方言比赛策划书.docx
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方言比赛策划书
方言比赛策划书
方言比赛策划书1
活动背景:
方言是语言的变体,根据性质,方言可分地域方言和社会方言,地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体,是全方言民语言的不同地域上的分支,是语言发展不平衡性而在地域上的反映。
社会方言是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。
广西是一个多民族的省份,含有11个少数民族。
各少数民族有着自己特色的方言。
活动主题:
有一种情怀叫思乡,有一种文化叫方言。
活动宗旨:
为同学提供展示自我、展示家乡方言的机会,拓展对各地风俗人情的了解,增加生活乐趣,增进同学之间交流合作
活动对象:
电子工程系全体学生
活动地点:
初赛:
1224(待定)
决赛:
待定活动时间:
活动形式:
以班级为单位派出1-2个代表队,自由组队参赛,具体表现形式不限(如歌唱、翻唱、小平相声、原创DV剧、__改篇朗诵、运用到方言的地方特色节目等,有创新形式更好)。
宣传方式:
宣传委员进行宣传
人员安排:
1、文艺委员负责节目用具筹办。
2、各班委配合做好每项任务。
3、各班级派1-2名同学当比赛评委。
4、颁奖:
由辅导员代表。
奖项设置:
一等奖一名,奖金50元+证书。
二等奖一名,奖金30元+证书。
三等奖一名,奖金20元+证书。
另设最佳组织奖、最佳创意奖。
资金预算:
奖金100元、证书、小礼品若干、节目用具等。
活动步骤:
1、报名地点:
各专业宣传委员处报名。
2、赛程安排:
队伍进行抽签,根据抽签的序号进行表演。
3、设评委由学生代表和辅导员进行评判。
各班委维持秩序,监督比赛。
4、由学生代表记录比赛结果。
活动时间进度:
提前宣传和报名;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、制作抽签纸条;布置场地等。
策划人:
电信三班
方言比赛策划书2
中华民族五十六个民族,呈现“大杂居、小聚居”的形式,差异比较大,尤其是语言方面,所以我们主张构建和谐的语言生活,就是以普通话为主导,同时允许各地方言,以多样化的形式存在,给来之各地同学提供展示自我,展示家乡方言的机会,扩展各地风俗人情的了解,增加生活乐趣,同时也更好的学习各种方言,加强沟通,增进同学之间的交流合作,特举办纺织系第二届魅力方言大比拼。
一、活动主题:
魅力方言,风采展示
二、活动时间:
20__年11月13日晚
三、活动地点:
教E303
四、活动对象:
20__级所有同学
五、活动形式:
1、比赛以个人或组合形式参赛,表现方言形式不限,如:
以方言为主的歌曲、小品、相声、朗诵等运用到节目均可,有创新形式更好。
2、限时3-5分钟(不包括自我介绍)
3、评委可根据参赛人员表演的节目,表演的特色和形式以及参赛人员的外观气质等进行综合评分,以十分制为标准。
4、参赛人员在结束时用普通话简介其作品内容。
六、活动计划和安排:
1、报名方式:
在各班学习委员处报名,注明参赛人员的姓名、班级、联系方式。
2、报名截止日期:
20__年11月10日(联系人:
峰)
3、奖项:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
方言比赛策划书3
一、活动主题:
方言秀,家乡情
二、大赛口号:
各家方言想说就说畅聊方言展现自我
三、活动背景:
众所周知,大学生活是愉快的、自由的,但也是紧张的,有压力的。
在紧张的学习之余,给自己一点时间,而且这些时间是属于自己的,做一些喜欢的事情,这是非常重要的。
因此,课外娱乐活动在大学生活中也越来越重要。
方言是语言的变体。
每一个地方都有自己特有的方言。
在大学,我们来自五湖四海,在这里我们都是说的普通话。
假如你在路上偶然听到家乡的方言,那是多么亲切。
我们这次要举办一次方言模仿秀,来个方言大杂烩,给大家一个平台,秀出自己的方言。
四、活动目的:
展现家乡文化特色,促进同学们接触不同地域文化,丰富大学生活,展现当代大学生风采,提高同学们语言表达能力,锻炼同学们的表演技巧,促进广大同学们的相互沟通与合作,创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。
五、活动时间:
六、活动地点:
七、活动流程:
1、活动参与形式活动参与采取民主自愿的方式,欢迎大家积极报名参与。
我们届时会将报名表发放到信息系,也会于__月__号在学生活动中心前设立台,有意向参与的同学请领取报名表,自己和老乡联系、自由策划、组织、表演,并选出一个节目负责人,负责活动报名表的填写和节目排练及与活动组织方的相关沟通。
节目负责人请注意,在领到报名表到交表这一周期间请做好想要展示的家乡风采准备,做一份PPT(作为介绍自己团队和家乡文化特色的载体),于规定的时间和地点交于相关收表人员手中。
欢迎本院的同学到台了解活动流程和报名,展现自己的表演才华和家乡文化特色。
节目负责人请及时联系其他参赛成员,保证节目顺利进行。
__X月__X号__点到__X点期间,请节目负责人将节目报名表交到4#2#206活动组织方收表人员手中。
本系的报名表由各班班长统一收集后交给活动组织方,本院的报名表请统一按照前一种交表方式递交报名表和台词打印稿。
在报名表上《备注栏》主要填写节目需要的一些基本道具和数量,请节目负责人认真填写。
收取报名表的人员在收表后,将报名表按报名序号顺序排列好。
将台词稿交给办公室,由其负责台词稿的复印和分发。
2、活动推行步骤
活动前
1)、节目组织方将在表演前一天以发短信或打电话的方式通知节目负责人其节目序号及道具准备情况,如果节目负责人发现有问题请及时与节目负责人联系解决。
如果节目负责人未于__X月__X晚上__X点以前收到通知,可能是相关人员疏忽漏掉,请及时与节目负责人联系解决。
也欢迎同学们发短信或打电话给相关负责人员了解自己节目的相关。
如果未能及时联系,相关后果由节目负责人承担。
2)、请节目参与者在活动开始前半个小时到达现场进行相关准备。
节目负责人请及时联系节目其他成员,以防迟到和缺场。
如果在节目开始前15分钟还未到场的,一律视为弃权。
对节目道具和其他事项有疑问的请与后场小组负责人联系解决。
后场人员要维持好后场秩序,认真及时地解决参与着提出的疑问。
3)、比赛开始前,参与人员请于指定区域等待。
序号为001和002的两个节目的参与者请于比赛前开始十五分钟到后台做好演出准备。
以后每一个节目上台时,其后第二个节目的演员应到后台作好准备。
如第一个节目上台时,第三个节目应到后台去做准备。
后场人员请积极负责好后场的催场和协助演员准备等任务,出现问题及时联系活动总负责人解决。
4)、主持人在赛前应了解各个节目的特色,找好节目之间的串词。
在第三队节目表演后主持人要公布第一队的得票情况,之后依次类推,在最后一个比赛拉票后宣布最后一个队的分数情况。
活动中
1)、由主持人来宣布活动正式开始。
2)、每支队伍用十分钟左右的时间通过PPT并加上现场用方言解说(特别难懂的需加一个人来翻译)介绍自己的队伍的每个人,及家乡的特色(风景名胜、特色美食、名人故里、服装、风俗习惯等)。
3)、秀特色方言,展家乡名片。
每个队通过现场抽签的方式选择一种方式进行比拼。
方式有如下几种:
模仿(两队互相模仿对方的方言,模仿的逼真的一方得分高)方言破译(两队通过抽签的方式选择谁先说方言,谁先猜方言。
然后开始比拼,一方完后交替进行)视频配音(看一段有声视频为视频配方言,看那队的配音生动)。
4)拉票环节。
通过你队的才艺来展现方言的特色,主张形式多样、节目创新,秀出自己的方言特色。
参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。
5)、观众互动环节。
由主持人提有关方言知识及文化的问题,观众自由抢答,回答正确后将获得一份精美小礼品。
6)、根据总分数排出前三名“最具魅力方言奖”。
由主持人宣布获奖节目名单。
7)、届时将由相关人员给予获奖队颁发奖品,获奖队负责人在听到主持人宣布上台领奖后请上台领奖和合影留念。
8)、在活动最后请全部参加活动的演员和工作人员到前台合影以作留念。
9)、由前场人员负责观众和演员退场,确保观众人身安全,并清理好工作场地。
6、评审活动
本次比赛采用评委打分进行评比。
具体方式:
(方案一)(条件:
当外系的参赛节目较少时,将主要从系内选拔评委):
将从每班中抽取1名同学作为评委,依次坐于__X教室内划分的评委区。
在每个节目表演完后,评委自主对节目作出喜欢与不喜欢的选择并进行打分,并在记分牌上写明节目序号和名称,从左至右有礼仪来收集记分牌,由两名组织方人员负责统计总分,再标明节目序号和名称后将统计结果复制一份交于主持人手中,由主持人公布,由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。
(每位参与者都可以获得一份小的奖品并加学分一分)
在最后一个节目期间,这两名同学将根据总分选出前三名,标明节目序号和名称,并将获奖名单交与主持人,由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。
(方案二)(当外院参赛节目较多时,我们将X月__号至X月X期间在全校内邀请各系的学生会成员一名当该活动的评委)。
在每个节目表演完后,评委将自主对节目作出喜欢与不喜欢的点评并进行打分写在记分牌上,并在记分牌上写明节目序号和名称,从左至右由礼仪来收取记分牌,有两名活动组织方人员统计总分。
在最后一个节目结束后,这两名同学将根据总分选出前三名,标明节目序号和名称,并将获奖名单交与主持人,由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。
(每位参与者都可以获得一份小的奖品并加学分一分)
八、活动前期:
1、在学院各系发放活动报名单,建议大家积极参与。
2、由宣传部出海报在餐厅前的宣传栏张贴宣传活动有关内容。
3、在适宜的地方拉挂横幅宣传活动。
4、在A大厅设立台,宣传活动,解答疑问,发放报名表。
5、发放报名表。
本次活动主要面向全院。
对于院内同学,可与各班班长领取报名表并由班长把报名表交于活动组织方手中,也可在台处领取,最后由参赛者或负责人自行把报名表和台词打印稿交于活动相关负责人处。
本院的同学在台领取。
本小组人员于__X月__X号在活动中心门前设立台,发放报名表和解答同学提出的疑问。
6、收取报名表。
本组工作人员请在__X月__X号__点至__点在__#__X认真收取报名表,并将表按照报名表序号排列。
最后将所有的报名表按报名序号排列好。
7、场地及道具的准备本小组负责申请场地,并同相关人员商量场地问题。
在场地批准后,根据报名表上的备注栏准备相关道具,并将准备情况写在被报名表上统一交给学习部。
比赛前一天,办公室人员要以发短信或打电话的方式通知节目负责人道具准备状况,以进行核对。
8、所需物品:
(1)音响功放设备
(2)话筒6个
(3)笔记本电脑2台
(4)备用电池
(5)投影仪,影视墙
(6)发言同学的小礼品数个及抽奖同学的礼品
(7)礼品托盘以及各组所需的道具。
九:
活动当天
1、后场点名和催场在比赛开始前45分钟,本组人员负责与节目负责人联系,了解人员到场情况,核对道具准备状况,对未到的人员应及时联系。
在比赛开始后,要及时催场,以防空场现象,还应负责后场安全。
2、前场秩序维护
保安主要维持在场秩序。
开场前当观众入场时要保证前场的安全,礼仪带领嘉宾和评委到相应的座位就坐。
在活动期间要维持前场秩序和安全。
活动结束时,负责观众和嘉宾安全退场,并留下参赛选手有工作人员留照纪念。
3、撤换道具生活部人员根据节目要求,在道具需求时,应及时提供道具上场,在不需要时,及时将道具从舞台上撤出,以使节目顺利进行。
4、在