人教版七年级英语下册重点短语总汇语法总结Word格式文档下载.docx
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beteen…and…在...和...之间
onastreet在街上
intheneighborhood在附近
ontheright/left在右边／在左边
onone’sright/left在某人的右边／左边
turnright/left向右／左转
taeaal散步
havefun玩得开心
theayto…去...的路
taeataxi打的／乘出租车
godon…沿着...走
gothrough...穿过...
haveagoodtrip旅途愉快
Isthereabannearhere?
yes,thereis.It’soncentreStreet.
No,thereisn’t.
here’sthesuperaret?
It’snexttothelibrary.
BridgeStreetisagoodplacetohavefun.
Ihopeyouhaveagoodtrip.
Ifyouarehungry,youcanbuyfoodintherestaurant.
Talaalthoughthepar..
enjoy后接名词或动词-ing形式.
Doyouenoyyouror?
Doyouenjoylivinginthecity?
Istherea….?
句型Eg:
-Excusee.Isthereahotelintheneighborhood.
-yes,thereis.No.thereisn’t
hereis…?
-hereisthepar,please?
-It’sbehindtheban.
-I’sorryIdon’tno.
hichistheayto+地点?
句型.例如：
-hichistheaytothelibrary.
HocanIgetto+地点?
-HocanIgettotherestaurant?
canyoutelletheayto+地点？
句型.例
-canyoutelletheaytothepostoffice?
Letetellyoutheaytoyhouse.
justgostraightandturnleft.
Unit3hydoyoulieoalas?
anttodosth.想要做某事
antsbtodosth想要某做某事
antsth想要某物
Letsbdosth让某人做某事
indof有几分\种类
aindof一种…
…yearsold…年龄如：
tenyearsold十岁
lietodosth喜欢做某事
liedoingsth
playith…与...一起玩
bequiet安静
duringtheday在白天
atnight在夜间
havealooat..看...
one…theother一个...另一个...
-hydoyouliepandas?
-Becausethey’reverycure.
-hydosehelieoalas?
-Becausetheyareindofinteresting.
-herearelionsfro?
-LionsarefroSouthAfrica.
-hatanialsdoyoulie?
-Ilieelephants.
-Let’sseethelions.
-hydoyouanttoseethelions?
-Becasetheyareverycute.
-Doyouliegiraffes?
yes,Ido./No,Idon’t
-hatotheranialdoyoulie?
_Iliedogs.too
other+名词的复数.表示没有特定的数量范围
theother+名词的复数表示有特定的数量范围.
-hyareyoulooingate?
-Becauseyouareverycute.
-Letusplaygaes.–Great!
Letesee.
Unit4Ianttobeanactor.
anttobe+职业想要成为。
。
shopassistant店员
bancler银行职员
orith与。
一起工作
orhard努力工作
orfor为。
而工作
oras作为。
get..fro…从。
获得。
givesth.to.sb/give.sb.sth把某物给某人
正确的表示：
giveit/thetosb.
错误的表示：
givesb.it/the
intheday在白天
talto/ith与…讲话
goouttodinners外出吃饭
inahospital在医院
nespaperreporter报社记者
ovieactor电影演员
-hatdo/does+某人+do?
例：
-hatdoyoudo?
-I’astudent.
-hatdosehedo?
He’sateacher.
-hatdo/does+某人+anttobe?
hatdoyouanttobe?
-Ianttobeateacher.
-hatdoessheanttobe?
Sheanttobeanuser.
-heredoesyoursisteror?
-Sheorsinahospital.
-Doesheorinthehospiat
yes.hedoes/No,hedoesn’t
-Doessheorlate?
-yes,shedoes/No.shedoesn’t
－英语中询问职业的几种表达方式：
hatdo/does…do?
hatis…?
hatisyourfather?
hat’sone’sjob?
例：
hat’syourfather’sjob?
Unit5I’atchingTV.
dohoeor做家庭作业
atchTV看电视
eatdinner吃饭；
就餐
cleantheroo打扫房间
readnespaper/aboo看报纸／看书
gototheovies看电影
ritealetter写信
aitfor等待；
等候
talabout谈论。
playbasetball/soccer/打篮球／踢足球
taephotos拍照
TVsho电视节目
Soeof。
中的一些
aphotoofyfaily我的家庭照
atschool在学校
beith和。
一起
inthetree在树上
-hat+be+主语+doing?
….正在做什么？
-主语＋be+doing。
…正在做某事。
－hatareyoudoing?
-I’doingyhoeor.
-Thansfor…为。
而感谢
Thansforyourletter.
-Hereare/is…
Herearesoeofyphotos.
Hereisaphotoofyfaily.
-Thatsoundsgood.
-ThisTVshoisboring.
-Doyouanttogototheovices?
–Sure.
-hendoyouanttogo?
–Let’sgoatseven.
-heredopeopleplaybasetball?
–Atschool.
-hat’sheaitingfor?
-He’saitingforabus.
-hat’shereading?
He’sreadinganespaper.
）现在在进行时的形式是：
助动词be+动词-ing形式，表示现在正在进行或发生的动作。
）现在进行时的肯定句形式
主语+be+动词现在分词+其他
I’atchingTV.
）现在进行时的否定句形式
主语+be+not+动词现在分词+其他
Theyarenotplayingsoccer.
）现在进行时的一般疑问句形式及回答:
Is+主语+动词现在分词+其他?
yes,主语+is/a/are.No,主语+isn’t/aren’t/anot.
Areyoureading?
yes,Ia.No,Ianot.
）现在进行时的特殊疑问句形式:
特殊疑问词+is/a/are+主语+现在分词+其他?
例:
hatisyourbrotherdoing?
）动词+ing形式的构成.
一般情况下在动词词结尾加-ing.
如:
eat--eating,do—doing,clean—cleaning,
play—playing,
以不发音的元音字母e结尾的动词,先去掉e再加-ing.
tae--taing,rite—riting,have-having
e—ing.dance--dancing
词尾如果是以一个辅音字母结尾的重读闭音节词.应该先双写这个辅音字母,再加-ing.
run—runing,sit—sitting,si—siing.
Shop—shopping.put—putting,sit—sitting
Unit6It’sraning!
AroundTheorld世界各地
onvacation度假
Taephotos拍照
onthebeach在海边
agroupofpeople一群人
playbeachvolleyball打沙滩排球
besurprised惊讶的
besurprisedatsth./sb.对某人或某人感到惊讶
inthisheat在酷暑中
berelaxed放松
haveagoodtie玩得很痛快
indifferentindofeather在不同的天气里
Thansbforsth由于某事而感谢某人
Ho’sitgoing?
近况如何
Soe…others…一些…另一些…
Loolie..看起来像。
二、句型／日常交际用语
-Ho’stheeather?
–It’sraining?
-hat’stheeatherlie?
—It’ssunny./It’scoldandsnoing.
-Ho’sitgoing?
–Great./Notbad.
ThansyouforjoiningccTV’sAroundTheorldsho?
-IsAuntangthere?
–yes,sheis/No,sheisn’t
Unit7hatdoseheloolie?
loolie看起来像....
curly/short/straight/longhair卷／短／直发
ediuheight/build中等高度／身体
alittlebit一点儿…
apopsinger一位流行歌手
play的用法。
earglasses戴眼镜
haveaneloo呈现新面貌
goshopping去购物
thecaptainofthebasetballtea篮球队队长
Nobodynose没有人认识我
）--hatdoesheloolie?
--He’sreallyshort.Hehasshorthair.
）--Shehasbeautiful,longblachair.
）--Idon’tthinhe’ssogreat.
）--hatdoyouloolie?
I’tall.I’thin.
）--hatdotheyloolie?
-
--Theyareediuheight.
）--Sheneverstopstaling.
--Stopdoing表示停止正在干的事.
Hestoplistening
--stoptodo表示停下来去做某事
Hestopstolisten.
）Icangoshoppingandnobodynose.
Unit8I’dliesoenoodles.
词组
ouldlie想要
alarge/ediu/sallbol大碗/中碗/小碗
hatsize什么尺寸
orangejuice桔汁
greentea绿茶
phonenuber电话号码
asellas而且
hatindof表示….的种类
soeindof许多种…
abolofrice一碗米饭
abottlefoorangejuice一瓶桔子汁
threeoranges三个桔子
abottlefoorangej一瓶桔子汁
soechicen一些鸡肉
threechicens三只小鸡
二\句型
）hatindof…ouldyoulie?
你想要…?
EG:
--hatindofnoodlesouldyoulie?
--Beefandtoatonoodles.please.
）ehavelare,ediu,andsallbols.
）Ilieduplings,Idon’tleenoodles.
三\日常交际用语
—canIhelpyou?
--I’dliesoenoodles.please.
--hatindofnoodlesouldyoulie?
--I’dlieuttonandpotatonoodles.Please.
—ouldyoulieacupfogreentea?
--yes,please./No,thans
ouldlie后面还可以跟不定式.即:
A:
ouldlietodo.sth.想要做某事.
Heouldlietoseeyoutoday.
B:
ouldliesb.to.do.sth.想要某人做某事
hatouldyoulieetodo.
Unit9Hoasyoureeend?
doone’shoeor做某人的家庭作业
如：
doyhoeor做我的家庭作业
play+运动或棋类
playsoccer踢足球playchess下棋
play+乐器如：
playtheguitar弹吉他
dosoereading阅读
studyforthetest准备考试
stayathoe呆家里
gotosuercap去夏令营
gototheountains去爬山
visitsb拜访某人
lastonth上个月
threedaysago三天前
yesterday昨天
loofor寻找
goforaal散步
intheorning/afternoon/evening在早上／在下午／在晚上
playputergaes玩电脑游戏
Itastietodosth该。
的时候了
Ivisitedyauntlasteeend.
--Hoasyoureeend?
--Itasgreat./o—Itastietogohoe.
—hatdidyoudolasteeend?
--onSaturdayorning,Iplayedteenis.
—Hoasyoureeend?
--Itasgreat.Ienttothebrach.
一般过去时态
一般过去时态表示过去发生的动作或存在的状态,动词通常用一般过去式来表示,除动词be的过去式as/ere有人称变化,其他都没人称的变化.
过去式的构成
一般情况下在动词词尾加-ed.如:
stay—stayedhelp—helpedvisit-visited
词尾是e的动词加-d.
lie—liedlive—lived
以一个元音字母加一个辅音结尾的重读闭章节应双写该辅音字母,再加-ed.如:
stop—stoppedplan—planned
以辅音字母+y结尾的动词,要将y改为i再加-ed.如:
study—studiedorry—orried
不规则动词的过去
a/is—asare—erehave-had
go—entfind—founddo—didsee-sa
Unit10heredidyougoonvacation?
ptettygood相当好；
不错
intheconner在角落
indofboring有点无聊
belost迷路
feelhappy感到高兴
befun很有趣
onvacation在度假
centralPar中央公园
theGreatall长城
thePalaceuseu故宫
Tian’anenSquare天安门广场
—heredidyougoonvacation?
--Ienttothebreach.
—Hoastheeather?
--Itashotandhuid.
--Itasindofboring
—Thatadeefeelveryhappy.
--ehadgreatfunplayingintheater.
--havegreatfundoingsth表示“愉快地做某事”，“做某事很有趣”
Ihelpedhifindhisfather.Thatadeefeelveryhappy.
helpsb.do.sth.帮助某人做某事
aesb.do.sth.使某人做某事
letsb.do.sth.
Letehelpyoucarryit.
Ifoundasallboycryingintheconner.
findsb.doingsth.发现某人正在做某事。
findsb.do.sth.发现某人做某事
Unit11hatdoyouthinofgaeshos?
talsho谈话节目
soapopera肥皂剧
sportssho体育节目
gaesho比赛节目
thinof认为
hoabout……怎么样？
＝hatabout…
infact事实上
athirteen-year-oldboy一个十三岁的男孩＝Theboyisthirteenyearsold
talto…跟…谈话
thansfor…为…感谢
eachstudent每个学生
eyring钥匙链
baseballcap棒球帽
theschoolagazine校刊
can’tstand不能忍受
don’tind不介意／无所谓／不在乎
—hatdoyouthinofsituationedy?
--Ilovethe
—Iasedstudentsaboutfashion.
—ThisishatIthin.
--Idon’tindhatyoungpeoplethinofe!
—canyoupleaseputyletterinnextonth’sagazine?
—hatdoyouthinofsuopoperas?
---Ilovethe/Idon’tindthe/Ican’tstandthe/Idon’tlie.
—Hoaboutyou?
---Ido.too.
--hatdoyouthinof…?
--=Hodoyoulie…?
hatdoyouthinofthepicture?
=Hodoyouliethepicture?
Unit12Don’teatinclass.
schoolrules学校规章制度
breatherules违反规章制度
inthehallays在过道
listentousic听音乐
intheusicroo在音乐教室里
inthedininghall在餐厅
sportsshoes运动鞋
gyclass体育
afterschool放学后
havetodo不得不做
tooany太多
getup起床
byteno’cloc十点之前
aedinner做饭
thechildren’spalace少年宫
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