新人教版春秋版九年级上期末考试物理试题B卷测试Word格式.docx

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C．10Ω和5Ω的电阻串联

D．12Ω和6Ω的电阻并联

3.现代社会倡导文明出行，经过交通路口要遵守，“红灯停，绿灯行，黄灯等”的规则，某学习小组的4名同学观察十字路口的交通信号灯后，发现红灯，绿灯，黄灯可以独立工作，他们分别设计了如图所示的电路图，其中正确的是

A．

B．

C．

D．

4.下列事例中，不能说明“物体间力的作用是相互的”是

A．游泳时手和脚向后划水，人就能前进

B．将铅球从手里抛出去

C．用手拉橡皮筋，觉得橡皮筋也在拉手

D．跳高时用力向下蹬地，人就能够向上跳起

5.“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识，下列有关安全的说法，错误的是

A．如果发生触电事故，应立即切断电源，然后施救

B．雷雨天，人不能在高处打伞行走，否则可能会被雷击中

C．使用验电笔时，手必须接触笔尾金属部分

D．在没有三孔插座的情况下，可以把三脚插头（如图）上最长的插头去掉，插入二孔插座中使用用电器

6.灯泡L上标有“2.5V”的字样，它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示。

下列说法中正确的是：

A．灯泡L正常发光时的电阻是10Ω

B．灯泡L的额定电流为0.2A

C．灯泡L的额定功率为6.25W

D．灯丝的电阻随电压的增大而减小

7.关于导体的电阻，下列说法中错误的是

A．电阻是导体本身的一种性质，它的大小与材料有关

B．长短、粗细都相同的不同材料的导体的电阻值也可能相同

C．电灯泡的电阻，发光时比不发光时大得多

D．电阻是导体对电流的阻碍作用，电路中没有电流也就没有电阻

8.下列说法中，正确的是

A．电源是把电能转化为其他形式的能的装置

B．电路两端有电压，电路中就会有电流

C．干电池向外供电时，是化学能转化为电能

D．金属导体中的电流是由于正电荷的定向移动形成的

二、填空题

9.飞机上的着地轮一般都装有如图所示的搭地线，这是为了防止因轮胎______而造成危险，有些飞机不装搭地线，而是采用了一种特殊的橡胶轮胎，这是因为这种橡胶是______（选填“导体”或“绝缘体”）。

10.用如图甲所示电路进行实验探究，小灯泡L标有“6V3W”字样，小灯泡的I﹣U关系如图乙所示，R为10Ω的定值电阻，当小灯泡电功率为0.3W时，定值电阻R消耗的功率是_____W，电流表的示数为________A．

11.如图是电阻A、B的I-U图象．B的阻值是_______Ω；

将电阻A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.3A时，A和B两端的总电压是________V；

将电阻A、B并联后接入某电路，当通过B的电流为0.2A时，则A两端的电压是_________V．

12.标有“220V 

5A”的电流表，最多可接“220V 

100W”的电灯____盏，如果这些灯每天工作5小时，30天用电______kWh。

13.如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图像。

若将甲、乙两导体并联接在电路中，通过甲、乙两个导体的电流之比I甲:

I乙=_______。

若将甲、乙两导体串联接在电路中，则甲、乙两个导体的实际电功率之比为P甲:

P乙=_______

14.观察下面四幅图，将测量结果或示数写在相应空格处．

（1）电阻箱示数________Ω；

（2）测力计示数________N；

（3）木块长度________cm；

（4）如图（4）所示实验中，通过比较相同时间内两容器中温度计示数的变化量，可以探究电流通过导体产生的热量与________的关系．

15.如图所示的电路中，__________是通路，丙电路的状态是__________。

16.将一个10欧的电阻与一个40欧的电阻串联，等效电阻是_____欧；

若将它们并联，等效电阻是_____欧．

17.如图所示，在电路中，若甲、乙两处分别装入电表，当开关S闭合后，两灯均能正常发光，则甲处电表是_____，乙处电表是_____（填“电压表”或“电流表”），L1和L2是_____联连接的。

三、实验题

18.如图

（1）所示是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图。

（1）由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了___________法。

（2）实验探究分两步进行：

a.保持________不变，探究电流与电压的关系；

b.保持_______不变，探究电流与电阻的关系。

（3）某步骤的实验中，第一次是把15Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的阻值，使电压表的示数为2.5V，读取电流表示数；

再把15Ω的电阻换成10Ω的电阻，继续进行实验……当把15Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，电压表的示数将______；

按照图

（1）的电路，详细叙述你接下来的操作过程：

_______________。

（4）图

（2）是根据实验数据绘制的图像，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图像是________图（选填“甲”或“乙”）。

（5）综合甲、乙丙图像可得到的结论是___________。

19.小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图所示的实验电路．两个烧瓶A、B中盛有质量、初温相等的煤油，

与

是阻值不同的电热丝．

（1）

采用串联的连接方式，其目的是为了控制通电时间、____相等．

（2）小明为比较

阻值的大小，用电压表分别测出

两端电压大小，发现

，则

______

（选填“>

”“<

”或“=”）．

（3）在相同时间内，可通过观察___来比较电流通过电热丝产生的热量多少；

为了升温较快，实验液体选用煤油而不选用水，主要是水的比热容比煤油的比热容____．

（4）小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容大小”，则他们应将烧瓶A中煤油换成与其___（选填“质量”或“体积”）相等的水，并将电热丝

换成与

阻值___（选填“相同”或“不同”）的电热丝．测量时，水和煤油的初温均为

，通电一段时间后，水和煤油的末温分别为

，请写出煤油比热容的表达式：

___．（已知水的比热容为

）．

20.小亮和小雨在“探究小灯泡电阻”的实验中，已知小灯泡正常发光时的电压为2.5V

（1）小亮的实验过程如下：

①如图甲所示是小亮连接的实验电路，接错量程的是_____表，其中还有一根导线连接错误请你在错误的导线上画“×

”，并在图中改正（导线不交叉）。

（________）

②电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表的示数为0V，电流表有示数，产生这种现象的原因是_____

③小亮又根据实验数据绘制成了U-I图象如图乙根据该图象提供的信息，可计算出小灯泡正常发光时的电阻是_____Ω

（2）小雨想利用如图丙所示的电路测量未知电阻RX的大小（R0阻值已知）。

下面是他的实验过程，请你帮他完成实验。

①闭合开关S和S1，断开S2，读出此时电压表的示数为U1

②_____，读出此时电压表的示数为U2

③未知电阻阻值的表达式为：

RX=_____

④实验后小雨又将开关S2换成了一个电压表，当闭合开关S和S1时，发现电路中两个电压表的指针偏转角度相同。

如果R0=100Ω且RX≠R0，则RX=_____Ω

四、计算题

21.小红在探究“家用电器实际功率”的科学实践活动中，以家里的电热壶为观察研究对象．下面的表格中记录的是电热壶铭牌中的相关数据，如图是实践活动中使用的电能表．关闭家里的其它用电器，只让电热壶工作的情况下，请你完成下列问题：

电热壶的技术参数

额定电压U 

220V

额定功率P 

1.2kW

最大容积L 

1.2L

（1）用电热壶把1.2L初温是20℃的水加热到70℃用时6min，水吸收了多少热量？

（c水=4.2×

l03J/（kg·

℃））

（2）在6min的时间里电能表的铝盘转动了100r，此电热壶的实际功率是多少？

（3）此电热壶烧水的效率是多少？

22.如图，电流表量程0～0.6A，电压表量程0～15V，电阻R0＝30Ω，电路两端电压恒为24V，当滑动变阻器连入电路的电阻太小时，电路中的电流会超过电流表量程，当滑动变阻器连入电路的电阻太大时，变阻器两端电压会超过电压表量程，求：

在不超过电表量程的情况下，滑动变阻器连入电路的电阻范围。

五、作图题

23.如图，虚线是通电螺线管外部的磁感线，在磁感线上用箭头标出磁感线的方向．

24.要求闭合开关后，如图中甲乙两个通电螺线管相互吸引，请画出乙螺线管线圈的绕法

六、简答题

25.在电工学中常用物理量“电导”（符号为G）来表示导体的导电能力。

导电能力强，则电导G的值大；

导电能力弱，则电导G的值小。

对于同一导体，其电导G和电阻R的关系为G＝

．现有甲、乙两个导体，已知导体甲的电导为G1，导体乙的电导为G2，请根据串联电路的电流、电压的关系，推导出导体甲和导体乙串联时的总电导G总与G1、G2的关系式。

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、