湘教版备考中考道德与法治复习专题06 正确对待挫折A卷Word格式文档下载.docx

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D.①②③④ 

4.(2分)“时代楷模”朱彦夫,在抗美援朝战场上失去四肢和左眼。

从小不识字的他,退休后,凭着用嘴字典,靠视力只有0.3的右眼,硬是“啃”下了100多本中外名著。

他用嘴衔笔、残肢抱笔,创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。

朱彥夫的感人事迹告诉我们()

A.挫折会使人前进的步伐受到阻碍 

B.挫折是人们成就一番事业必不可少的条件 

C.终身学习是将失败转化为成功的关键 ​ 

D.要勇对挫折、战胜挫折,才能获得成功 

5.(2分)几名同学在谈论挫折,你赞同的观点是()

A.小明:

我从来没有遇到过挫折,今后也不会遇到。

B.小刚:

我们中学生不会遇到挫折。

C.小龙:

任何人都会经历挫折,不存在没有经历过挫折的人。

D.小风:

在我的生活词典里没有“挫折”这个词,只有“万事如意”。

6.(2分)下图漫画给我们的启示是()

A.人生难免有挫折,挫折处处有 

B.每一个挫折对人都有双重影响 

C.人生的关键在于是否遇到挫折 

D.挫折不可怕,要积极应对挫折 

7.(2分)下面同学的言行能体现从容面对挫折的有()

A.“考这么差,我还有什么脸见人?

B.“为什么这么简单我都不会,真笨。

” 

C.“这次失败算不了什么,我会继续努力!

D.“哈哈,他们不如我,这次冠军非我莫属!

8.(2分)人们常说:

吃一堑,长一智;

跌个跟头捡个明白。

这就是说()

A.每个人都能在挫折之中奋起 

B.吃亏是福,我们不应该与他人斤斤计较 

C.挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振 

D.意志坚强的人会在挫折中冷静思考,寻求解决困难的方法 

9.(2分)人们在日常生活中,常遇到各种困难和挫折,这说明()

A.人的命运总是不好的 

B.挫折是普遍存在的 

C.普通人受挫折较多 

D.名人、伟人受挫折更多 

10.(2分)下列古诗文名句中,可以提醒我们正确对待困难的是() 

A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 

B.不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香 

C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 

D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 

11.(2分)一位即将升人九年级的女孩儿,遭遇右腿严重骨折。

面对伤痛,她写道:

“我与疼痛抗争,它让我难以自抑地流泪,我就要含着泪绽放灿烂的笑容;

我与虚弱抗争,它把我禁锢在病床之上,我就要拼尽全力回到最爱的集体……”这启示我们()

A.善于抗争,就能战胜挫折 

B.挫折是使人成功的关键因素 

C.独自解决困难,不能依靠他人 

D.勇敢面对挫折才能战胜困难 

12.(2分)下侧漫画表明()

①挫折是普遍存在的 

②挫折具有双重影响

③挫折是人生的财富 

④应该正确对待挫折

B.②④ 

C.①③ 

D.③④ 

13.(2分)“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”反映了红军战士对待挫折有着 

 

()

A.乐观的生活态度 

B.丰富的生活阅历 

​ 

C.充分的心理准备 

D.良好的身体状况 

14.(2分)对漫画《挫折是人生的必经之路,先经历者为乐观,后经历者为悲观》理解正确的是 ()

①要勇敢地面对挫折,战胜挫折,实现成功

②对待挫折的态度不同,则结果不同

③面对挫折,我们要以积极的态度应对

④面对挫折,逃避也是不错的选择

A.①②③ 

B.②③④ 

C.①② 

D.②③ 

15.(2分)“生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼。

生活是一杯酒,饱含人生酸甜苦辣。

”这说明()

A.人生是不幸的,只有挫折 

B.人生时刻都要经历挫折,没有幸运和成功 

C.人生难免有挫折 

D.有的人要经历挫折,有的人不会经历挫折 

16.(2分)在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓青青被压在砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。

其导致挫折的因素和应对方式符合她的实际情况的是()

A.自然因素,顺其自然等待救援 

B.社会因素,自我排解自我放任 

C.自然因素,自我疏导自我调节 

D.个人因素,发奋学习精神升华 

17.(2分)种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。

这给你的启示是 

①我们要正视挫折,战胜挫折 

②挫折总是成功的起点 

③挫折能使我们经受考验,得到锻炼 

④面对挫折,要有坚强的意志

C.①②④ 

D.①③④ 

18.(2分)期中考试试卷发下来了,由于考试时过度紧张,小梅的成绩并不理想,远低于正常水平。

这时,下列想法中可取的是()

A.悲观失望,灰心丧气 

B.觉得自己不是学习的料 

C.分析原因,勇敢面对 

D.认为自己非常倒霉 

19.(2分)某同学因一次考试失利被同学议论了几句,回到家后,又被父母委婉地说了几句,他就关上门不吃不喝,准备绝食自杀,要不是家人及时发现,真要造成一场悲剧呢。

这说明()

A.他有较强的自尊心 

B.他不能正确对待挫折 

C.他还是学生,可以理解 

D.同学和父母不应该说他 

20.(2分)有位古罗马哲学家说:

“差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境态度的影响。

”所以,我们应该()

①在顺境中安于现状,忘乎所以 

②在逆境中磨砺意志,锻炼毅力,增长才干

③追求顺境,回避逆境 

④将逆境当作催人奋发图强的精神力量

B.③④ 

D.②④ 

21.(2分)生活难免有挫折。

以下最能体现正确对待挫折的名言是()

A.知人者智,自知者明也 

B.天行健,君子以自强不息 

C.工欲善其事,必先利其器 

D.独学而无友,则孤陋而寡闻 

22.(2分)“学会比从前快乐,即使难过,也要笑着面对。

”2012年9月6日五莲县26岁的白血病女孩郭红梅在自己的微博上写下了这段话。

而她的微博签名是:

“活着就有希望。

”郭红梅的“坚定”震撼着我们每个人()

A.要尊重和善待他人的生命 

B.每个人的生命都是有价值的 

C.无论遇到多大的挫折,都不要放弃生的希望 

D.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 

23.(2分)“自然界没有不凋谢的花,人事间没有无曲折的路”对这句话的正确理解有()

A.自然界和人世间难以找到美好的事 

B.人生道路不是一帆风顺的,时常会遭到各种挫折 

C.花开花落是自然规律,难以抗拒 

D.挫折有积极作用也有消极作用 

24.(2分)“人生不如意十之八九”,每个人在成长的过程中都会遇到许多挫折。

以下应对挫折的做法错误的一项是()

A.客观归因,积极解决问题 

B.通过体育锻炼、听音乐等适当调整 

C.积极化解,向朋友们倾诉 

D.一刻不能停歇,必须找胜利的方法 

25.(2分)“是挫折使骨头坚如燧石;

是挫折使软骨变成肌肉;

是挫折使人战无不胜。

”它阐明的道理是()

A.挫折对人具有双重影响 

B.挫折也是财富 

C.只要经历挫折就一定能够成功 

D.挫折会给人打击,带来损失和痛苦 

26.(2分)“江西好人”中学生邱艳芳,接连遭遇祖父、父亲相继去世的厄运,却依然笑对人生。

她与生活不能自理的奶奶相依为命,悉心照顾奶奶,不离不弃,用自己稚嫩的双肩撑起一个破碎的家。

邱艳芳的感人事迹启示我们要()

①乐观向上,勇对挫折 

②学会自立,意志坚强

③孝老爱亲,勇担责任 

④扬长避短,敢于竞争

C.①②③④ 

27.(2分)全国首位时代楷模朱彦夫14岁参军,身经百战,3次立功,10次负伤,动过47次手术。

他在朝鲜战场失去了四肢和左眼,却坚持实现了生活自理。

材料告诉我们()

①做人要自信、自立、自强

②要挫而不折,积极进取

③坚强意志是重要的心理品质

④我国法律保护公民的生命健康权

A.①③④ 

C.①②③ 

D.①②④ 

28.(2分)2012年6月16日18时37分,神舟九号载人飞船成功发射升空,天宫一号与神舟九号载人交会对接,是我国载人航天工程的一个重大突破。

在这伟大的成就背后,凝聚了多少人的汗水、心血甚至是生命,经过了多少次的失败与挫折,也历经了多少次的改进与创新。

这充分说明了挫折和创新的关系是()

①挫折激励创新,创新战胜挫折

②创新是民族进步的灵魂,国家兴旺发达的不竭动力

③勇于创新是我们战胜挫折的必由之路

④人类文明在不断创新中完善和延续

A.①②③④ 

B.①②④ 

D.①③ 

29.(2分)下面图文告诉我们乐观心态非常重要。

而要保持乐观心态,首先要()

A.懂得人的心态都要自己选择 

B.能正确看待生活中的不如意 

C.能学会“爱”别人,宽容别人 

D.热爱生活,从身边寻找快乐 

30.(2分)10岁那年,一场意外使他失去了双臂。

然而,他并没有向命运低头,反而愈挫愈勇。

由于自身条件的限制,他不得不放弃足球、游泳,转身坚持音乐梦想。

他坚持用双脚练习钢琴,每天坚持7个小时,一年内就达到了相当于钢琴7级的演奏水平。

2010年,他成为《中国达人秀》的总冠军,他就是刘伟,用双脚在琴键上奏出优美旋律。

这告诉我们()

①梦想的实现需要坚定的信念和不懈的追求 

②梦想的实现需要具体的行动和坚持

③梦想的实现需要树立长远的目标 

④梦想的实现需要克服困难、战胜挫折

B.①②③ 

C.②③④ 

二、非选择题(共5题;

共62分)

31.(7分)阅读以上材料,回答下列问题:

材料一:

关于生命,有人认为:

“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

材料二:

生命是宝贵的,守住了生命,我们才能感受四季的冷暖变化,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能;

生命是有韧性的,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加坚强,更加有力量。

(1)材料一中的观点反映了生命的哪个特点?

并请指出生命的其他特点。

(2)七年级(3)班同学准备向全校师生发出“珍视生命”的倡议,请你结合材料二,列出该倡议书的要点。

(至少4点)

32.(15分)《中国教育报》载文指出。

一位美国儿童心理卫生专家说:

“有十分幸福童年的人需有不幸的成年。

”很少遭受挫折的孩子,长大以后往往因不适应复杂多变的社会而痛苦不堪,所以我们要在中小学生中开展“挫折教育”,其目的是要让他们将来可能面临的挫折面前能够泰然自若,保持乐观。

(1)面对挫折,我们可能产生哪些负面情绪?

(2)生活中的挫折是我们生命成长的一部分。

其具有哪些积极作用?

(3)请你选用一句名言警句来激励同学们正确对待挫折。

33.(10分)阅读材料,回答问题

场景一:

中学生小张参加数学考试,因一道题没解出来,一怒之下把试卷撕得粉碎,离开了考场。

场景二:

某班同学小王在一次期中考试时,本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。

试卷发下后,他冷静地分析原因,认真地把试卷重新做了一遍。

为了加深印象,他还在笔记本上记下了做错的题目及原因,用来鞭策自己。

场景三:

杨孟衡,宜良一中高三年级242班学生,在全国高考中,他以语文116分,数学128分,英语136分,文综214分,总分594分的成绩位居全省文科第57名,宜良县文科第1名(当年云南文科考生人数为80702人),是恢复高考以来我省残疾程度最重,高考取得成绩最佳的考生。

在他7岁时,因为触碰高压电而双臂高位截肢,伤残程度为Ⅰ级,从此用双脚写字、学习。

请你回答:

(1)场景一,二中小张和小王分别遇到了什么挫折?

造成他们挫折的主要原因是什么?

(2)小张和小王对待挫折的态度分别会产生什么样的不同结果?

(3)如果你是小王的好朋友,请你告诉小王一些应对挫折的方法。

(4)场景三中杨孟衡用脚写字考取宜良县高考文科状元,没有坚强的意志是不可想象的。

你认为磨砺坚强意志应该做些什么?

34.(15分)青春励志影片《隐形的翅膀》讲述的是一位少女失去了双臂之后与命运顽强抗争的感人故事。

由于事故,影片的主人公志华失去了双臂,志华的母亲经受不住这沉重的打击,患上了间歇性精神分裂症。

经过长期练习,志华终于学会了用脚写字、吃饭、洗脸、漱口、穿衣,这使她最终获得了再次上学的机会。

一次,志华的妈妈精神恍惚,不小心掉进小湖里,志华发现后不顾一切地跳进小湖里,母女俩都差一点被淹死。

此后,志华立志学游泳,并承担起了照顾妈妈的责任。

志华刻苦训练,最后在全国残疾人运动会上取得第一名的好成绩,并获得了参加残奥会的资格。

(1)志华的遭遇说明了什么?

(2)通过对影片的简单介绍,你觉得志华是一个怎样的人?

为什么?

(3)从志华的经历中,你悟出了什么道理?

35.(15分)在一年一度的劳伦斯世界体育奖“最佳体育时刻”公众投票中,励志的中国登山者夏伯渝获得了最多的选票。

夏伯渝因他的不懈努力而受到表彰,经历了冻伤、截肢、癌症、血栓等众多挑战,他从未放弃与珠峰拥抱的梦想!

过去四十年,他数次尝试登顶。

终于,在2018年,这一神圣的雪山接纳了他。

这是2019劳伦斯世界体育奖年度最佳体育时刻奖得主夏伯渝的故事,向世界展示着中国人的坚毅和信念!

阅读材料,回答下列问题:

(1)在夏伯渝的身上,有哪些优秀的品质?

(2)我们应该如何向夏伯渝学习什么?

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

31-1、

31-2、

32-1、

32-2、

32-3、

33-1、

33-2、

33-3、

33-4、

34-1、

34-2、

34-3、

35-1、

35-2、

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