毕业设计论文答辩要求Word格式文档下载.docx
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答辩委员会教师提出问题一般包括以下三个方面的内容：
1需进一步说明的问题；
2毕业设计、论文所涉及的有关基本理论、知识和技能；
3鉴别其独立工作能力的相关问题。
二、答辩前的准备
1.思想准备
明确目的、端正态度、树立信心。
答辩是大学生毕业设计（论文）过程最后一个必不可少的环节。
它既是学校对毕业设计、论文成绩进行考核、验收的一种形式，也是学生对自己的毕业设计、论文进一步推敲、修改、深化的过程，对学生的分析能力、概括能力和表述能力的锻炼与提高大有好处。
2.答辩内容准备
①准备关于毕业设计（论文）的说明报告。
在反复阅读、审查自己的毕业设计（论文）的基础上，写好供20分钟用的答辩报告。
②准备回答答辩委员会教师提问的资料
★关于本课题的已有研究成果、观点、方案，本人的研究成果、观点、方案；
★设计方案或论文立论的主要依据；
★重要的引文、文献、技术方案；
★对本课题研究的进一步思考与展望，本次研究尚存在的问题，预计如何研究。
3.答辩辅助用品准备
主要准备参加答辩会所需携带的用品，如毕业设计或毕业论文的底稿及其说明的纲要，答辩问题提纲及主要参考资料，多媒体演示文稿，必要的挂图、投影胶片、表格及公式，以备辅助介绍。
三、答辩注意事项
答辩时要做到充分利用限定时间，简明扼要，条理清晰。
1.不要紧张，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩。
2.仪容要整洁，行动要自然，姿态要端正。
3.向老师报告毕业设计（论文）的情况和回答老师的提问时，要沉着冷静，语气上要用肯定的语言和语气，是即是，非即非，不能模棱两可似是而非。
内容上要紧扣题目，言简意赅。
表述上要口齿清晰、语言流利，声音
4.
5.
6.在答辩中，基本概念清楚，基础知识和专业知识扎实。
对设计（论文）中的问题回答正确。
三、达到下列标准的可得70~79分（占学生人数的30%~40%）
1.基本上能完成毕业设计（论文）的各项工作，设计质量较高或对原设计（例如：
结构设计、工艺设计、线路设计、计算分析等）有局部的改进，图面质量较高。
论文（例如：
试验方案、数据处理、理论分析比较深入等）结论基本正确，毕业设计（论文）、说明书的表达尚清楚、语句通顺。
2.在毕业设计（论文）过程中，工作态度认真，能努力完成规定的任务。
具有一定的独立思考和独立工作能力以及实验研究和查阅科技资料能力。
3.在答辩中，基本概念清楚、基础知识和专业知识掌握得较好。
对设计（论文）中的问题基本回答正确。
四、达到下列标准的可得61~69分（占学生人数的10%左右）
1.能完成毕业设计（论文）的主要任务，设计质量一般（例如：
结构设计、工艺设计、线路设计、计算分析等），图面质量一般。
试验方案、数据处理合理、有理论分析等）主要部分正确。
毕业设计（论文）说明书的表达能力一般，语句基本通顺。
2.在毕业设计（论文）过程中，工作态度一般，能完成规定的主要任务。
独立工作能力一般，实验研究和查阅科技资料能力一般。
3.在答辩中，基本概念较清楚，对设计（论文）中的问题回答无重大的原则性错误。
五、达到下列标准的可得60分
1.在导师指导下，能勉强完成毕业设计（论文）的主要任务。
设计质量（例如：
结构设计、工艺设计、线路设计、计算分析等）较差，但无重大原则性错误。
论文的试验方案、数据处理基本合理、理论分析基本正确。
2.在毕业设计（论文）过程中，能在导师指导下，完成规定的主要任务。
独立工作能力、实验研究能力、查阅资料能力较差。
3.在大便中，有某些大的错误或原则性错误，但经启发后，能补充改正，必要的基础知识和基本概念还能掌握。
六、属于下列情况者给予不及格
1.未完成毕业设计（论文）要求。
设计质量、图面质量差，论文结论主要部分有原则性错误。
虽经导师指出，仍未认真改正。
2.在毕业设计（论文）过程中，工作态度不认真，未完成规定的主要任务，工作能力，实验研究和查阅资料能力均差。
3.在答辩中，基本概念模糊，有原则性错误，经启发仍不能正确回答。
理、工类毕业设计（论文）成绩评定量化参考标准
一、指导教师评定成绩量化参考标准
序号
指标
评分标准
很好
好
较好
一般
差
1
毕业设计（论文）完成的工作量（20分）
20-18
18-16
16-14
14-12
11-10
2
毕业设计（论文）的质量（图纸、程序、试验等）（15分）
15-14
13-12
9-8
8-0
3
在毕业设计中表现出的理论水平、分析问题和解决问题的能力（10分）
10-9
8-7
7-6
6-0
4
在毕业设计（论文）中的创造性（改进和先进性）组织能力及社会活动的能力（15分）
15-13
12-11
10-0
5
在毕业设计（论文）中的工作态度、纪律、爱护公物，团结协作方面的表现（10分）
6
毕业设计（论文）的说明书、试验报告等的质量（包括计算、方案讨论，写作的条理性、逻辑性、结论等）（15分）
7
外文翻译（质量和数量）（15分）
12-10
10-8
二、评阅教师评定成绩量化参考标准
毕业设计（论文）完成的工作量（25分）
25-23
23-20
20-17
17-15
15-0
毕业设计（论文）的质量（图纸、程序、试验等）（25分）
在毕业设计中表现出的理论水平、分析问题和解决问题的能力（20分）
17-16
11-0
在毕业设计（论文）中的创造性（改进和先进性）（15分）
11-9
9-0
三、答辩委员会评定成绩量化参考标准
自述（条理性、正确性）（30分）
30-27
27-24
24-21
21-18
18-0
问题回答的正确性及阐述问题的概括性、能力和逻辑性（30分）
毕业设计质量（设计方案的合理性、结构的正确性、图面质量、论文或程序的正确性、实验数据和结论的可靠性（30分）
26-24
23-21
17-0
学生答辩中的态度（10分）
2009年机电学院对指导教师的评分、评阅教师的评分和答辩委员会的评分三部分的比例修订为2.5：
2.5：
5。
机电学院本科教学办转发教务处文件
2009.6.8
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