高中英语《Unit 4 Sharing》语法探究 新人教版选修7.docx

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高中英语《Unit4Sharing》语法探究新人教版选修7

2019-2020年高中英语《Unit4Sharing》语法探究新人教版选修7

限定性定语从句

课前自学(SBP32Discoveringusefulstructures)

语法知识精讲

一.关系代词

所作成分

代替人

代替物

代替人或物

主语

who

which

that/as

宾语

whom

which

that/as

定语

whose/ofwhom

whose/ofwhich

关系代词指物时只用that不用which的情况.

1.当先行词为all,everything,nothing,anything,little,much等不定代词时.

Tellmeeverythingthatyouknow.

2.当先行词被very,both,theonly,all,every,noany,little,much,some修饰时.

ThisistheonlycoatthatIhave.

3.当先行词被形容词的最高级修饰时.

ThisisthemostbeautifulcitythatIvisited.

4.当先行词被序数词修饰时.

Thisisthefirstlessonthatwehavethisterm.

5.当先行词既包括人又包括物时.

Hehasn’tsentustheworkersandequipmentthatweneed.

6.当主句是以who/which开头的特殊疑问句时.

Whichisthecoatthatyoulikebest?

7.当先行词在句中作表语时,无论先行词是人还是物.

Chinaisnolongerthecountrythatshewas.

二.由“介词+关系代词”引导的定语从句多用于正式文体,能作此用法的关系代词主要是which,其次是whom.

prep+whom/which

该结构中的whom代指前面提到的人,which代指前面提到的事物。

例如:

Idon’tknowtheoldwomantowhomIgavetheumbrellayesterday.

我不认识我昨天送给雨伞的那位老人。

在限制性定语从句中,如果含有作地点状语的in/on/atwhich结构,该结构中的介词也可以移到句末;这时关系代词that,which在口语和非正式文体中经常省略。

例如:

Thisisthefactorywhich/thatIonceworkedin.

Thisisthehotel(which/that)theyarestayingat.

三.关系副词引导的定语从句.

1.关系副词when,why,where在定语从句中分别代替表示时间,地点,原因的先行词,并分别在从句中作时间,地点,原因状语.另外关系副词也可根据其在句中的搭配关系,转换成”介词+关系代词”的结构.如下:

关系副词

被代替的先行词

在从句中的作用

When/that

表示时间的名词

时间状语

Where

表示地点的名词

地点状语

Why/that

表示原因的名词(只用reason)

原因状语

Hecameatatimewhen(=atwhich)weneededhelp.

Thedaywillewhen(=onwhich)we’llwinthefinalvictory.

Weknowtheplacewhere(=inwhich)ourteacherlives.

Doyouknowthereasonwhy(=forwhich)hewassosorry?

2.使用关系副词时应注意的问题.

(1)time作先行词时,如前面有序数词或last修饰时,不用when引导定语从句,要用that或省去不用.如果time之前无序数词或last,则用when或that引导.

Thelasttime(that)Isawhimwasinxx.

(2)当先行词为表示方式的theway时,从句不能用how来引导,应用that或inwhich,或将它们全部省略.

Weadmiredtheway(that)hesolvedtheproblem.

Idon’tliketheway(inwhich)youspoketoher.

Theydidn’tdoittheway(that)wedonow.

 

2019-2020年高中英语《Unit1Livingwell》全员探究新人教版选修7

1.Lookatthepicturesandreadwhatthesepeoplehaveachieved.

看这些图画,阅读他们的成就。

achieve

(1)vt.succeedinreachingagoalandetc.especiallybymakinganeffort(凭努力)达到(目标等)

他终于获得了成功。

Hehadfinally____________________.

他们未能达到通货膨胀率低于3%的目标。

Theycouldn’t________________________________________

(2)vi.tobesuccessful成功

他们的家庭背景使他们很难在学校学有所成。

Theirbackgroundgivesthemlittlechanceof______________________.

[发散思维]

(同)acplish,finish,acquire,obtain

(派)achievableadj.能完成的,能达到的

achievementn.[U]成就;伟绩

[开放思维]

achievesuccess/victory/purpose获得成功/取得胜利/达到目的

1.Hisambitionistobeeanactor.

他的志向是成为一名演员。

ambition

(1)n.[C,U]雄心;野心;志气;抱负;志向

一个充满雄心的男孩往往会很用功。

__________________________________________________

他要做首相的雄心可能会实现。

___________________________________________________

(2)n.[C]目标;夙愿

他胸怀大志。

______________________________

[发散思维]

(派)ambitiousadj.充满野心的;雄心勃勃的

Reading

1.Inotherwords,therearenotmanypeopleintheworldlikeme.

换句话说,世上像我这样的人并不多。

Inotherwords意为“换句话说”,在句中作插入成分。

换言之,她必须放弃唱歌。

_________________________________________________________

我不习惯你对我谈话的方式。

换句话讲,我不想继续我们的谈话了。

_________________________________________________________

贝多芬写过许多世界著名的乐曲。

换句话讲,他是一位伟大的音乐家。

____________________________________________________________

[发散思维]

inword意为“在口头上”,置于句末或句中。

inwords意为“用语言(来表达),通常置于句末。

ina/oneword意为“简言之,总之”,通常置于句首,有时也放在句中。

我不希望你仅仅在口头上答应我要努力学习。

_____________________________________________________________

你不知道那有多美妙,简直无法用语言来描述。

_____________________________________________________________

总之,我们必须尽最大努力来做这项工作。

______________________________________________

Wordn.[C]

(1)词;单词

你能为我读一下这个词吗?

______________________________________________________

(2)话,言语;言词

行动比语言更有说服力。

______________________________________________________

(3)(talk)谈话;(复)口角

你想跟我谈一谈吗?

_____________________________________________________

(4)(promise)诺言;保证

你最好信守诺言。

_____________________________________________________

(5)news,information消息;谣言;传说

消息传来说他被谋杀了。

_____________________________________________________

[开放思维]

bigwords大话breakone’sword失信;食言

eatone’sword收回前言getinaword插话

haveawordwith与……谈一谈inaword简言之

keepone’sword遵守诺言leaveword留言

sayafewwords(即席)说几句话uponone’sword一定

wordbyword一字不变的;逐字地

2.Ihavelearnedtoadapttomydisability.

我已经学会了适应我的残疾。

adapt

(1)vi.&vt.(同adjust)使……适应;使……适合;适应(to)

你能适应这份新工作吗?

你最好尽快适应这个新环境。

(2)vt.(rewrite)改编;改写

这个故事被改编成电视剧。

难的书籍有时被改编,以适应学校之用。

[发散思维]

(派)adapter/adaptorn.改编者;改造者adaptationn.适应;改编

adaptableadj.能适应的;可改编的

3.MYmottois:

liveonedayatatime.

我的座右铭是:

一次活一天。

atatime一次

一次递给我两个。

_____________________________

timen.

(1)[U]时间,时

(2)[U]时候;时刻

(3)[C,U]时机;机会

(4)[U](特定的)时期、时令

(5)[U](一段)时间;期间atime

(6)[C](常用复)(特定的)时期;时势;时节;日子;境况

(7)[C](常用复)时代;(历史)时期thetime当代

(8)……期inmytime在我一生中

(9)[C]次、回severaltimes数次

(10)[复]倍(用于3倍以上)

(11)[U](规定的)工作时间;占用时间;所需时间

(12)[Times][用于报刊名]时报

[开放思维]

allthetime一直,始终ofthetime当代的,当时的

attimes有时manyatime屡次

atonetime以前,曾经severaltimes数次

aheadoftime提前atthattime在那时

intimeof在……时候afteratime过了一段时间

onceuponatime从前haveagoodtime玩得愉快

fromtimetotime有时atonetime以前,曾经

killtime消遣forthetimebeing暂时

innotime很快outoftime不合时宜

intime及时atanytime在任何时候,随时

forthefirsttime第一次ontime准时

4.Somedays,Iwastootiredtogetoutofbed.

有些日子,我太累了以至于起不了床。

too…to…

(1)too…to…常用来表示否定的意义,可用“not…enoughto…”和“so…that…”来进行句式改写。

这个孩子太小了而不能去上学。

____________________________________________________

=___________________________________________________

=____________________________________________________

(2)too…to…句式中,too后接ready,glad,willing,pleased,delighted等形容词时,无否定意义。

他很爱讲话.

__________________________________________________

他很乐意帮助别人。

__________________________________________________

(3)too…to…中,too前用否定词(never,not)时,表肯定意义。

活到老,学到老。

___________________________________________________

他的勇气再表扬也不为过。

___________________________________________________

5.Istayedtherefronearlythreemonthsandmissedalotofschool.

我在那儿住了几乎三个月,错过了很多功课。

nearlyadv.

(1)(almost)差不多,几乎

差不多10点钟了。

___________________________________________________

英国和美国一年当中的季节几乎是一样的。

___________________________________________________

(2)(closely)密切地,亲密地

这事与我密切相关。

_____________________________________________________

辨析:

nearly与almost

两词意义相近,肯定句中可以换用。

一般来说,almost 的差距比nearly要小。

另外almost可用never,no,none,nothing,nobody等否定词连用,而nearly只可与not连用,notnearly是“远不如”的意思。

几乎没有一个人相信她。

________________________________________________________

对他来说,几乎没有什么比钱更重要。

________________________________________________________

6.SosometimeskidslaughatmewhenIgetoutofbreathafterrunningjustashortway…

因为当我跑完仅一小段路后就气喘吁吁的,所以有时小孩们会嘲笑我……

breathn.

(1)singleactoftakingairinandsendingairout呼吸

做一次深呼吸________________________________

(2)smell气味,香气

abreathoffreshair一阵新鲜空气

[开放思维]

aboveone’sbreath高声地belowone’sbreath低声地

catchone’sbreath喘息,屏息holdone’sbreath(由于激动、害怕等)屏息

getone’sbreath(again)恢复常态inthesamebreath同时

wasteone’sbreath白费口舌loseone’sbreath喘不过气来

outofbreath上气不接下气shortofbreath呼吸短促

takebreath歇口气knockthebreathoutofsb.使某人大吃一惊

7.Ofcourse,therewillalwaysbeafewwhocannotseetherealpersoninsidemybody,butIdonotgetannoyed,Ijustignorethem.

当然总是有些人看不见真实的我,但我并不生气,只是对他们视而不见。

annoyvt.irritate,makeratherangry打搅;干扰;使烦恼;使生气(尤用于被动语态)

因为那顿饭做得不好,所以他对妻子很生气。

_______________________________________________________

他对这孩子如此的愚笨感到烦恼。

_______________________________________________________

[发散思维]

(派)annoyance n.厌烦;烦恼

8.Allinall,Ihaveagoodlife.

总而言之,我过得很好。

allinall

(1)极其重要的;重于一切的;最关心;最爱的

他们互相之间极为关爱。

____________________________________________________

最重要的是他承认错误了。

_____________________________________________________

(2).从各方面考虑;从各方面来说;总的来说

从各方面来说,那都是极大的成功。

____________________________________________________

从各方面考虑,他都是一个完美的人。

____________________________________________________

[开放思维]

aboveall首先;首要;最重要的allthrough一直,在整个……期间

afterall终究,毕竟      alltold总共,合计

allalone独自,独立地    allup彻底完蛋

allalong始终,一直,一向  andall连同其他一切

allaround(在……)周围,各处atall根本不,一点也不

allatonce突然,忽然,同时,一下子forall尽管

allbut几乎,差点儿    inall总共

allin 疲倦       notatall根本不,一点也不,别客气

allof实足,至少     once(and)forall最后一次

alloneto对……来说都一样allout竭尽全力

allover全部结束,浑身,到处 allright(身体)好;情况不错

allthemore更加,益发  allthesame 尽管如此,仍旧,全部一样

9.IamhappytohavefoundmanythingsIcandoreallywell…

我很高兴地看到很多事情我能做得很好……

本句中不定式的完成式tohavedone在句中作状语,不定式有四种时态:

(1)一般式

精益求精是人的特性。

_______________________________________________________

(2)完成式:

不定式表示的动作发生在句子谓语动作之前。

对不起,让你久等了。

_________________________________________________________

(3)进行式:

表示动作正在进行,或与谓语动词表示的动作同时发生。

他们看起来相处得不错。

__________________________________________________________

(4)完成进行式:

不定式表示的动作在谓语动词表示的动作之前一直在进行。

我们很高兴这一段时间和你们一起工作。

_________________________________________________________

10.Idon’thavetimetositaroundfeelingsorryformyself.

我没有时间闲坐着顾影自怜。

Sitaround(同sitabout)闲坐着

这些家伙别无事干只能闲坐着聊天。

__________________________________________________________

院子里孩子们四处闲坐。

__________________________________________________________

feelingsorryformyself是现在分词短语作伴随状语。

现在分词可在句中作时间状语、原因状语、方式或伴随状语、结果状语等,其逻辑上的主语通常是主句的主语。

听到这个消息,他高兴地跳了起来。

_________________________________________________________

由于不知道她的电话号码,所以我无法打电话给她。

_________________________________________________________

他跑着到我们这边来。

_________________________________________________________

那孩子跌倒了,头撞到了门上。

_________________________________________________________

我乘坐的火车6点出发,10点到达芝加哥。

_________________________________________________________

11.Justhavingadisabilitydoesn’tmeanyourlifeisnotsati

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