校园文明演讲稿精选15篇Word下载.docx
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”一声声问候传达着彼此的关爱，一张张笑脸温暖着彼此的心田。
礼仪少先队员，身披红绶带，引领同学们进入各自的班级，没有奔跑、没有拥挤，一切都是那么得有序，微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
在这美丽的21学校学习，我感到特别的骄傲与幸福。
在通往教室的路上，有一条文化长廊。
这是我们学校评为国家级文明校园后又一处靓丽的风景。
让校园的每一处都说话，是校园文化建设的宗旨，眼前的这些造型别致的文化牌展示了我们的办学特色和人文精神风貌。
每天早晨经过这里，看着一张张的照片，我仿佛听到了高校长的谆谆教导，赵书记的殷殷嘱托，我仿佛看到了各科老师呕心沥血孜孜不倦的画面，每每经过这里，我总是放慢脚步，投去的是尊敬的目光，坚定的是奋进的步伐！
走进教室，我开始了一天中最美好的时光——晨读。
我端坐于课桌前，在读书中养成自己良好的学习、生活习惯。
《三字经》《弟子规》、唐诗之美、宋词之韵，或摇头晃脑大声齐诵，或各自诵读温故知新，我和我的小伙伴就这样徜徉在传统文化的长河中，品味经典，采撷智慧。
在诵读中，我知道了时间的可贵，明白了要勤勉自律，懂得了要真诚待人，更学会了把学到的知识变为行动，用自己的热心去帮助别人，用自己的文明之举去影响别人。
一日之计在于晨！
晨读成为我成长过程一种快乐的积累，也开启了一天的校园学习生活之旅。
在创建文明校园以来，我们学校还开展了“三省吾身见行动”的活动。
每天在记事本上记下对自己的三个评价，然后对自己提出一个要求，班会课的时候可以和同学以分享，彼此之间互相帮助、互相监督。
长此以往，良好的行为习惯渐渐养成，我还为此编了一首歌谣:
文明校园展新容，路队标线分得清。
慢走微笑问人好，爱护家园肯弯躬。
核心价值记心中，牢记使命奋力行。
“文明好少年”也是我最骄傲的荣誉称号。
尊敬师长，团结友爱，诚实守信，勤俭节约......我们在美丽的校园里学知识、明道理，我们用自己的行动使校园更加文明、向上。
文明之美，给生活带来激情，给生命带来温馨，在接受知识和教育的过程中，我怀着憧憬，我充满激情，文明之花在我心间绽放，文明校园也是我成长经历中的一段最美好的时光！
校园文明演讲稿3
各位老师，各位同学：
今天我演讲的题目是《安全文明，从我做起》。
和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
我们学校是市级安全文明示范学校，我作为这个学校里的一员，今天我在这里倡议：
（1）做好春季防病。
春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病
（2）遵守交通规则，过马路左右看。
年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。
骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
（3）安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
（4）不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
（5）不玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
（6）爱护校园，保持环境卫生。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；
用自己的双手去保护了校园环境的优美。
但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：
操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。
再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；
多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。
保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
校园文明演讲稿4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是“形成良好校风，创建文明校园”。
同学们！
我们都希望在一个教风严谨、校风纯正的学校学习，我们都希望在一个管理严格、学风浓厚的学校学习，我们也都希望我们的学校是一个文明、和谐、美丽的校园。
然而，同学们！
你们想过吗？
文明、和谐、美丽的校园仅仅依靠多一片美丽的风景就形成了吗？
仅仅依靠有一批敬业求实的教师就形成了吗？
仅仅依靠有一套完善的管理制度就形成了吗？
不，在一个校园里，要有良好的校风校貌，需要每一位同学承担起一份校荣我荣、校耻我耻的责任，需要每一位同学要有良好的文明行为素养，需要每一个同学要有一个主人翁的责任感，需要每一位同学有爱校护校的使命。
看看我们周围，有多少人在为这个校园的美丽在默默的付出，又有多少人在为这个校园的和谐在悄悄的奉献，从校舍的整洁维护到校园的清洁扫除；
从每天的值班巡查到每节课的安全教育。
正是这种艰辛与奉献，才铸就了我们职中的和谐；
正是这种无私与高尚，才铸就了我们职中的文明。
我们不要抱怨我们卫生的环境差，看看我们的校园，是谁把脏水肆意地倾倒在宿舍地上、门前，是谁把碎纸屑、包装袋随意地丢弃在教室、校园；
是谁把口香糖随口吐在地上；
我们不要抱怨我们的学习环境差，看看我们的教室，谁在上课时，还在看着小说、玩着手机、说着闲话、打着扑克，谁在上课时，还在推推打打、玩玩闹闹、嘻嘻哈哈；
我们不要抱怨我们的安全环境差，看看我们的周围，有多少同学在课余时间悄悄地溜出校园，去饭店、去网吧、去购物，有多少同学在宿舍里抽烟、赌博，有多少同学因为一两句话、因为一点点小小的矛盾而大动干戈，拿起木棒、小刀，叫来父母亲戚朋友。
我们是学校的一面镜子，我们的形象折射着学校的文明与素养，只有我们每一面镜子都有良好的习惯，都有文明的素养，都有高雅的节操，我们的学校才会是一个充满青春与活力，文明与和谐，平安与美丽的校园。
美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护，良好的校风需要我们每个人去用心打造，和谐的校园需要我们每个人去细心维护。
让我们从现在开始，从自己做起，用严格的校规来约束自己，用文明的规范来塑造自己，用高尚的志趣来引导自己吧！
让我们为了自己的理想与前途、希望与抱负，共同构建一个文明、和谐、幽雅的校园环境吧！
让我们携起手来，一起爱护这个充满着温馨、友爱的美丽校园吧！
因为这里是我们每一个人永远共同的家！
我的演讲结束！
谢谢大家！
校园文明演讲稿5
各位老师，各位同学，大家好
今天，我想和大家谈谈——“文明”。
古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？
简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；
当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；
而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
校园文明演讲稿6
在我跨入一中的那一刻，我惊呆了，因为我从未见过这样样美丽的校园。
鲜花盛开，绿草茵茵;
清晨鸟语伴着花香，夜晚星光伴着虫鸣。
我想，这是辛勤的工作者劳动的结果!
可我觉得，我们也是学校这个大家庭中的一员呀!
只让辛勤的学校工作者辛苦行吗?
这样正确吗?
我曾看到身边的个别同学不仅不去美化校园，反而去破坏这美丽的环境，我忧伤了!
为校园忧伤，忧伤这美丽背后的不文明。
我想问：
养成文明习惯真的有那么难，那么辛苦吗?
不，养成文明的习惯并不难，也并不辛苦。
只要同学们管住自己的手，不把手中的垃圾到处乱丢，多听听花儿的烦恼。
我听到花儿在呻吟：
“不要踩我，不要摘我!
人类总是说：
'
花儿很漂亮!
'
但是他们一次又一次剥夺我们的生命，现在不知又在哪一个角落向我的同胞伸出了魔爪啊!
”管住自己的口。
不让唾沫横飞，不要再讲那些出言不逊的话，见了老师有礼貌的打声招呼。
说到和老师打声招呼，有的同学有错误的观点，认为和老师打招呼那是要面子或是爱表现。
但我不觉得是这样，我认为这是我礼貌有文明的表现。
管住自己的脚。
听!
草儿正在哭泣，正向人类乞求：
“不要踩我，不要踩我，我也是一条小生命呀!
”同学们，请做个文明的学生，不要再去践踏草坪了。
每个同学都希望能在美丽的家园成长，学习。
那么，请同学们做个文明的学生，管住自己的手，管住自己的口，管住自己的脚吧!
文明、文明，这就是文明。
让我们一起携手撑起校园文明的蓝天吧!
校园文明演讲稿7
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xxx。
什么是文明？
文明是路上相遇时的一个微笑；
是学生遇到困难时的热心帮助；
见到老师是一种温暖的问候；
不小心撞到对方是一种“对不起”；
是有意识地把垃圾丢进垃圾箱的行为；
但是不要在公共场合大声喧哗……文明是一种品质，文明是一种修养。
文明是一种受到所有人尊重和广泛钦佩的行为。
和谐校园需要文明学生来建设。
然而，现实中我们真的做到了吗？
我们的校园绿树成荫，风景如画。
然而，当你在校园里走来走去，你会发现我们校园里有些不和谐的音符。
在书本明亮的教室里，一些学生环顾四周，交头接耳；
课后走廊里，有的同学互相追逐，互相打架甚至骂人的话；
在宽阔平坦的操场上，一些学生随意扔纸屑。
同学们，学校的美丽和整洁需要我们的共同努力。
你说的话，我做的事，都是文明的，这样才能塑造学校美丽文明的形象。
那么我们应该如何注意自己的言行，让文明之花能够在校园里遍地开花呢？
我认为应该从以下几点入手：
第一、爱护校园的公共财产。
学校里的每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅板凳。
第二、维持校园整洁的环境面貌。
整洁的环境不仅使我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。
所以，我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献自己的一份力量。
不乱丢纸屑，看见垃圾随手捡起放进垃圾箱里。
你的小小行为，为大家带来的将是一个优美的环境。
第三、不在楼道里追逐打闹。
楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。
课间，有些同学在楼道里你追我赶，互相打闹。
更有一些胆大的同学从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成伤害，所以我们必须坚决杜绝这种行为。
第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。
勤俭节约的美德要从日常生活做起。
切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。
要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。
我们在学校要养成节约习惯，洗完手随时关闭水龙头，离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。
第五、注意平时的语言文明。
一个文明的学生不仅指行为的文明，还有语言的文明。
在生活中，我们一定要养成用文明用语的好习惯。
一个微笑，一声问好，一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。
鲜花因芳芬而美丽，我们的校园因文明而进步。
同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成文明习惯，让文明之风吹遍我们整个校园，让“文明之花”在我们石塔实验学校遍地盛开！
我们的演讲完毕，谢谢大家！
校园文明演讲稿8
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
有一种美是惊人的，令人回味的，令人向往的。
是一种吸引眼球的美，令人眼花缭乱；
有一种美，流淌在浮云之上，深埋在石磊之下。
是一种可以吸引灵魂的美，而且是隐藏的！
这就是文明。
文明这个词并不陌生。
它是社会进步的标志。
人们追求这两个字已经几千年了！
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文明的古国，文明的风尚源远流长。
我们的祖先从“见不得邪，不听非礼，不看非礼，不动，不动”开始就走上了追求文明的道路。
文明是尊重别人，也是尊重自己。
文明是一个联合国保护区
文明必须从自身出发，从侧面出发。
鲁迅先生曾经说过：
“中国要在世界上行动，其第一是立人，然后人就什么都做了。
”古人也说：
“在细微处观察人。
”走在路上，看到同学轻声打招呼，我看到了文明；
当我踏入校园，看到同学和老师打招呼，我看到了文明。
我们每个人都不能选择外表的美丑，但我们可以选择文明！
人类的文明不是天生的，而是后天不断完善的。
完善他的文明一点都不难。
伸出手，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬天；
弯下腰，捡起一张纸屑，我们就捡起了文明。
在日常生活中，有些同学往往不注意，“开窗——泼水——关窗”一气呵成，潇洒自如，却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜”。
还有的同学进出教室门，“潇洒一挥手”，挥走了自己的障碍，却挥来了全班同学的无奈。
我们何妨不多走一点儿路，将水泼到水池中呢？
何妨不轻轻地开关门，尽量减少不必要的嗓音呢？
。
居高，但请不要“淋”下，随手，但一定不要随意。
文明就是这样，与我同在，与你同行，每时每刻都在我们身边，一举一动都体现着文明！
同学！
对我们来说，文明就是白天里的随手关灯；
文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑；
文明就是上下楼梯时的靠右行走；
文明就是餐厅买饭时的自觉排队……。
文明就这么简单！
在文明面前，请举起我们的双手，让我们一起大声喊：
yes！
校园文明演讲稿9
尊敬的各位评委、各位
领导：
我叫xxx，是xx的xx，很高兴能够参加今日的演讲比赛。
我演讲的题目是《文明在身边》。
斯是陋室，惟吾德馨。
不拘于一屋，乃至一城，皆因人而馨、因人而文明。
无有德之人，无文明之人，琼楼玉宇亦为尘土。
在新时代的号角下，我们经历着翻天覆地的巨变，阔步走在中华民族伟大复兴的历史征程上。
可是城市快速发展并不意味着市民文明素质和城市文明程度就会随之自然提高，我们能够很轻易地看到，刚刚铺好的绿地就被人践踏，刚刚栽种好的树木就被人折枝，刚刚清扫过的街道就被人乱扔乱吐……
在那里，我想问一下。
当你在公交上，看见有老人小孩孕妇，你会不会让座？
当你看到地上有一张废纸，你会不会捡起来？
当你看见有人需要帮忙，你会不会主动去帮他？
这一系列身边的小事，你是否会去做？
我们的一举一动、一言一行都是一座城的文明，我们每个人的一小步，都是城市的一大步。
有时候，文明是那微不足道事情，会在我们生活中不经意地流露着，一句文明的问候，一个让座的行动，一瞬弯腰的美丽，一个温暖的微笑，都会触动每个人心灵，进而照亮一座城市。
我记得我一次坐朋友车的时候，在路边有一个阿婆在等车，朋友问：
阿婆，去哪里啊？
是不是上圩？
上我车。
阿婆推辞了，但在朋友说服下上了车。
阿婆下车之后，我问朋友认识阿婆吗？
朋友说：
看到你的眼神，我明白你在想什么，你明白吗？
我刚刚来那里的时候，有一次下乡，在走去取车一公里的路上，碰到几次骑车的村民，都问我去哪里？
要不要上车。
那里的村民对我的影响很大，此刻，我想我已经被那里改变了吧。
朋友的这件事使我开展眼界，像是看清方向，找到明日那路牌。
这就像是一个传火游戏，在每个人手中传递，他被村民点燃了，我也在他的影响下变成合格的柴火，拥有延续传播新时代文明的力量。
不断的有这样的人投身于其中，为世界发热发光，文明之火才会熊熊燃烧，国家也茁壮成长，文明才得以传承，人类的文明也变得更加多彩。
传播文明之火时，我们会遇到各式各样的人、各种各样的事情，碰到被新时代抛弃的人的时候，感到孤独、寂寞的时候，请不要害怕，你永远不会独行，抬起头，别害怕黑暗，你看天上的星星，越是漆黑越是璀璨，最终星星之火能够燎原，带着心中的期望，一向走，一向走，与我们同行的人终究会越来越多。
我们来到了那里，来到了xx，我期望xx因你我而文明，然后xx因文明而“文明”，又因“文明”而闻名。
多谢大家，我的演讲完毕！
校园文明演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
很高兴在这里，和大家来演讲，今天我想要来讲的是我们校园要讲文明，要去懂礼貌去提升我们的素质，作为学生，除了我们要去学好知识，同时也是要去提升自己的修养，而懂礼貌，讲文明就是很有必要的。
在校的日子，我也是看到其实我们依旧有很多做的不够文明的事情，像有的同学喜欢讲脏话，有些同学遇到老师也是不叫的，或者在平时该排队的时候却是去插队，乱扔垃圾，一些事情的做的不够认真，其实这都是不够文明的事情，文明是我们人类该有的一个品德，也是我们之所谓为人的一个素养，而动物和我们的区别其实很大的程度就是我们更加的懂得文明，而不是靠本能而去驱动我们做事情。
作为学生，其实我们还有很多的时间去学习，而不断的提升我们的素养，在校园里面讲文明也是我们该去做好的事情，特别是很多的事情其实老师也是讲过了多次，我们更是要做好，做一个文明的人其实并不是特别难的事情，只要我们有心，很多的事情都是可以做好的，而有很多的习惯也是会可以去养成的，而不是一些不好的习惯一直保持下去。
其实很多不文明的行为成为了习惯，对于我们完全是没有好处的，和他人的相处，一个不文明的人也是不会受
到大家的欢迎，而只有我们自己去做好了，讲文明，懂得和他人的相处是文明礼貌的，自己一个人的时候也是谨记文明，那么这样我们才能真的友好的相处更好的去做好我们的事情，一个文明的行为带给我们的不但是一个好的习惯可以让我们是终身都是受益的，同时也是可以让我们的素养提高，让更多的人喜欢和我们来交朋友，愿意和我们交流，多一些朋友，也是多很多成长的机会，是可以在朋友中学到很多的，也是当我们有困难的时候更是容易得到帮助，我们从古到今其实都是非常讲文明的一个国家，但是也是由于一些问题，导致了我们有时候文明依旧是做得不够好的。
而我们作为学生，也是要从自己在校园里去做起，把讲文明变成自己的一个习惯，一个属于自己的修养，然后再去影响更多的人，那样的话，文明也是会在社会，会在我们之中变成更广泛，更让我们相处更好的行为，同学们，让我们一起来讲文明，都是从自己去做好然后影响到他人，让我们的校园，社会都是变得更为文明的。
谢谢！
校园文明演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
上午好，今天我国旗下演讲的题目是《做文明人，让校园更和谐》。
同学们，一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：
遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。
而人就不同了。
我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。
为什么呢？
道德规范的约束！
在我们日常生活中，道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范、校纪校规的人。
有同学就说，我肯定不会去偷扒抢劫。
是的，你肯定不会；
但是你能肯定地说，我是一个文明人，我时时刻刻讲文明？
看，有人不做声了。
不久前，学校开展了一项校园十大不文明行为的评选活动，想必大家都看了或听了评选结果，同学们最憎恶的这十大行为难道不是我们自己的杰作？
我们难道不应反躬自省，做到有则改之无则加勉？
做一个文明的人，要说话文明。
澳大利亚一位总理霍克与一位老人就一问题争执时，他冲动的骂了那位老人：
“愚蠢的老家伙。
”老人因此把他告上法院。
虽然后来霍克就自己不文明的言语向老人道了歉，但确实给澳洲国人留下过一个不文明的印象。
平日里，你公共场合高声叫嚷，你脱口而出的一句粗话不也会让你的形象大打折扣，不也会让你所在的班集体和学校名誉受损？
做一个文明的人，要行为文明。
当你输卡就餐取水时遵守秩序；
当你小跑两步把果皮纸屑包装袋送入垃圾桶；
当你用完爱心伞小心收好挂好；
当你打完篮球不任它在操场“流浪”……那么，这时候，你离演讲开头所说的“牛”越来越远，离文明越来越近。
做一个文明的人，还要特别注意尊重、欣赏他人。
尊重他人就是尊重自己；
欣赏他人就是勉励自己。
他人发言时，我耐心倾听；
他人提出建议时，我虚心接受；
他人难堪困窘时，我善意微笑；
他人成功时，我衷心祝贺；
他人有精彩表现时，我不吝赞美。
尊重欣赏别人，不会放大你的失败，反而能彰显你的素质，体现你的文明。
然而，在我看来，对于我们中学生来说，做一个文明的人，最重要的是学会读书，认真读书。
哲人说：
“不读书的人生是浅层次和不完美的”；
古埃及有位帝王称书籍是“灵魂的药剂”。
是的，当你徜徉在厚厚薄薄的书籍中，会有一种无形的力量影响你的思想和心态，使你明辨是非，知晓善恶，陶冶你的`性情，使你温文尔雅。
同学们，我们没有一个同学不爱美，既然容貌是天生的，我们不能改变，那么优雅的气质是可以靠我们自己后天养成的。
古诗云：
“腹有诗书气自华。
”当你修养精湛，表现在外的是从容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的是自信、灼人的光华。
认真读书吧，在人生最美丽的年华不勤奋读书，你不知道终有一天你会有怎样的后悔。
同学们，文明可以是一个表情，一个动作；
可以是一种态度，一种境界。
如果我们人人学会读书，学会做人，言谈举止做到文明，那么我们不是生活在一个十分文明、十分和谐的校园中吗？
让我们一起努力吧！
校园文明演讲稿篇2
文明一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明”。
在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，如果把这
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