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自我评估

自我分析

专业:

经济管理院工商管理类

性格:

热情,开朗,有冲劲,会很快得和陌生人熟悉,但是很少能长久的交成好朋友,聪明,对陌生的事物接受能力很强,能很快上手,但是很难坚持同一件事很长时间,对自己做每件事都充满信心。

兴趣爱好:

爱看书,喜欢绘画,对心理学有浓厚的兴趣。

意志力:

认为自己有很强的意志力,有些事情虽然不想做,但是自己也会要求自己做好。

已具备的经验:

做过一年的家教,发过传单,帮别人设计过传销单。

已具备的能力:

现是内蒙古大学经济管理院工商管理类大二学生,辅修法学,学习成绩良好,所学重要的课程有经济学,高数,概率。

社会舆论

老师:

对自己有兴趣的学科有浓厚的兴趣。

你为人热情,性格开朗,亦能说会道。

对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

同学:

认为我有时候有点孩子气,不够成熟。

你的学习较认真负责,能尊敬老师,希望你能团结更多的同学。

保持良好的学习心态,激发学习热情。

愿你永远孜孜以求。

记住,有些事情不是单凭兴趣就可以的,彩虹是经历风雨后才能得见的美景

朋友:

聪颖,活泼,坚强,文雅。

要知道,学习机会稍纵即逝,希望你能珍惜学习的时间。

好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,在人生的十字路口别作出错误的选择。

生活是艰辛的,生活也是美好的,扬起风帆,勇往直前。

父母:

对我有很大鼓励,对我的要求:

学习优异,以后的专业选择时要求参与。

对我的要求:

考研,入党,学习优异。

缺点:

做事有些轻浮,有时顾前不顾后

不能长时间的做某一件事

不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构

在与自己的感受相矛盾时很难作出决定

2.WhatIwant?

我想大学结束后想继续学习深造,想考研

以后想当一名企业高级管理人员,由于这个才选择现在的专业

或者当一名广告或者企划设计者

或是自由攥稿人

我的人才素质测评报告结果显示

-追求个人高目标的愿望不强,心态平和,对事情要求不高

-倾向于容忍自己的不高追求或失败

-喜欢较为轻松、没有压力的生活

-意志顽强,在逆境中不失斗志

-在新的或不确定的情境下敢于探索,不惧怕失败

-对情绪能进行很好的自我调节

-更愿意依靠自己的力量

-喜欢与少数兴趣相投的人保持交往

-在人际交往中顺其自然

我的具体情况是:

我能够有效的学习,对学习很有天分,能够在很短的时间内获得更多的知识,并且能够有效的掌握。

结合以上的因素我认为目前能做的是努力学习,准备考研

职业分析

参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1.家庭环境分析:

经济状况:

父亲是一名干部,母亲没有工作,自己在开一间商店,家中有一个妹妹,我是姐姐,虽然家境不是太好,但是也能过得去,并且父亲有较广的人脉,对以后的找工作应该有一定的帮助。

且父母都是知识分子,对我的成长起了决定性的作用。

家族状况:

家族内大部分人在经商,但规模都不大。

2.学校环境分析:

现就读于内蒙古大学,且内蒙古大学是211重点学校,我校积极开展与外部等院校、科研机构和学术团体的学术交流与合作。

先后与国外20多所高校建立了交流与合作关系,举办了20余次国际学术会议和多次全国性学术会议,有近4000人次来校进行学术访问和学术交流。

建成了现代化的校园计算机网络,校园网络中心同时也是中国教育科研计算机网内蒙古地区主节点。

全校图书文献总藏量达到174万册,图书馆是CALIS中心的B级成员馆。

有2门课程被评为国家精品课程,在2004年教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”结论。

建校50年来,累计培养各类人才5万人,其中,有3人已成为中国科学院、中国工程院院士,一批毕业生已成为各行业高层次管理人才和杰出的学科带头人。

3.职业环境分析:

工商管理作为管理学的重要分支,是一门应用性很强的学科。

它依据管理学、经济学的基本理论,研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。

广义的工商管理包含的领域很多,下设的二级专业各具特色,主要包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等。

经济一体化进程加速,中国加入WTO必将进一步带动国内市场经济的繁荣,外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场,缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。

他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才,实现自我改造,向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。

我根据我的条件,目前选择了两个备选职业:

一般传统管理类和人力资源管理。

一般传统管理类:

 由于专业性不太强,在人才市场上,没有经验或经验不足的工商管理类毕业生应聘一般传统管理类岗位时将受到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有力冲击。

管理是一门‘人’学问,只有与实践相结合才能发挥其应有的作用。

我们需要要做好转变角色定位的心理准备,切勿好高骛远而落的一事无成。

需要利用课余时间去企业参加实习增加工作经验是不错的职业铺垫,尽可能多地接触基层有助于更加客观全面的了解企业的组织架构、运营模式。

最好在日常生活中率先建立起个人的社会关系网络为未来做好充分的准备。

我们必须充分利用、积极寻找一切可能的实习机会。

你的管理思想没有经过实践检验特别是没有经过具有中国特色管理方式的实践检验,那就没有任何用武之地。

看书当看扎实,管理学基础在实际使用中几乎看不到,它的影子却无处不在。

专业课本可以有选择地读一两本经典管理书籍,积极参加案例分析活动。

另外,例如《水煮三国》之类的书也是可以放在床头经常翻翻的。

最后,一些关于职场现状的书也应该看看,因为管理是一门“人”的学问,进入社会以后,越能快速融入的人越有希望取得成功。

接触一些质量管理、专业项目管理方面的知识。

这对你进大公司很有帮助,有些学校组织了专门ISO系列认证培训,拿到内审员资格证。

项目管理在国外已经非常成熟了,也是国内管理发展的一种趋势,虽然参加培训和认证需要一定的工作年限要求,但提前熟悉对毕业以后进入专门项目组有好处。

总而言之,这些东西,学起来不难,但要真正弄懂,还是需要我们花一定工夫的。

事人力资源管理:

目前,国内大学没有专门开设人力资源管理专业,而工商管理的设置了一门专业课。

但是,今年来,国内企业对于人力资源管理人员的需求持续走高,他们在企业外部战略和内部建设中发挥了巨大的作用。

一般大中型企业在企业内部都设立有人力资源部,主管企业招聘,员工培训,绩效考核,人事调度等相关事宜。

人力资源管理岗位的高级管理人员比一般管理人员更容易成长为职业经理人,步入高职高薪的金领行列。

修养|争取找一家行业竞争比较激烈的公司人事部实习,甚至可以放弃薪水赢得工作经验,实习过程中要注意千万要主动回避关于实习单位薪资管理的内容,因为在一般的公司中,这些东西都是保密的。

实习主要在于熟悉招聘、考核等日常工作的程序,以及学会一些同员工之间沟通的技巧。

最后,建议想办法报考助理人力资源管理师考试。

按照规则必须拥有一年以上工作经验才能拥有报考资格,但现在有的学校也能神通广大,组织学生团体报考。

另外,有些地方的培训机构也可以通融代为报名(规定考生必须参加一定课时的指定培训机构的培训方可取得考试资格)。

考试参考书一共8本,而其中最重要的有两本:

国家职业资格培训教程《企业人力资源管理基础知识》、国家职业资格培训教程《企业人力资源管理人员》上册。

职业分析小结:

从就业角度来说,根据某职业顾问公司相关调查数据显示,工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同,但从总体趋势上分析,未来五年内各专业就业形势依然看好。

没有经验的毕业生求职比较困难,甚至由于专业性不太强,人才市场上的一些管理岗位还要接受别的专业特别是相关技术专业的毕业生的挑战,先技术,而后转管理似乎也是一种趋势。

因为加入WTO和申奥成功将直接带动我国外经贸的大发展,所以,管理类专业人才社会需求大增将指日可待。

在现代企业中,一个优秀企业家的作用超过了100名优秀工程师、1000名优秀工人。

目前我国越来越多的转换企业产权、机制以及企业法人实行招标制、年薪制,实际上就是将企业的管理大权交到职业企业家手中。

而据我国近三年的统计资料显示,外方代理人正以每年500%以上的速度递增,目前在不少大城市已形成一个职业阶层。

不管是外企还是国企,高层管理人员的价值越来越看涨。

所以,尽管管理专业的学生刚毕业的时候可能做的并不是管理的工作,但是过几年之后,有管理专业背景的人将会成为抢手货。

职业定位

1.WhatcanIbeintheend?

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

内部环境因素

优势因素(S)

弱势因素(W)

1.热情、慷慨

2.注意重要的细节,尤其是那些有关他人的细节

3.考虑周到,具备一定的能力

4.学习成绩良好,有学习的天分

5.拥有仔细评估冒风险和试用新方法时的灵活性和主动性

6.积极热情,富有推动力

7.敢打敢拼,富有开拓精神

1.有只接受事物的表面现象而忽略事物深层暗示的倾向

2.决断的困难

3.不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构

4.在与自己的感受相矛盾时很难做出符合逻辑的决定

5.反对制定长期的目标,很难按时完成任务

6.不会很自觉的做直接的报告或批评他人

7.有时表现的莽撞,不计后果

外部环境因素

机会因素(O)

威胁因素(T)

1.中国加入了WTO,经济发展迅速

2.中国目前对工商管理类的人才需求量较大

3.现在信息传播快速,能尽快的掌握第一手的信息

4.父母对以后的人际关系有一定的帮助作用

1.现在的竞争非常激烈,大学生的就业困难

2.考研压力大,且不太好考

3.社会变化太快,难以完全的把握

结论:

职业理想

∙在活跃的、合作的环境下工作,最小限度的人际冲突

∙工作要求关注细节,切实,能够快速处理问题,提供实际帮助

∙有独立工作的自由,周围的人必须和谐有礼貌,工作中没有太多的规则、结构、僵化的程序

∙工作不要求例行公事的公开讲话,或总是拒绝别人

职业类型

高级管理人员

职业发展路径

走管理路线

具体路径

基层人员-初级管理人员-中级管理人员-高级管理人员

职业收入

年薪在10-30万以上

职业生涯策划

计划实施一览表

计划名称

时间跨度

总目标分析

计划内容

提高途径和措施

完成标准

备注

短期计划

(大学计划)

2007到2010

大学毕业时要达到英语6级,计算机2级,没有挂科,每科平均成绩在80分以上

底下另附

1.努力学

2多利用图书馆等丰富的资源,尽最大可能充实自己

过完英语4级6级,计算机2级,平均成绩要求在80分以上

在大二大三最需要注重

中期计划

(考研后计划)

2010到2013

成绩在80分以上,积攒足够的社会经验

1.靠自己的努力学习

2.并且多做实习学习

顺利找到工作

注意积攒社会经验

长期计划

(工作计划

2013开始10年内

从基层做起,在2年内升为中级管理人员,5年内升为高级管理人员(岗位转换)

1.积攒足够的人际关系

2.多多积累借鉴他人的学习和工作经验

顺利提升了自己

学会处人际关系

总目标分析计划内容提高途径和措施完成标准

大学期间自我规划大学总体目标

大学期间

(第1学期:

平均成绩=80分

寒假:

做家教,积攒社会经验

第2学期:

平均成绩=75分,成绩不理想,需要更加努力弥补

暑假:

发传单,设计传单)注:

已度过

(未度过)

第3学期:

要求平均成绩=8512月过英语4级报了法学双学位

寒假:

学习计算机课程

第4学期:

要求平均成绩=85过英语6级争取拿到奖学金

复习考研课程做家教

第5学期:

要求平均成绩=85过计算机2级

复习考研课程,寻找地方实习

第6学期:

要求平均成绩=85自学心理学

复习考研课程

第7学期:

要求平均成绩=85

复习考研课程自学

第8学期:

要求平均成绩=85拿下双学位

暑假:

读研期间

1年内

1.在读期间每学期平均成绩都要达到80分以上

2.要及时掌握自己需要的任何信息

2年内

2.至少在三家企业(大小不限)实习

4.要学习驾驶并考取驾证

5.考取我需要的证件

3年内

6.在计算机方面要学习更深的知识

7.把计算机和管理方面有机的结合在一起学习

工作期间

1.要拥有良好的人际关系

2.拥有丰富的实践理论

4年内

1.学到更多的经验与处理事情的方式与态度

5年内

1.达到高级管理人员阶层

2.能够有效的实行管理政策

3.能够做一个合格的高级管理人员

评估与反馈

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1.评估的内容

职业目标评估

如果期间出现重大的事件:

1.身体问题,

2.家庭问题

3.管理职业饱和或

4.我在准备工作期间我找到了更适合我的工作

5.或者其他有关问题

我会依照问题解决的程度从新选择职业。

职业路径评估

如果我吸收知识的速度有所提高,并且有人帮助我,我会跳过中级管理者,或者选择其他路径

实施策略评估

如果期间有超额完成目标或者没有完成目标则就实际问题调整策略

2.评估的时间

一般情况下,我定期一年评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则

根据社会发展与自我的变化

4.父母与他人的意见

总结与心得

•我认为制定职业规划就是制定能够有效地可执行计划,以便更好的完成目标,呵呵,我的这篇职业计划内容短小且精悍,并且达到了自己的目的,成功地为自己找到了一个合适的道路,也许将来还会有变化,但是我不迷茫,相信我的人生花朵一定会在未来璀璨的盛开。

•说实在的我没参加过这样的比赛,这次的规划书和PPT是我在网吧里呆了将近20个小时才完成,真的很辛苦。

相信大家都很辛苦,我想说,我们只有在过程中努力学习,然后才会品尝到美味的果实。

•通过这次比赛和我自己的努力,我又明白了很多事情———有些事不是不可能的,只看你要不要去做。

•每个人的路都是自己走的,但是不同的是,成功的人是已经计划好每次要走的路,而不是瞎走一气。

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