内蒙古自治区创业培训教学和师资管理暂行办法.docx
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内蒙古自治区创业培训教学和师资管理暂行办法
附件
创业培训定点机构调查表
1.日期
2.机构全称:
3.机构地址（邮政地址和实际地址）:
电话:
传真:
电子邮箱:
网址:
4.机构类型:
（公办、民办、其他）
5.地理覆盖范围:
6.单位负责人的姓名
培训协调员（或联系人）的姓名及联系方式
.组织的主要目标群体
（请说明群体的细分，例如下岗工人群体、青年群体等）
8.主要资金来源
（例如财政拨款、学费、赞助费等。
如果有赞助者，请详细说明赞助机构的长期短期资金承诺）
9.服务内容（请特别注明所能提供的有关企业发展服务的活动内容）
10.培训能力
全职兼职教师的人数:
全职人，兼职人
教师的资质（自愿人员、专业人员，请说明专业资格）:
10.3培训场所，如果有，请说明:
年度培训预算:
常规培训计划（计划在本年度实施的培训活动的数量和类型，如果有，请附上一份培训计划）
11.与其他企业发展服务提供者的关系网络
（请说明这些关系机构的名称和类型）
12.参加项目的动机
（请特别说明期望能通过合作获得哪些利益）
13.项目实施战略计划
（请详细说明项目实施战略计划，特别是有关目标群体、资金安排、项目协调及后勤服务等方面）
14.监督和评估
（如果有，请说明您的组织使用的监督和评估工具。
如果可以，请附上您的机构最近编制的年度活动报告或培训效果评估报告。
）
附件内蒙古创业培训定点机构认定标准和评分基准表
参数
反映指标
评分基准
得分
1.注重企业
发展服务
（分）
机构宗旨
中小企业发展是培训机构的主要或者唯一目标
对中小企业发展重视程度不够
中小企业发展不是当前机构工作的主题
目标群体
有文化，了解企业活动，能够负担部分培训费用，具备职业技术技能
中等文化水平或者文盲，无职业技术技能，无能力负担部分培训费用
关注女性和或青年人（额外加分）
企业发展服务（）组合
管理培训
职业培训
技术转让
企业信息服务
咨询建议服务
市场营销支持
如果目前没有提供服务，
今后实施该服务的计划
如果该计划有说服力
如果该计划没有说服力
2.培训业绩
（分）
提供服务情况
·管理培训
·职业培训
·技术转让（咨询服务，研发）
·企业信息服务
·咨询建议服务
·市场营销支持
该课程在过去的个月内至少举办过次
该课程在过去的个月内至少举办过次
在过去的个月内至少为位顾客提出过建议
建立和运行了企业信息数据库
在过去的个月内至少为位顾客提供过咨询服务
在过去的个月内至少为位顾客提出过建议（交流访问，交易会等）
参与者对所提供的服务的满意度（访问个培训机构提名的参与者）
参与者对培训机构提供的服务高度满意（满意率）
参与者对培训机构提供的服务基本满意（满意率）
参与者对培训机构提供的服务不满意（满意率低于）
学员对所提供服务的满意度
（培训机构提供名在过去六个月里接受过该机构提供不同服务的学员姓名,随机挑选名进行调查。
）
学员对培训机构提供的服务高度满意（满意率）
学员对培训机构提供的服务基本满意（满意率）
学员对培训机构提供的服务不满意（满意率低于）
3.重视客户需求和培训后续支持
（分）
客户需求评估
提供服务前对客户需求进行了评估
提供服务前没有对客户需求进行评估
培训后支持
每次培训活动后均开展后续支持（通过文件进行验证）
只有一部分培训活动结束后有后续支持
无后续支持
质量控制
定期衡量已实施项目的效果，有报告可依
随意衡量已实施项目的效果,无报告可依
没有衡量已实施项目的效果
4.承诺
（分）
高级管理层的承诺（,董事长）
高级管理层对计划中的合作产生直接兴趣（即了解项目细节或者含义，明确地支持提出合作申请）
高级管理层支持提出合作申请但不了解任何细节
高级管理层不了解合作申请
中级管理层的承诺（培训协调员）
中级管理层决定进行计划中的合作（即了解项目细节含义，并明确地支持提出合作申请）
中级管理层支持提出合作申请但不了解任何细节
中级管理层不了解合作申请
5.工作计划
（分）
培训的市场营销战略（附上现有的相关文件，例如年度培训计划）
有说服力的战略（即与正在进行的培训活动联系起来，适应其企业产品组合，经济上可行、现实）
没有说服力的战略（实施战略过于野心,与进行中的培训活动存在潜在冲突）
缺少战略（根本没有战略或者主要受机会主义驱使）
.具备必需的
教学资源
（分）
培训设施
培训所需设备
·白板·活动挂图板
·幻灯机·电脑
有此条件则按项数给分
每项
人力资源
至少有名合格的有经验的全职讲师
（如果其中至少有名讲师是女性,可以额外加分）
至少有名合格的有经验的全职培训师
（有女性培训师可以额外加分）
有具备相应资格和经验的兼职讲师
资金来源
6.3.1多样化的资金来源
6.3.2从客户处回收服务成本的能力
资金来源多样化
依靠一个主要的资金来源（例如,主要依靠一个客户或者赞助者）
成本回收率（<）
成本回收率（>）
回收全部成本
.关系网络
（分）
机构间关系
有长期正式的关系（例如是某个非政府组织论坛正式注册的会员，某个从事中小企业发展的机构的常务委员会成员）
和其他机构之间有非正式关系
将学员与金融机构联系起来的正式机制（例如通过与银行合作），或者拥有自己的贷款计划（额外加分）
保持与贷款机构的非正式关系（额外加分）
备注：
如果一个培训机构对第四个问题的得分少于分或最终得分少于分的将失去认定资格。
附件
创业培训讲师选评审核表
所在省市：
填表日期：
姓名
性别
年龄
身份证号
照
片
工作单位名称：
职务职称：
通讯地址：
电子邮箱：
联系电话：
手机
固话
最高学历和所学专业：
授课的培训师：
参加师资培训的时间和地点：
简述从事或或培训经历（至少全程举办次培训的时间、地点、人数、满意度以及开展跟踪服务的情况，不够可附页）：
培训师评定以及推荐意见：
同意选评讲师资格。
培训师签字：
签审日期：
所在项目城市或省级劳动保障部门评定以及审核推荐意见：
同意培训师推荐选评意见。
盖章（公章）
日期：
创业培训工作指导委员会办公室意见：
签字（盖章）日期：
说明：
培训师评定以及推荐意见栏，必须由本市或省培训师填写，如本市
（省）目前没有培训师，该栏可不填写。
附件
创业培训讲师选评申请汇总表
省（市）填报年月日
序号
姓名
性别
年龄
身份证号码
所在单位（盟市旗县）
培训合格证书号
申请
类别
选评讲师
证书编号
填表单位：
经办人：
联系电话：
附件
创业培训讲师面试调查表和评分标准
申请人:
单位:
国家:
面试日期:
面试地点:
面试人:
评定标准:
差好
序号
问题
评分
1.
请介绍一下自己。
2.
您在单位公司里的主要职责是什么?
3.
您主要打交道的是哪几个类型的企业家?
4.
迄今为止您举办过何种培训活动?
5.
您在举办培训活动的过程中学到了哪些经验教训?
6.
您遇到过什么样问题?
7.
描述一下您最坏的培训经历和您的反应。
8.
描述一下您在培训期间的最好时刻和您的感受。
9.
您对培训周期是如何理解的?
10.
您在培训成年人时采用什么方法?
11.
依您看，小型企业的企业家面临哪些问题?
12.
经营一项企业的最重要的问题是什么?
13.
创办一项企业应该遵循哪几个步骤?
14.
作为培训教师您有哪些不足之处?
15.
作为培训教师您的强项是什么?
16.
您在何种程度上为您的顾客提供了取得贷款的方便?
17.
您认为微型、小型和中型企业分别有哪些显著特点?
18.
做一位培训教师既耗精力又费时间，加上您现有的职责，您准备如何应付?
19.
您为什么想当一位培训教师?
20.
您做培训企业家工作每天挣的工资是多少?
21.
在教师培训班培训期间您想讨论什么问题?
总分：
评估标准：
所得总分综合评估
不合格
合格
说明:
附件
创业培训讲师年检审核表
姓名
性别
民族
照
片
出生年月
身份证号
工作单位
邮政地址
联系电话
电子邮箱
最高学历
毕业院校
所学专业
接受师资培训
的时间及地点
证书编号
本年度承担创业培训教学经历：
期人；期人；期人
列示至少次的培训时间、地点、目标、人数和满意度：
.
.
.
申请者声明：
我选择了创业培训讲师职业，声明参加创业培训讲师年检，根据自己的工作资历和条件，希望能不断获得项目的新技术，并承诺履行创业培训讲师职责，按照创业培训质量监控体系的要求组织培训和后续服务工作；如果培训机构和就业服务部门年检为“合格”，我将继续努力提升自己，为促进创业带动就业工作做出贡献。
本人签名：
年月日
所在单位或
盟市主管部门推荐意见
培训机构推荐意见：
盖章
年月日
盟市劳动就业部门推荐意见：
盖章
年月日
自治区就业服务局年检审核意见
盖章
年月日
注：
参加年检的讲师要提交证书原件，经签审合格后上网公布。
附件年第期创业培训开班申报表
培训模块（）（）（）
培训机构名称（章）
培训机构负责人
联系电话
总第期
学员人数
培训对象
总数
女性
失业人员
大学生
农民工
其他人员
培训使用教材
培训具体地点
培训授课讲师
联系电话
培训总课时
共课时自年月日—月日日报到
时间
授课内容
授课教师
第一天
上午
下午
第二天
上午
下午
第三天
上午
下午
第四天
上午
下午
第五天
上午
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