星级评估标准新修订附件一附表.docx
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星级评估标准新修订附件一附表
附表1
洛阳市中小学星级评估考评细则（修订）
洛阳市普通高中星级评估学校管理和德育工作考评表
类另V
内容
分
值
评分依据
得
分
学
校
管
理
（100
分）
1.办学理念
5
办学方向端正，办学理念清晰，符合素质教育要求，办学国际化、特色化、现代化。
（5分）。
2.办学行为
20
招生行为规范，执行招生政策（5分）；开足开齐课程（3分）；节假日、双休日无违规补课现象（5分）；收费行为规范，执行“三限”政策，无乱收费行为（2分）；学校开放活动（5分）。
3.学校文化建设
20
学校物质文化建设：
校园环境优美，育人氛围浓厚（5分）；学校精神文化建设：
注重精神立校，加强
“三风”建设（5分）；学校制度文化建设：
管理制度健全，落实到位（5分）；学校行为文化建设：
师生举止文明礼貌，健康向上（5分）。
4.业务述职
15
积极参加校长讲校（8）、主任讲教（4）、教师说课（3）等系列主题活动，提升教育专业化水平。
（15
分）。
5.安全工作
10
安全教育（5分），突发事件应急预案、安全演练（5分）；发生重大安全事故实行一票否决（扣10分）。
6.获奖情况
5
获市级以上党委、政府、教育行政和业务部门表彰奖励情况（5分）。
7.管理工作创新
25
学校管理创新和特色（25分）。
德
育
工
作
（200
分）
1.领导重视程度
15
德育工作纳入学校计划明确目标任务（5分），德育经费纳入年度预算（5分），“一把手”抓德育工作机制及德育骨干队伍建设（5分）。
2.计划与总结
5
年度、学期计划与总结（5分）
3.班主任工作
15
班主任队伍建设（5分），主题班会（5分，）学校、家庭、社会三结合协同机制（5分）。
4.社团工作
5
有组织（1分）、有计划（1分）、有活动（2分）、有总结（1分）。
5.社会实践活动
5
有组织（1分）、有计划（1分）、有活动（2分）、有总结（1分）。
6.课程改革
10
课程开发（3分），课程实施（4分），活动效果（3分）。
7.心理健康教育
15
心理咨询室建设（3分），专（兼）职心理咨询师配备（2分），心理健康教育活动（5分）。
“三生"（生活、生命、生存教育（5分））
8.主题教育及创新
85
1、社会主义核心价值观教育有计划、有总结（5分），有教育内容（2分），有活动内容（3分），活动氛围浓厚（5分）。
2、其它教育及创新：
中华优秀传统文件教育（“三爱”教育、人生观教育等，5分），公民意识教育
（含文明礼仪、感恩教育等，5分），养成教育（10分），生态文明教育（含保护环境和“三节”（节粮、节水、节电）教育，5分），法制教育（10分），网络环境下德育教育（5分）及人防教育（5分）；德育教育创新（25分）。
9主题活动及创新
30
经典诵读活动（5分），爱国主义读书活动（10分），其他主题活动（5分），德育活动创新（10分）。
10.获奖加分情况
5
获市级以上党委、政府、教育行政和业务部门表彰奖励情况（5分）
洛阳市义务教育学校星级评估学校管理及德育工作考评细则
类另V
内容
分值
评分依据
得
分
学
校
管
理
（100
分）
1.办学理念
5
办学方向端正（1分），办学理念清晰（1分），符合素质教育要求（1分），办学国际化、特色化、现代化（2分）。
2.办学行为
20
招生行为规范，执行招生政策（5分）；均衡编班，无大班额现象（2分）；开足开齐课程（3分）；节假日、双休日无违规补课现象（2分）；收费行为规范，无乱收费行为（3分）；学校开放活动（5分）。
3.学校文化建设
20
学校物质文化建设：
校园环境优美，育人氛围浓厚（5分）；学校精神文化建设：
注重精神立校，加强“三风”建设（5分）；学校制度文化建设：
管理制度健全，落实到位（5分）；学校行为文化建设：
师生举止文明礼
貌，健康向上（5分）。
4.业务述职
15
积极参加校长讲校（8分）、主任讲教（4分）、教师说课（4分）等系列主题活动，提升教育专业化水平。
5.安全工作
10
安全教育（6分），突发事件应急预案、安全演练（4分）；发生重大安全事故实行一票否决（扣10分）。
6.获奖情况
5
获县级以上党委、政府、教育行政和业务部门表彰奖励情况（国家级5分，省级4分，市级3分，县级2分）。
7.管理工作创新
25
学校管理创新（创新方案5分、创新措施5分、创新效果5分）；管理特色10分）。
德
育
工
作
（200
分）
1.领导重视程度
15
德育工作纳入学校计划明确目标任务（5分），德育经费纳入年度预算（5分），“一把手”抓德育工作机制及德育骨干队伍建设（5分）。
2.计划与总结
5
年度、学期计划与总结（5分）
3.班主任工作
15
班主任队伍建设（5分），主题班会（5分，）学校、家庭、社会三结合协同机制（5分）。
4.社团工作
5
有组织（1分）、有计划（1分）、有活动（2分）、有总结（1分）。
5.社会实践舌动
5
有组织（1分）、有计划（1分）、有活动（2分）、有总结（1分）。
6.课程改革
10
课程开发（3分），课程实施（4分），活动效果（3分）。
7.心理健康
15
心理咨询室建设（3分），专（兼）职心理咨询师配备（2分），心理健康教育活动（5分）。
“三生”（生活、生命、生存教育（5分））
8.主题教育及创新
85
1、社会主义核心价值观教育有计划、有总结（5分），有教育内容（2分），有活动内容（3分），活动氛围浓
厚（5分）。
2、其它教育及创新：
中华优秀传统文件教育（“三爱”教育、人生观教育等，5分），公民意识教育（含文
明礼仪、感恩教育等，5分），养成教育（10分），生态文明教育（含保护环境和“三节”（节粮、节水、节
电）教育，5分），法制教育（10分），网络环境下德育教育（5分）及人防教育（5分）；德育教育创新（25分）。
9主题舌动及创新
30
经典诵读活动（5分），爱国主义读书活动（10分），其他主题活动（5分），德育活动创新（10分）。
11.少先队工作
15
少先队组织（2分），少先队队课教育（2分），少先队活动（3分），少先队阵地（队室）建设（3分），优质课评比、双“十佳”评比（5分）
11.获奖情况
5
获市级以上党委、政府、教育行政和业务部门表彰奖励情况（5分）
洛阳市普通高中星级评估教学管理工作考评表
类另V
内容
分值
评分依据
得分
教学综合管理
（10分）
1.教学工作计划和总结
4
1.学校有切实可行的学年、学期教学工作计划，并按计划分步实施。
2分
2.学校教学工作总结材料详实。
2分
2.获年度教育教学管
理综合奖项
6
省级6分、市级4分，满分6分。
教学常规管理
（30分）
1.备课
5
1.教案完整。
2分
2.集体备课，并有记录。
2分
3.有信息化教学手段。
1分
2.上课
5
1.教学目标明确、课堂容量恰当。
2分
2.教学方法科学、灵活、适当。
2分
3.教学效果良好。
1分
3.布置和批改作业
5
1.精心设计，作业的难度和数量适当。
2分
2.及时批改，认真讲评。
3分
4.辅导
5
1.常规辅导，定时间、定地点、定教师。
2分
2.培优补差，有方案、有时间、有地点。
3分
5.学生学业考查
5
1.平时考查，及时批改和讲评。
1分
2.期中、期末考试，及时批改和讲评，有数据分析和学习建议。
2分
3.综合实践活动、体育、音乐、美术等课程的考查。
2分
6.教学评价
5
1.学校对教师的教学评价。
3分
2.教师对学生的学习评价。
2分
教学科研管理
（50分）
1.课题研究
10
积极开展课题研究，有成果，国家级每项3分、省级2分、市级1分，满分10分。
2.听课制度建设
5
1.校领导、教导主任听课、评课，有记录。
2分
2.初级教师每学期不少于20节、中级15节、高级10节。
3分
3.优质课、竞赛获奖
20
1.优质课获得国家级一等奖5分、省级3分、市级2分，满分10分。
2.学生竞赛获得国家级一等奖10分、省级5分、市级1分，满分10分。
4.“一师一优课，一课一名师”
15
1.晒课人数达到教师总数的30%得3分；达到70%得5分；达到100%得10分。
2.优课：
国家级5分，省级3级，县级1分。
满分5分
课堂教学改革
（30分）
1.实施方案
10
1.有理论依据、课改目标，2分
2.有具体措施、实践归纳，2分
3.有评价机制、总结反思，2分
4.有管理机制、保障措施，2分
5.有教师培训、专题研究，2分
2.参与度
10
教师参与人数100%得10分；50%|5分。
3.课改成果
10
1.获省奖3分、市奖2分、区县奖1分,满分3分。
2.市现场会3分、区县现场会1分，满分3分。
3.高考成绩明显提高4分，满分4分。
教师培训管理
（50分）
师德师风建设
15
1.学校成立一把手负责的师德建设领导小组，并有专人负责，每学期至少召开一次专
题会议。
有师德年度计划，目标明确，措施有力。
3分
2.学校当年无违反师德师风建设的教师和事情（3分）
3.认真落实当年师德主题教育活动，活动有方案，有典型，有总结。
3分
4.建立教师师德师风档案，落实师德考核制度。
3分
5.积极开展民主监督工作，能积极主动广泛吸纳学生、家长、社会等各方面师德建设
工作意见，及时改进工作，效果较好。
3分
参加继续教育情况
15
1.学校成立教师培训领导小组，有分管校级领导，有专人负责，并履行职责。
3分
2.按时、按要求组织教师全员参加继续教育培训（每少参加1人扣0.5分，直至3分扣
完）。
3分
3.积极组织教师参加高学历培训（学历合格率或高学历率低于全市平均水平的，每低0.1个百分点，扣0.5分，直至3分扣完）。
3分
4.继续教育有奖惩机制且落实的。
3分
5.公用经费的5%用于教师培训。
3分
参加上级部门组织的其他培训
10
1.积极组织教师参加上级部门组织的各类培训（每缺一项扣2分，每项培训参训率低于
90%的扣1分，低于95%的扣0.5分）。
4分
2.建立教师个人培训档案，记载清楚翔实。
2分
3.每项培训有组织、有安排、有小结，组织者认真负责，参与人态度端正，并有详细记
录。
2分
4.形成教师终身学习的浓厚氛围，教师参加学习的积极性高、自觉性强。
2分
教师队伍建设创新工
作
10
创新方案（3分）、创新措施（3分）、创新效果（4分）。
教育信息化
（30分）
机构建设与工作开展
设备设施管理与使用
3
1.正式成立电教（信息）中心，具备专用办公场地和办公条件。
1分
2.有专职中心主任和工作人员并能落实相关待遇。
1分
3.电教（信息）中心工作有计划、有落实。
1分
5
1.信息化设备设施能满足教育教
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