小学英语教师年度考核登记表个人总结5篇文档格式.docx
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可是，我发现自从小学读了两年后，好奇心渐渐减弱。
跟着学习难度的增添，学生产生了悲观感情，没有兴趣，甚至厌学。
2、面对一些整体学生进行教课的态度误区。
对学生学习英语的要求过于严格，不可以注意到学生的差异性，没有发现他们接受语言的快慢程度，最后致使有的学生吃得饱，有的学生吃不饱。
吃不饱的那部分学生就会产生以下情绪：
上课或讲练习的时候，就会粗心，注意力不集中。
3、在有些知识点讲事后，有的甚至演练了多遍，反频频复重申
了，学生仍没有掌握。
就责备学生，并所以增强频频训练。
于是在责备声中，在乏味的联系中，学生的学习兴趣消逝了。
我领会到：
学生学习语言的能力是因人而异的。
有差异是正常的，要教好每一个学生，但不可以要求每一个学生都相同、一个模式，不可以要修业生都按一个模式去发展，而是开发学生不同的潜能，发展学生
学英语的各方面能力。
并且教师可依据不同学生之间的差异去因材施教。
第一，我能尊循教课环节，课前认真备课，不只好备好教课内容，更能做到备勤学生，备好作业和讲堂练习，以便更好地进行因材施教;
从激发学生的兴趣下手。
教师在英语教课中，让学生做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激发学生学好英语的要点。
学生的学习种类是有差异的。
而没有学习兴趣的差异更大;
学生的喜爱也不相同，有的喜爱听闻法，就是向来看着老师，听老师说，极少看书籍;
有的喜爱阅读法，就是向来盯着书籍看，极少看老师或黑板。
所以，一定运用多元化的教课方法，激发每个学生的学习兴趣，能让他们喜爱英语。
其次，在讲堂教课中尽量使用英语，适合利用母语;
利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。
并且，教课中一定做到让学生理解，会用，频频练习句型和单词，提升水平，进行生动开朗的开放式的讲堂教课，使学生从快乐的情形中学到知识，进而提升学生对英语科的学习兴趣，提升了教课成效。
所以在讲堂教课中要特别注意学生的兴趣的培养。
在讲堂上，我第一让学生理解每课的句型构造，懂得它的规律，学会用学过的单词使用新句型对话。
每课解说完后，要修业生一定读熟，会默写单词，会做基本的对话练习。
英语的学习是狠抓句型及单词，所以，每日清晨要修业生抽出一准时间张口读英语，锻炼口语能力，熟习课文。
在班级选出读音规范
的科代表，由教师指导培养好科代表。
并且教师常常巡视和抽测，使学生不知不觉稳固所学习的单词;
要求每节课前学生听写十个单词，一定做到完整正确。
既要学习新知识，又要稳固旧知识，获取两面照料，不可以松弛。
最后，帮助学生养成优异的学习习惯。
三、坚持终生学习
“学海无涯”，在信息时代，作为一名教师，终生学习尤其重要。
我常常不满自己现状，不停提升自己的专业理论和教课能力。
我还踊跃响应，参加各项教师活动。
除此以外，业余时间我还读了很多书和杂志，英语知识等各方面均获得长足进步。
四、工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，一学年来，无极特别状况没有请过一次假。
并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在此后的教育教课工作中，我将更严格要求自己，努力工作，弘扬长处，更正弊端，开辟行进，为美好的明天奉献自己的力量。
我在做好各项教育教课工作的同时，严格恪守学校的各项规章制度。
办理勤学校工作与家务之间的关系。
自然，因为教课经验的不足，在教课过程中走了许多弯路，我知道还有很多不足之处。
我会在此后的教课过程中逐渐更正和完美教育教课方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的小学教师。
篇二
邻最近几年终，回顾xxxx，我圆满地达成了本学年的工作，回顾这学年的工作，使我感觉既繁忙又充分，特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下，我的教课思想和教课水平都获取了很大的提升，并获得了一些成绩。
但也存在不足，为了使我在此后的教育教课工作中获得更大的进步。
下边我将这一学年的工作总结以下：
一、思想政治方面
在这学年的教课工作中，我从头至尾以认真、谨慎的工作态度，勤奋、坚韧不拔的工作精神从事英语教课。
我踊跃响应学校的各项呼吁，踊跃参加政治学习，认真领悟学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。
思想踊跃向上，要求进步，这学年，我特别荣耀地以一名入党踊跃分子的身份在他人的入党起誓中表达了自己的感
想，这样的时机使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的领会。
在教课中，可以做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热忱和信心，以健康文明的形象以身作则。
二、业务素质方面
为了适应乡村小学英语的需要，我不停地研究新的教课理念，研究新的教课方法，不停将自己的所学运用到讲堂教课之中，并获得了很好的教课成效。
xx月份我踊跃参加省里组织的乡村小学英语教师培训，15天的培训时间内我认真学习，领悟其精神实质，学习先进
的教课理念、教课方法。
并在回来后踊跃与我校的其余英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提升业务水平。
三、教育教课工作方面
这学年我担当的是三年级的英语教课。
经验告诉我，关于这个年段的英语教课，假如不认真研究教法和学法，联合教材和学生的实质状况来教课，就会使学生失掉对英语学习的兴趣。
兴趣没了，英语自然也不会学好。
所以，我对教课工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，着重在实践中踊跃研究新的教课方式，专注研究英语讲堂教课，深刻领悟新课改的理念，着重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、快乐的气氛中学习和运用语言，建立学
习英语的自信心，着重形成性评论在英语教课中的运用，并可以实时总结经验，提升自己的科研水平。
四、考勤告假方面
办理勤学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做
到了有事告假，坚持每日上班，一边达成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。
在新的一年里，我应更为勤劳，为学校作更多的事，自己更为努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提升方向
1、增强自己基本功的训练，着重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各样方法，训练学生提升、集中注意力。
4、在教课上狠下功夫，努力使学生的道德涵养有更大的提升。
总之，在此后的工作中，我会更为努力学习，提升自己素质，严
格要求自己，完美自我，以百倍的信心与努力去迎接将来的挑战!
篇三
今年度的各项工作已近结尾，为更好地做好此后的工作，总结经验、吸取教训，现从德、能、勤、绩、廉五方面小结以下：
一、德
一年来，自己能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育目标，忠诚党的教育事业。
以科学发展观指导自己的工作。
思想正直，作风正派，听从领导的工作安排，踊跃参加各样会议，做事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力所有用于学校的教课过程中，并能自觉恪守职业道德，在学生中建立了优异的教师形象。
可以主动与同事研究业务，相互学习，配合默契，教课水平共同提升，可以顾全全局，团结协作，顺利达成了各项任务。
关心国内外大事，坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔录，踊跃参加议论，说出自己的看法和想法;
在平常的工作中，用实质行动支持校内外工作，能团结同事，自觉恪守各项规章制度，正确的进行责备和自我责备;
自己能认真学习党的路线、目标和政策，时辰与党中央保持一致。
热爱党的教育事业，热爱本员工作，增强自我涵养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真挚对待学生，遇到学生的好评。
二、能
本学年度我担当六年级语文教课，我努力学习相关知识，依据中心学校要求，做好教课工作。
以提升学生剖析问题和解决问题能力为目标，确实落实培养学生的创新思想和创建能力，并且能利用讲堂时间不停地以新式热门资料为背景创建发问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵巧运用，进而使同学们剖析、解决问题的能力不停提升。
三、勤
本学年，工作量饱满，每周分别为12课时，出勤满，准时到校上班。
踊跃参加各样会议，认真听课。
别的，还辅助相关领导做好各样工作。
作为一名一般的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详细的记录;
平常参照成功教课设计联合本班特色创建性的备课，认真睁开教育活动;
踊跃参加校内外活动.如：
踊跃与学生交流交流等。
一年来，自己在工作中勤勤奋恳，不辞辛苦，从没有因为个人的
原由此影响工作，从没有旷工、逃课现象，也没有迟到早走现象。
这
几年来，我不单担负学校六年级的教课任务和班主任工作，还担负学
校的其余工作，我做一行爱一行，教课工作绝不懒惰，教课教研工作
也搞得有板有眼，多次遇到上司主管部门和业务部门的表彰，几年来
我多次获取镇、校“师德标兵”、“优异教师”等荣耀称呼。
四、绩
因为自己的不懈努力，获得了必定的成绩，主动担当教研任务，近两年的毕业班教课成绩明显。
自己将会更为努力，争取做得更好。
五、廉
不时到处从严要求自己。
在本员工作岗位上，能保护全局，着重团结，以诚待人。
平常工作中不辞辛苦，扎实仔细，严格执法敢碰硬，
自觉抵制非法分子的阻止。
在任职时期，坚固建立共产主义的世界观、
人生观、价值观，从思想上、政治上时辰与党中央及各级党组织保持
高度一致。
在勤政建设中一直对自己高标准、严要求，抢先垂范，以
身作则，时辰做到自重、自醒、自警、自励，自觉增强党性涵养。
通
过增强自己的建设，进一步坚定了一心一意为人民服务的主旨看法，
把勤政建设变为自觉行动，贯串于平常工作一直，果断做到立党为公，
执政为民，自觉克制不正之风和腐败现象的侵害，养成奉公守纪，以
廉洁为荣的作风，做到拒腐化永不沾。
篇四
一年以来，自己一直坚持贯彻党的教育目标，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，静静奉献，全力做好各项工作，认真执行自己的岗位职责。
现将自己在一年来的工作和学习状况总结以下：
一、政治思想方面
自己拥戴党的基本路线，努力贯彻党的教育目标，忠诚党的教育事业。
听从学校的工作安排，自觉恪守职业道德。
遵纪守纪，团结协
作;
敬业爱岗，忠于职责;
教书育人，为人师表。
二、教育教课方面
经过学习新的《课程标准》，建立了学生主体观，贯彻了民主教课的思想，建立了一种民主和睦同等的新式师生关系。
重视了学生独
立性，自主性的培养与发展，将学生的发展作为教课活动的出发点和归宿。
努力培养学生的合作交流、自主研究、勇于创新等能力。
因为自己坚持认真备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。
经过一年的努力，学生成绩获取很大的提升，获取校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面，第一着重思想政治和道德教育。
其次抓勤学习方法的转变。
三是搞好班级卫生，树优异形象。
四是踊跃安妥地睁开班级竞选活动，将竞争归入工作轨道。
五是踊跃会同各学科教师踊跃备勤学生，探请教育学生的方法，同时踊跃同家长联系，实时认识、
掌握学生状况，共同管理教育学生。
四、教课研究方面
踊跃参加教研活动，努力提升自己的理论水平。
在学校的教研中，敢于提出自己不同的看法和发布自己的建议。
踊跃上好报告课、公然课，撰写教课反省、教教事例、教课论文，为科研课题采集数据、资料。
一句话，用科学的方法、谨慎的态度、求实的作风搞好校本教研，搞好教课科研。
一年来，我扎实地做了一些工作，获得了一些成绩，但成绩只好代表过去，工作中也存在着一些不足，在此后的工作中，我必定要弘扬长处，更正不足，争取更大的成绩。
篇五
一学年的光阴就这样过去了，回顾一学年的工作，想说的真是太多太多。
人民教师这一职业是特别辛苦的，不单担负着教课工作，更担负着管理同学的重任。
是学生的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、特别是学校思想道德教育工作的主力军。
下边分几个方面来说一说：
自己能踊跃参加政治学习，关心国家大事，拥戴党的各项目标政策，恪守劳动纪律，团结同志，热情帮助同志;
教育目的明确，态度正直，研究业务，勤劳勤苦;
工作认真负责，关心学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。
二、教课方面
1、备课
开学初，踊跃参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导
下进行集体备课，认真听，认真记，领悟精神实质。
而后依据要求，
提早两周备好课，写好教课设计。
平常做到周前备课。
备课时认真研究教材、教参，学习好纲领，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准要点、难点。
为了上好一节课，我查资料，集中他人的长处确立自己的教课思路，常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感觉所学的知识内容。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真授课，力求抓住要点，打破难点，精讲精练。
运用多种教课方法，从学生的实质出发，注意调换学生学习的踊跃性和创建性思想，使学生有
贯通融会的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;
一般问题找中等生;
简单些的老是找学困生回答。
桌间巡视时，注意对学困生进行当面的指导，课后实时做课后记，找出不足。
3、指导
我利用课余时间对学生进行指导，不理解的耐心解说，不会写字就手把手地教，实时查缺补漏。
并与家长联系，实时交流状况，使家长认识状况，以便在家里对孩子进行指导。
为了指导学困生，给他们吃小灶。
4、作业
依据减负的要求，我把每日的作业经过精心地精选，适合地留一些有益于学生能力发展的、发挥主动性和创建性的作业。
二、德育工作
德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的诀要就是"
爱"
。
师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂感情中最崇高的感情，它凝固着教师无私奉献的精神。
师爱是"
超常脱俗"
的爱。
这类爱没有血源和亲情，没有私利与目的，但是这类爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是关心
师爱是教育的"
润滑剂"
，是进行教育的必需条件。
当教师浑身心
地爱惜、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大
的教育力量。
正因为有了师爱，教师才能博得学生的信任，学生才乐
于接受教育，教育才能收到优异的成效。
师爱要全面、公正。
全面公
平的爱是赐教师要热爱每一个学生。
学习好的要爱，学习一般的要爱，
学习差的也要爱;
开朗的要爱，娴静扎实的要爱，内向拘束的更要爱;
"
金凤凰"
要爱，"
丑小鸭"
相同也要爱。
2、爱就是尊敬
尊敬、理解、相信学生是除去教育盲点的基础。
尊敬学生要尊敬
学生的人品。
教师与学生固然处在教育教课过程中的不同的地位，但
在人品上应当是同等的，这就是要讨教师不可以咄咄逼人，更不可以利用
教师的地位和权利污辱学生;
理解学生要从青少年的心剪发展特色出发，理解他们的要乞降想法，理解他们天真和天真;
相信学生要相信他们的潜伏能力，松手让学生在实践中锻炼，在磨炼中成长。
只有这样，学生才能与教师减当心理距离，学生才会对教师产生依靠感。
3、爱就是责任
爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。
就是要严格要修业生，对学生不娇惯、不宠爱。
对其弊端错误，不纵容、不姑息、不听任。
师爱既包含着激烈的感情色彩，又表现出深刻的理智，不单着眼于学生当前的得失和苦乐，更着重学生将来的发展和前程。
四、努力方向
1、增强自己基本功的训练，讲堂上做到精讲精练，着重对学生
能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方
面有更大进步。
3、增强守纪方面的教育，使学生不单在讲堂上集中注意力学习，
课下也要按校纪班规严格拘束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各样方法，训练学生提升、集中注意力。
6、在教课上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有
更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在行进，学生的特色和问题也在发生着不停的变化。
作为有责任感的教育工作者，一定以高度的敏感性和自觉性，实时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特色、发现其规律，尽责尽责地做好工作，以达成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪
水，但是我收获的倒是那一份份充分，那重沉沉的感情。
我用我的心
去教诲我的学生，我用我的情去培养我的学生，我无愧于我心，我无
悔于我的事业。
让我把一世矢志教育的愿望化为热爱学生的一团火，
将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，相信今天含苞欲放的花蕾，明天一
定能绽放绚烂的花朵。
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