八年级下册政治第6课.docx

八年级下册政治第6课.docx

《八年级下册政治第6课.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级下册政治第6课.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

八年级下册政治第6课

八年级政治6.1国家权力机关

备课人：

李文轩审核：

赵敏

一．教学目标

1知道人民代表大会是国家的权力机关，明确人民代表大会的职能。

2能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权，明白人民代表大会与其他国家机关的关系。

3认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会，增强主人翁意识，自觉维护人民代表大会的权威。

二．教学重难点

学习重点：

人民行使国家权力的机关。

学习难点：

人民代表大会的性质。

三．学习方法：

自主学习法、活动法、讨论法

四．自主学习（请同学们对照预习提纲，认真阅读课本内容,并在课本上圈点批注，我相信,聪明的你一定会完成下面的问题。

）

四．自学提纲

1人民行使国家权力的机关是什么？

2全国人民代表大会的地位是什么？

3地方各级人民代表大会的地位及其与地方国家行政机关、审判机关和检查机关的关系是怎样的？

4人民代表大会的职权有哪些？

五．课堂研讨（以小组为单位交流讨论,相互合作，5分钟后全班交流，展示学习成果）

国务院属于国家什么机关？

它与全国人大的关系是怎样的？

我国的根本政治制度是什么？

人民代表大会的职权有哪些？

六．阅读巩固所学知识

七．课堂小结

本节课学习了国家权力机关。

一方面先了解了人民代表大会的由来和性质，知道了人民代表大会和其他国家机关的关系；另一方面学习了人民代表大会的四个职权：

立法权、决定权、任免权和监督权。

八．达标检测

一、单项选择

1.在我国，人民行使当家作主权力的机关是（）

A.国务院B.人民代表大会C.人民代表大会制度D.各级人民政府

2.我国的最高国家权力机关是（）

A.国务院B.最高人民法院C.全国人民代表大会D.最高人民检察院

3.下列对于地方各级人民代表大会说法正确的是（）

①地方各级人民代表大会是地方国家权力机关②它是本行政区域内人民行使国家权力的机关③地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生④地方国家行政、审判和检察机关在本行政区域内对地方人民代表大会负责，并受它监督

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

4.2017年9月1日下午，《中华人民共和国国歌法》获十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过，并于2017年10月1日起施行。

这说明全国人大常委会具有（）

A.立法权B.任免权C.决定权D.监督权

5.历年全国人民代表大会，都有一个重要内容，即听取和审议全国人大常委会、国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。

这反映全国人民代表大会在行使（）

A.决定权B.立法权C.任免权D.监督权

6.下列不属于全国人民代表大会职权的是（）

A.审议各省人民政府的工作报告B.修改宪法，监督宪法的实施

C.任免国家主席、中央军委主席、国务院总理D.重大事项的决定权和监督权

7.某校八年级学生在道德与法治课上，围绕“人民代表大会制度”这一主题，提出下列观点，其中符合主题的是（

）

①人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关③人民代表大会是人民行使国家权力的机关④人民代表大会制度是我国的基本政治制度

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.关于人大及人大代表的职权，小刘制作了以下四个学习卡片，其中你认为正确的是（）

A.每年3月的全国人大会议上，代表们都要听取国务院总理作的《政府

工作报告》——这说明国务院权力最大

B.一位德高望重的人大代表说：

“我参加过六届人大会议了，从来都

投赞成票！

”—这说明该人大代表忠于党和国家，珍惜这份荣誉

C.县长、市长、省长等行政职务的任免，都是由同级人大会议投票选

举通过的一这不可能，应该是上级党委任免的

D.类似“国务院机构改革”这样重大的决策，都是全国人大会议最终

通过决定的一这是正确的，全国人大有重大事项决定权

八年级政治6.2国家行政机关

备课人：

李文轩审核：

赵敏

一．教学目标

1知道国家行政机关的含义、组成和职权，知道国家行政机关是国家权力机关的执行机关

2正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，懂得依法行政、依法监督国家行政机关工作人员的重要意义

3体会国家行政机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持依法行政，做遵纪守法的好公民

二．教学重难点

学习重点：

国家权力机关的执行机关。

学习难点：

行政机关必须依法行政。

三．学习方法：

自主学习法、活动法、讨论法

四．自主学习（请同学们对照预习提纲，认真阅读课本内容,并在课本上圈点批注，我相信,聪明的你一定会完成下面的问题。

）

四．自学提纲

5什么是行政机关？

它由哪些机构组成？

6国家行政机关与国家权力机关之间的关系是怎样的？

7我国县级以上人民政府及其工作部门的职权有哪些？

8行政机关怎样做到依法行政？

9为什么必须加强对行政权的监督和制约？

五．课堂研讨（以小组为单位交流讨论,相互合作，5分钟后全班交流，展示学习成果）

六．阅读巩固所学知识

七．课堂小结

通过这节课的学习，我们知道了行政机关的含义、组成、与权力机关的关系及要求，也知道了行政机关的职权包括职权范围、层级不同职权不同，以及依法行政、对行政权的监督和制约等内容。

八．达标检测

一、单项选择

八年级政治6.3国家司法机关

备课人：

李文轩审核：

赵敏

一．教学目标

1知道人民法院和人民检察院的性质、分类、职权和要求

2具体了解人民法院和人民检察院的职权，学会依靠司法机关维护自己的合法权益

3正确认识人民法院和人民检察院独立行使审判权和检察权的重要意义，自觉尊重国家司法机关，从而在社会生活中敬畏法律、信仰法律

二．教学重难点

学习重点：

人民法院和人民检察院的性质和职权。

学习难点：

人民法院和人民检察院都要全心全意为人民服务。

三．学习方法：

自主学习法、活动法、讨论法

四．自主学习（请同学们对照预习提纲，认真阅读课本内容,并在课本上圈点批注，我相信,聪明的你一定会完成下面的问题。

）

四．自学提纲

10人民法院的性质及其分类是怎样的？

11人民法院的基本职权是什么？

12人民法院在司法活动中应坚持什么原则？

13人民检察院的性质及其分类是怎样的？

14人民检察院的职权有哪些？

15人民检察院在司法活动中坚持的原则是什么？

对其工作人员有哪些要求？

五．课堂研讨（以小组为单位交流讨论,相互合作，5分钟后全班交流，展示学习成果）

六．阅读巩固所学知识

七．课堂小结

通过这节课的学习，我们知道了人民法院的性质、分类、职权和要求，也知道了人民检察院的性质、分类、职权和要求。

内容较为简单，重点要放在人民法院和人民检察院的职权上。

八．达标检测

（注：

文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。

可复制、编制，期待你的好评与关注！

）