（共10小题
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