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8.文艺复兴时期的人们认为:

“人类可以成就伟大的事业。

”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是( 

A.资产阶级思想解放运动 

古希腊、罗马文化的复兴

C.基督教文化的发展 

封建世俗文化的兴起

9.“……从西班牙向西航行,横渡大洋,可以到达印度,……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为的海地……在内。

”留下这段遗言的航海家应该是( 

A.达·

伽马 

B.迪亚士C.哥伦布 

10.中央电视台播出的大型电视纪录片《大国崛起》解说词写道:

17 

世纪,英国“在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。

材料中17世纪英国“抢占了先机”的史实表现是 

A.通过新航路的开辟,推动资本主义的迅速发展

B.颁布《权利法案》确立了君主立宪制

C.通过工业革命成为最发达的工业国

D.率先完成工业革命,确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位

11.英法美资产阶级革命的相同之处在于( 

①封建专制统治阻碍资本主义发展,导致革命爆发

②资产阶级在革命中起了领导作用③革命都以暴力斗争方式进行

④革命后最终建立了资产阶级共和国 

⑤进行了反对外国干涉的革命战争

⑥改变了原来的社会制度 

⑦清除了资本主义的发展的障碍A.①②③④⑤⑥⑦ 

B.①②⑥⑦ 

C.②③⑥⑦ 

D.③④⑤⑥⑦

12.在英法美资产阶级革命发展进程中,颁布的文件是人类民主文明历程的重要成果。

下列有关法律文献与相关历史事件搭配正确的是( 

A.《权利法案》—英国资产阶级革命B.《独立宣言》—法国大革命

C.《人权宣言》—一美国独立战争D.《1787年宪法》——美国内战

13.一部以资产阶级革命(改革)为线索的历史专题片,其中几集片名如下,如果按每集内容发生时间的先后顺序播放,正确的应该是( 

①《自上而下解放农奴》 

②《攻占巴士底》 

③《武士领导的社会变革》 

④《命丧断头台的查理一世》

A.①②③④ 

B.③①④② 

C.④②①③ 

D.②④③①

14.九年级某班一学习小组进行研究性学习,并列出如下表格,请判定他们学习的主题是( 

 

主题

国家

英国

法国

美国

时间 

1640—1689

1789—1794

1775—1783

人物

克伦威尔

罗伯斯比尔

华盛顿

文献 

《权利法案》 

《人权宣言》 

《独立宣言》 

A.走向一体的世界 

B.早期的资产阶级革命

C.工业革命的浪潮 

D.被压迫民族的新觉醒

15.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了近代世界历史发展的趋势。

这里的“趋势”是指

A.资本主义社会取代封建社会B.封建社会取代资本主义社会

C.无产阶级统治取代资产阶级统治D.社会主义社会取代资本主义社会

16.从社会转型的角度看,《权利法案》的最重大意义是( 

A.确立君主立宪政体B.以法律权力代替君主权力

C.国王不能随意征税D.标志着英国资产阶级革命的结束

17.英法美资产阶级革命的根本动力是( 

A.资本主义经济的发展B.封建制度的阻碍

C.人民群众的推动D.资产阶级革命顺应了历史发展的潮流

18.17、18世纪,英、法、美三国资产阶级革命的共同意义有( 

①都推翻了外国殖民统治 

②都建立了资本主义制度 

③都确立了君主立宪政体 

④都促进了资本主义发展

A.①③ 

B.②④ 

C.②③ 

D.①④

19.抓关键词是学习历史的方法之一。

与“英国议会”、“制约王权”、 

“君主立宪”三个关键词直接相关的重要法律文件是( 

A.《权利法案》 

B.《独立宣言》C.《人权宣言》 

D.1787年宪法

20.下列一组重大事件,按发生时间的先后进行排序,正确的是( 

①英国承认美国独立 

②法国大革命高潮结束 

③法兰西第一帝国建立 

④英国开始工业革命 

⑤英国成立共和国

A.①②③④⑤ 

B.①③②⑤④ 

C.⑤④①②③ 

D.⑤④③②①

21.有人这样描述英国资产阶级革命后的议会:

“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外,能够做一切的事情”。

这说明了英国资产阶级革命后

A.权力重心在议会 

B.权力重心在国王

C.权力受国王限制 

D.议会是国家的象征

22.下面这幅历史情景绘画反映了北美独立战争期间一个重大的历史事件,这个历史事件是( 

A.议会通过了《权利法案》B.第二届大陆会议通过《独立宣言》

C.制宪会议通过《人权宣言》D.林肯政府颁布《解放黑奴宣言》

23.在近代历史上,欧美主要国家在发展过程中都颁布了一些重要的文献,请将下列文献按时间先后顺序排列( 

①《解放黑人奴隶宣言》 

②《独立宣言》 

③《人权宣言》 

④《共产党宣言》

A.①②③④ 

B.①③④② 

C.②③④① 

D.①④②③

24.下列事件具有民族解放运动性质的是( 

①美国独立战争 

②拉丁美洲独立 

③法国大革命 

④印度民族起义 

⑤英国资产阶级革命

A.①②③ 

B.①②④ 

C.②③④ 

D.①②③④⑤ 

25.1787年美国宪法的内容有

①总统享有行政权 

②国会享有立法权 

③最高法院享有司法权 

④华盛顿为美国第一任总统

A、①②③④ 

B、①②④ 

C、①②③ 

D、②③④

26.在电视专题片《大国崛起·

美国》中的一段解说词:

“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。

有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。

”他们分别领导美国参加的战争是( 

A.独立战争 

南北战争B.独立战争 

第一次世界大战

C.南北战争 

第二次世界大战D.第一次世界大战 

第二次世界大战

27.列宁说:

“现代美国史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”。

这场战争( 

)①实现了国家独立②推翻了封建君主专制 

③为发展资本主义扫清了道路 

④确立了比较民主的资产阶级政治体制

A.①②③ 

B.②③④ 

C.①③④ 

D.①②④

28.来克星顿被视为美国自由独立的象征,被誉为“美国自由的摇篮”,美国人民还在来克星顿中心区树立了一座美国独立战争纪念碑。

来克星顿之所以在美国人民心目中拥有如此重要的地位,是因为这里( 

A.打响了独立战争的第一枪 

B.宣告了美国的诞生

C.是美国独立战争的转折点 

D.制定了1787年宪法

29.马克思称它为“推动了18世纪欧洲革命”的“第一个人权宣言”。

“它”是指

A.《独立宣言》 

B.《共产党宣言》C.《人权宣言》 

D.《权利法案》

30.《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》都体现了时代精神和资产阶级的要求。

其内容的相同点体现在

A、反对封建专制制度 

B、反对殖民压迫,要求民族独立

C、反对专制压迫,要求平等、民主和自由D、建立资本主义法治社会

31.美国独立战争取得的最重要的成果是

A.华盛顿当选第一任总统 

B.制定了1787年宪法

C.国家获得了独立 

D.取得萨拉托加大捷

32.美国独立大业完成的标志是( 

A.《巴黎和约》的签署 

B.萨拉托加战役的胜利

C.《独立宣言》的发表 

D.英军在约克镇投降

33.“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:

这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”这段材料出自 

( 

B.《拿破仑法典》C.《人权宣言》 

D.《独立宣言》

34.拿破仑是一个颇有争议的历史人物,但他的许多业绩却永存不朽。

他在位期间为巩固统治而采取的最重要措施是( 

A.签署废除农奴制的法令 

B.建立法兰西第一共和国

C.颁布《法典》 

D.组建协约国集团

35.他是世界历史上的传奇人物,是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝;

他为保护法国大革命胜利成果东征西讨;

他传播了人权、民主意识,推动了资本主义在欧洲的发展,但其野心的膨胀又导致了整个欧洲人民的灾难。

他是( 

A.拿破仑 

B.华盛顿 

C.罗伯斯庇尔 

D.列宁

36.法国大革命中,被革命派关押的国王路易十六在监狱中读了伏尔泰和卢梭的著作后,恨得咬牙切齿:

“是伏尔泰和卢梭毁了法国!

”对此材料理解正确的是( 

A.路易十六不过是在为自己的失败找一个体面的借口而已

B.伏尔泰、卢梭亲自带领起义的人民群众逮捕了路易十六

C.伏尔泰、卢梭为了私利把法国出卖给了欧洲其他的国家

D.伏尔泰、卢梭等人的理论成为了法国大革命的思想武器

37.今天,在法国国家的档案馆里,珍藏着一份记录了二百多年前法国革命理想的文件,它被历史学家称为“新制度的准生证书”。

该文件是

A.《权利法案》 

B.《人权宣言》 

C.《独立宣言》 

D.《联合国家宣言》

38.法国资产阶级革命开始的标志是( 

A.巴黎人民攻占巴士底监狱 

B.《人权宣言》的发表

C.法兰西第一共和国成立 

D.三级会议的召开

39.1793年,把法国大革命推向高潮的历史事件是( 

A.《人权宣言》的发表 

拿破仑“雾月政变”

C. 

法兰西第一共和国的成立 

雅各宾派专政

40.将下列法国资产阶级革命中事件按时间先后顺序排列,正确的是( 

①处死国王路易十六 

②攻占巴士底监狱 

③颁布《人权宣言》 

④建立法兰西第一共和国

B.②①③④ 

D.③②①④

41. 

2008年初我国南方遭遇了低温雨雪天气,铁路运输被迫中断,给交通运输带来不便。

历史上,铁路改变了陆路交通的面貌,给人们带来极大方便开始于( 

A.英国──工业革命 

B.美国──第二次工业革命

C.日本──明治维新 

D.中国──洋务运动

42.喜好穿越剧的辰辰同学坐上了从上海到北京的高铁,望着窗外飞驰而过的美景,不知不觉进入了梦乡,来到了1835年的英国,坐上了当时最新式的交通工具( 

43.在两次工业革命过程中具有创造性和标志性的成就是( 

A.富尔顿的汽船和马可尼的电报B.瓦特的蒸汽机和电力的广泛应用

C.史蒂芬孙的火车机车和贝尔的电话D.哈格里夫斯的珍妮机和莱特兄弟的飞机

44.1851年,英国举办了第一次世界博览会,耗资8万英镑修建了钢铁-玻璃结构的巨大展厅“水晶宫”。

向世界炫耀取得的财富和工业技术成果。

当时英国可以展出的“工业技术成果”应该不包括( 

A.珍妮机 

B.改良蒸汽机 

C.轮船 

D.火车机车 

45.关于工业革命,下列叙述不正确的是

A、首先从英国开始,后来扩展到欧美B、促使人类进入了“蒸汽时代”

C、改变了社会面貌D、汽车、火车相继诞生

46. 

19世纪50年代某个美国人想要出门旅游,他可选择的现代化交通工具可以是

① 

火车 

② 

汽车 

③ 

汽船 

④ 

飞机

A.①② 

C.①③ 

D.①②③④

47.现在我们家庭中许多家用电器的功率计算单位都是“瓦”,这是为了纪念使人类社会步入蒸汽时代的英国著名机械师:

A、哈格里夫斯 

B、瓦特 

C、富尔顿 

D、史蒂芬孙

48.18世纪60年代,英国率先开展工业革命,引发这场革命的发明是

B.火车机车 

C.发电机 

D.内燃机

49.拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。

他率领起义军解放了委内瑞拉、哥伦比亚等南美洲地区,原来统治这些地方的殖民国家是( 

A.英国 

B.荷兰 

C.西班牙 

D.葡萄牙

50.章西女王和玻利瓦尔两位历史人物事迹的共同点是( 

A.进行殖民侵略B.领导反抗殖民统治斗争C.领导工人运动D.领导资产阶级革命

51.获得“拉丁美洲解放者”称号的是( 

波利瓦尔 

圣马丁 

章西 

伊达尔哥

52.“印度人民对您感恩戴德,绝不会把您遗忘。

您的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。

”这首诗歌颂的是

A.玻利瓦尔 

B.圣马丁 

C.章西女王 

D.尼赫鲁

53.“起来,饥寒交迫的奴隶;

起来,全世界受苦的人!

”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念( 

A.宪章运动 

B.德国工人运动 

C.巴黎公社 

D.《共产党宣言》发表

54.在互联网搜索引擎上输入关键词,就能快捷的找到想要查找的内容。

赵琴同学输入了“马克思主义”后。

他找到的文献应是( 

A.《共产党宣言》 

B.《人民宪章》 

C.解放黑人奴隶宣言》 

D.《人权宣言》

55.巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。

下列选项与巴黎公社无关的一项是( 

A.《国际歌》的创作B.工兵代表苏维埃C.普法战争 

D.“五月流血周”

56.下图是一份在历史上产生了深远影响的文献,下列对它的描述正确的是( 

①由马克思、恩格斯起草 

②它是科学共产主义纲领性文件

③1871年首次出版 

④它的发表标志马克思主义诞生

A.①②③ 

B.②③④ 

C.①②④ 

D.①③④

57.19世纪中后期,在工业革命的推动下,资产阶级统治逐步得到加强,具体的史实有( 

①美国内战 

②俄国废除农奴制 

③日本明治维新 

④法国的巴黎公社

B.①②③ 

C.①③④ 

D.②③④

58.为完成祖国统一大业,邓小平提出“一国两制”的科学构想,而美国南北战争爆发前,是“一国两制”的“经济格局”。

“两制”矛盾的焦点是围绕( 

A.奴隶制的存废问题 

B.工业品的进出口问题

C.是否开放国内市场问题 

D.是否提高关税问题

59.之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,主要是因为

A.它确立了比较民主的资产阶级政治体制 

B.战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》

C.它扫清了资本主义发展中的又一大障碍 

D.北方取得了最终胜利

60.请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点( 

A.都是对农民的掠夺B.都是自上而下的改革

C.都促进了资本主义的发展D.都确立了君主立宪制

61.美国南北战争与美国独立战争的相同点包括( 

①都属于资产阶级革命②美国人民对革命起了推动作用

③都获得了国际援助④都是为了反对英国的殖民统治

①② 

C. 

①②③④

62.在美国内战中,美国黑人宣告:

“如果我们不参加战斗,就是背叛了上帝,背叛了祖国,背叛了种族,背叛了我们自己。

”美国黑人发表上述宣告的背景是

A.《独立宣言》的发表B.林肯就任美国总统

C.林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》D.林肯遭到刺杀

63.南北战争为美国资本主义的发展扫清了又一障碍,为以后经济的发展创造了条件。

“又一障碍”的废除与哪一文件有关

A.《人权宣言》 

B.《独立宣言》C.《宅地法》 

D.《解放黑人奴隶的宣言》

64.在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。

有人说:

是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。

林肯在美国历史进程中的主要贡献是

A.领导美国推翻殖民统治实现国家独立B.维护国家统一,废除黑人奴隶制度

C.实施新政,使美国摆脱经济大危机D.领导美国赢得反法西斯战争的胜利

65.近代各国资本主义制度的确立,途径各异,其中明显不同于他国的是( 

A.英国 

B.俄国 

C.美国 

D.法国

66.明治维新的主要内容不包括

A.废藩置县,加强中央集权 

B.废除八股,开设学堂

C.引进西方技术,鼓励发展近代工业D.实行征兵制,建立西方化正规军

67.19世纪中叶以来,蒸汽机的滚滚浓烟飘洋过海逐渐改变着世界。

这一过程中发生了美国南北战争与俄国农奴制改革。

其相同影响是

A.对农民进行的一场掠夺 

B.确立了新的政治制度

C.完成了自上而下的改革 

D.促进了资本主义发展

68.下图中小亮和小红围绕对某一历史事件的评价展开了争论。

他们探讨的历史事件应该是( 

A.美国南北战 

B.俄国废除农奴制C.法国大革命 

D.日本明治维新

69.19世纪末,日本人以穿西装、打领带、吃西餐、弹钢琴为时尚。

此时尚之所以产生,直接来自于当时政府

A.废藩置县 

B.允许土地私有 

C.殖产兴业 

D.提倡文明开化

70.俄国农奴制改革与日本明治维新有很多相似点。

下列各项归纳正确的是

①背景:

都是资本主义发展受到了阻碍 

②性质:

都是自上而下的资产阶级改革

③结果:

都通过改革走上了资本主义发展道路 

④局限:

改革都不彻底,保留了大量的封建残余

C.①②④ 

D.②④

71.阅读下列材料:

(10分)

材料一:

“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行”;

“不经议会同意,国王不能征税”;

“不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军”;

“议会必须定期召开”;

“议会的选举不受国王的干涉”。

材料二:

我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告,这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自有独立的合众国,他们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

材料三:

宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯……

请回答:

⑴(3分)材料一是什么文件是由哪一机构通过的?

其目的是什么?

⑵(3分)材料二是什么文件是由什么机构发布的?

有何意义?

⑶(3分)材料三是什么文件?

该文件是在什么事件中颁布的?

该事件开始的时间标志是什么?

⑷(1分)英国、美国、法国都是通过什么方式确立资本主义制度的?

72.材料一 现代文明的美国史,是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的。

材料二 当前南部与北部之间的斗争不是别的,而是两种社会制度之间的斗争……这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处。

材料三 美国内战……它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运。

阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:

(1)材料一中的“战争”指的是哪次战争?

为什么说它是“真正解放的、真正革命的战争?

”(4分)

(2)材料二中的“两种社会制度”指的是什么?

为什么“这两种制度不能再在北美大陆上和平共处?

(3)简要说明材料三恩格斯作出这一论断的理由。

(2分)

73.阅读下列材料,回答问题。

(22分)

“我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力,谨庄严宣告:

这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

林肯在1858年一次演说中说:

“分裂之家不能持久。

……我相信我们的政府,不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。

我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂。

它或者将全部变成一种东西,或者变成另一种东西。

“从1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;

……”请回答:

(1)材料一、三分别出自什么文件?

分别在哪次战争时期发表?

(2)分别指出这两次战争中起了重要领导作用的两位历史人物。

(3)材料一、三的文件在两次战争中分别起了什么作用?

(4)上述材料所提到的美国两次战争的主要任务有何不同?

(5)这两次战争对美国历史发展的共同作用是什么?

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