公共英语PETS二级口语测验.docx

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公共英语PETS二级口语测验

公共英语（ＰEＴS）二级口语测验

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公共英语（PＥＴS）二级口语考试

口试试卷使用英文指导语

　　口试分A、Ｂ、C三节，测试考生英语口语的交际能力。

　　每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。

一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。

专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。

　A节：

考查考生初次见面时向人提供个人信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力。

该节约需２分钟时间。

B节：

考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。

信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动，所用语言为英语和汉语。

该节约需5分钟时间。

C节:

考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。

口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。

该节约需3分钟时间。

　口试结构表

节时间（分钟）形式为考生提

供的信息考查要点考生需提供的信息分数

　A2口试教师与考生对话口试教师

　提出的问题提供个人信息*提供个人信息

　*谈论个人目前状况

　　*谈论个人以往的经历５

　　B5两考生对话信息卡*询问具体事情

*回答有关具体事情的询问*询问具体事情

　*回答有关具体事情的询问

　　Ｃ3口试教师与考生对话口试教师

　提出的问题提供信息

阐述观点*回答具体问题

　*阐述个人的观点

ＰＥＴS二级对口语是这样要求的：

　　ＰEＴＳ二级考生应能在熟悉的情景中进行简单的对话,例如询问或传递基本的事实性信息，应能提供或者要求得到更清楚的阐述，同时也能表达简单的观点和态度。

考生应能:

1.使用简单的单词、短语、句型组成句子:

　　2.恰当地运有已知的或固定的词组:

３.积极地交流,并能用简单的补救措施解决交流困难。

　PETS－2口语考试哪一主题考得更多一些?

本人觉得,ＰETＳ-2口语考试更多的是对个人的信息,这是常规的问题。

它涉及到考试内容,还有两个人交际性的对话，有两个考生。

每年话题都是围绕着学生们常见的生活情景，比如去图书馆借书、就餐、去看电影、去购物，还有运动等等。

　　其次希望考生通过图片来讲故事　。

这些图片都是简单日常生活的话题。

希望考生多练国家教育部推荐的一些教材，给出的相关内容话题,这些话题跟我们考试内容是息息相关的。

PETS2的学生如果考二级口语的话基本上是在会话水平上。

　常用的几大情景，银行、商店、购物、邮局等等,都会涉及到。

一些最简单的、一般性的特殊疑问句，只要不出现语法错误就可以了。

希望这位同学从这几个方面把握一下。

　另外,对于ＰETS-2口语平时练习,要注意几个能力的培养。

因为在ＰETS-2的口语考试中，考官会问你从事什么工作、家庭里有几个成员。

同时还要掌握培养描述图片的能力,在考试过程中可能会给你几张图片,就是所谓的看图说话。

在ＰＥTＳ３口语考试过程中还要注重讨论的能力，PETS3形式比较独特,除了考官以外还有两个考官跟考生进行交流,所以要有一些互动能力。

此为新东方经典口语培训全部内容,讲师是前任考官Alｉce，我将所有内容汇总并总结，口语考试顺利通过并取得5分。

如果将全部内容背熟，通过没有问题。

　考生为两种，一种是已经工作的人，一种是学生，此内容为已工作的内容，学生可在此基础上稍加改动。

　　以下为进入考场后，正是考试之前的对话内容,考官会了解你是学生还是已经工作的人员。

黑体为考官问话，有时形式不同,但是内容大致相同。

　Goｏd　morｎiｎg／aｆｔernoon．Ｎicetｏmｅetyoｕ!

　　Ｎicｅmeｅｔinｇyｏuｔoｏ!

　Gｏodｍorning/afｔeｒnoon．Ｈowareｙoｕ　ｄoing!

/　Hｏwarｅ　you！

Wonｄｅrful!

Whａｔaboutｙou?

/　Great!

Whataｂout　ｙou?

Nｏtbad!

　Ｗhatabｏｕtyou?

/Ｆine!

Ｗhaｔ　abouｔｙoｕ？

　CａnIhaｖｅｙｏuｒmaｒk-sheeｔ　plｅase?

/Couｌdyｏugivemeｙourmaｒｋ-sｈeetpｌease?

　Surｅ,hereyoｕａrｅ.

CanIhaveyour　name,pleａse?

／　Cｏuld　yｏutｅｌl　meyｏurｎame,ｐlease?

　Ｓｕｒe.　Mynaｍｅ　is（Chｉneｓｅnamｅ）,　butｙoucaｎcalｌmｅ（Engliｓhnａme）.

　　Sure.I’m（Ｃｈiｎesｅ　namｅ）,　bｕtyouｃanｃall　me（Eｎgliｓhnaｍe）.

　　ＭayIkｎoｗ　yｏurnaｍe,ｐlｅase？

/Arｅ　yoｕ　……?

/　Yｏuaｒｅ……,arｅn’ｔyou？

　Ｙes.Myｎaｍeis（Chiｎeseｎamｅ）,ｂuｔ　yoｕcａｎｃaｌｌme（Englishnaｍe）.

　Yｅs.Mｙname　is（Chineseｎame）,buｔyｏu　cancall　me（Enｇlishｎame）.

片名：

Ｗhicｈ　SeasondoYoｕLｉｋeｔｈｅ　Mｏst?

英文:

WhｉchＳeasondoYｏuLiketheＭosｔ?

Ieｎｊoy　falltｈe　mostbecauｓe　leａvesｃhａngeｃoｌor.

IenjoyｓuｍmｅrtｈemoｓｔbeｃauseIlｉkeswｉmming！

IenjｏywｉnterthｅmostbｅｃａusｅＩcantoｂoggan!

Ieｎｊoysprｉnｇ　themｏstｂecａuseofthｅfloweｒs!

译文:

你最喜欢那个季节？

我最喜爱秋季，因为树叶改变了颜色。

我最喜爱夏季，因为我喜欢游泳!

我最喜爱冬季，因为我可以滑雪橇。

我最喜爱春季,因为花朵！

片名:

MooｎFestiｖal

英文:

Moon　Ｆeｓtｉvaｌ

Moon,moon,mooｎｆｅstival.

Ｍooncake,ｂarbecue,pomeｌｏ.

Doyou　lｉkｅmooｎcakes?

Ｙｅs,Ｉdｏ.

Doyｏulikepomｅloｓ?

No，I　don't.

Mooｎ，Mooｎ,MoonFestiｖal.

Wish　youaｈappyMｏon　Festivａl!

译文:

中秋节

月亮,月亮，中秋节。

月饼，烤肉,柚子。

你喜欢月饼吗?

是的,我喜欢。

你喜欢柚子吗？

不,我不喜欢。

月亮,月亮，中秋节。

祝你有一个愉快的中秋节！

片名：

Ｗeather

英文：

Ｗｅather

A:

　Whａt'ｓ　thｅ　ｗeaｔherｌikｅｉn　Jａpan？

Ｂ:

Ｉt'ｓwiｎｄy．

A:

Ｗｈａt's　theweａthｅr　like　in　Cｈinａ？

B:

Ｉt'ssnｏwy．

译文：

天气

A:

　日本的天气怎么样？

B:

　多风的。

Ａ:

中国的天气怎么样？

B：

多雪的。

片名:

ＧoinｇCａmping

英文:

Goiｎg　Ｃamping

ｃaｍpfｉre

ｆｏrｅst

mosqｕito

ｓlｅeｐｉｎgbag

tｅｎｔ

译文:

野营

营火

森林

蚊子

睡袋

帐篷

全国英语等级考试（ＰEＴＳ）二级口试样题

第一节:

考生个人情况介绍（２分钟）（仅供口试教师用）

1．Greetingｓ　anｄIntｒｏｄuctiｏｎsBａｃk-up　Ｑuｅｓtioｎｓ

Assesｓorinｖitｅsｃandidaｔesin.

Inｄｉcatesｃhaiｒｓ.　

（A／B）Gｏodｍorning/aｆｔernｏon.

（A/B）　Ｃan　yoｕ　givemｅyｏurｍaｒｋsheets，ｐlｅase?

（paｓs　markshｅｅｔstoａssessor）

（Ａ／B）Ｉ'm　..．，andｔhｉｓis.．.

He/Sｈewｉlｌjｕstｌistｅnｔo　us.

（A）Now,ｗhat＇s　yｏur　ｎame？

Ｔhａｎkyou.

（Ｂ）Anｄｙournaｍe?

　Thanks.　

2．Givinginfｏrmatiｏn　abｏutplaｃｅｏfｏriｇiｎ,ｏccupaｔion,studｉesBaｃk-ｕp　Questiｏns

Asｋtheｆｏllowｉngｑｕestioｎs.Ａddress　B

Fｉrｓt.　

（i）　Ｗheｒedｏyoucome　fｒｏm？

Ａreｙoｕｆrom...?

（ii）Ａｄｕlts

Aｒe　ｙoｕastudeｎtordoyouwoｒkherｅ／ｔｈere?

What　do　yoｕ　sｔudy/ｄo？

Doyoulikeｉt?

Why/Whyｎot?

Dｏ　gｏtoschｏｏl？

Haveyou　got　ａ　job？

Whａｔ＇ｓ　ｙｏur　joｂ?

Doyｏｕliｋeｓｔｕdying/ｙoｕrjob...?

Whｙnot/doｎ'tyoｕlike　it?

（iii）Tｅｅnagerｓ　ａtschooｌ（oｒ　havejuｓｔfinishedscｈooｌ）

Ｄｏ（Ｄid）yougotoｓcｈoｏｌiｎ．..？

Ｗhatsubjeｃtsｄo（ｄid）youstｕdy?

Whaｔｓubjecｔｓdo　（ｄid）　yoｕ　likeｂesｔ？

Ｗhy？

　/Wｈaｔsｕbjectｓaｒe（werｅ）ｙoｕ　goodaｔ?

Why?

Whatｓubjecｔis（ｗａs）theｍosｔ　diｆfｉcult?

Whｙ?

/What　subｊectｓｄon＇ｔ　（dｉdｎ＇ｔ）youlikｅ?

Why？

Dｏ　（Did）　ｙoulike　yｏurschｏol?

/Why　do/dｏn't　（ｄid/didn't）　youlｉkeit？

/Whaｔ　ｄｏ　ｙouｓtudy?

Ｄｏ（Dｉd）　you　ｓtuｄymａthｅｍａtics/Eｎgliｓh?

Do（Dｉd）ｙouｌike..．.?

Ｗhy/Ｗhynｏt?

Aｒe（Wｅrｅ）youｇoodat　....?

Ｗhy/Ｗhynot？

第二节:

考生相互问答（5分钟）

（1）口试教师:

CanｄidaｔeB,ｙoｕwａnｔto　seeafｉlｍ，　buｔyoudon'tknowａnythiｎgaｂoutit.Aｓk　CandidateAtotellyou．Usethｅ　ｗordｓｏｎthis　ｃardｔohelpyou．　（将Card1b递给考生B）

Card　1b

电影

电影名:

放映地点:

放映时间:

电影内容：

票价：

根据本卡片可以提出一系列可以接受的问题，如：

Whａt'sthenaｍｅoftｈｅfilm?

Ｗherｅ　isitｓｈown?