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C．
D．
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．廖刚是南剑州人，任监察御史时正值蔡京当权。
他敢于直言，秦事议论无所避忌。
又很孝顺双亲，以亲老求往地方任职，父亲去世后又因母亲病辞任工部员外郎。
B．廖刚认为古代天子亲自率军，是为防备不测增强主威。
当今也应精选亲兵，平时守卫，战时打仗。
他又认为，当前国家危难，应率军往建康固守，防备金人入侵。
C．廖刚提出国不可一日无兵，兵不可一日无食，如今储将率领部队布于江淮之间，人多粮少，因而要重耕战、行屯田，将校若即能打仗又能种田，应当给以优待。
D．廖刚敢于直言，郑亿年因秦桧的关系而得美官，廖刚上疏奏其恶行，秦桧因此忌恨廖刚。
金人叛盟，廖刚起用有德望的旧相，以遏制秦桧，又引起秦桧的强烈不满。
四、（23分）
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）日待哺于东南之特饷，浙民已困，欲救此患莫若屯田。
译文：
（2）兄为君则君之，已为君则兄之可也。
【答案】
8.A9.B10.D
11.
（1）每天等着吃从东南地区运的军粮，浙地人民已经困乏，要解救这一患难不如屯田。
（2）兄长为国君时就用国君礼待他，自己为国君时用兄长礼节对待他就可以了。
【译文】廖刚字用中，是南剑州顺昌人。
宜和初年，从漳州司录授国子录，提升监察御史。
当时蔡京掌权，廖刚论奏无所顾忌。
因双亲年老要求补授地方官，出朝为兴化军知军。
钦宗即位，以右正言召回。
父亲去世服丧，服丧期满，授工部员外郞，因母亲有病推辞不受。
绍兴元年，邻州出现了盗贼，官吏全都逃走，顺昌人听廖刚的命令。
廖刚告知跟随盗贼的人回就业，接着其它盗贼进入顺昌，路监司下令廖刚安抚平定。
廖刚派长子廖迟规劝盗贼，贼知道廖刚父子有信义，也都散去。
君主的威势，希望考核旧制，挑选精锐为亲兵，平常作为防御，行动时作为中军，这是强干弱枝之法。
”又进谏说：
“国家艰难已达到顶点，现在正要图谋革新，像会稽这样的地方确实不是可以长久停留的。
请营建建康，亲率六军前往作为固守的计策。
以杜绝金人有攻占的想法。
”母亲去世服丧，服丧期满，重新为给事中。
廖刚进谏说：
“国家不能一天没有军队，军队不能一天没有粮食。
现在众将的军队防守江、淮，不知几万人，开始没有储蓄，每天等待东南运的粮饷开饭，浙民已经贫乏，想除去这个忧患不如屯田。
”于是献上三说，将校有能射猎耕种的，应当给予优厚的奖赏，每耕田一顷，给他升一级武阶；
百姓愿意耕种的，借给他们粮种，用租赋偿还。
皇上命令都督府安排这件事。
当时朝廷追究章敦、蔡卞误国之罪，追贬他们，又下诏子孙不得在朝中做官。
到这时章杰从崇道观任婺州知州，章仅从太府丞提举江东茶监事。
廖刚密封交还诏书，认为这样做，以什么表示惩戒，于是一并给与祠禄官。
当时徽宗已经去世，皇上遇到初一十五还率领群臣遥拜洲圣，廖刚进谏说：
“礼有厚薄，哥哥为君就用君礼对他，希望抑制圣心，只要逢年过节在内廷行家人礼就可以了。
”郑亿年因与秦桧关系而得到美官，廖刚上疏明显揭发他的恶行，秦桧恨廖刚。
金人背叛盟约，廖刚请求起用德高望重的旧相，安排到近藩，秦桧知道后说：
“这是想把我放到什么地方呢？
”改授工部尚书，而以王次翁为御史中丞。
当初，边报到时，从官聚集在都堂，廖刚对郑亿年说：
“你用百口保金人，现在金人已经背叛盟约，有什么面目还待在朝廷呢？
”郑亿年为祠禄官而离朝。
廖刚第二年退休，绍兴十三年去世。
全国卷II
阅读正确的文言文，完成8～10题。
王昙首，琅邪临沂人，太保少弟也。
幼有业尚，除著作郎，不就。
兄弟分财，昙首唯取图书而已。
辟琅邪王大司马属，从府公修复洛阳园陵。
与从弟球俱诣高祖，时谢晦在坐，高祖曰：
“此君并膏粱盛德，乃能屈志戎旅。
”昙首答曰：
“既从神武之师，自使懦夫有立志。
”晦曰：
“仁者果有勇。
”高祖悦。
行至彭城，高祖大会戏马台，豫坐者皆赋诗；
昙首文先成，高祖览读，因问弘曰：
“卿弟何如卿？
”弘答曰：
“若但如民，门户何寄。
”高祖大笑。
昙首有识局智度，喜愠不见于色，闺门之内，雍雍如也。
手不执金玉，妇女不得为饰玩，自非禄赐所及，一毫不受于人。
太祖为冠军、徐州刺史，留镇彭城，以昙首为府功曹。
太祖镇江陵，自功曹为长史，随府转镇西长史。
高祖甚知之，谓太祖曰：
“王昙首，沈毅有器度，宰相才也。
汝每事咨之。
”及即位，以昙首为侍中，诛徐羡之等，平谢晦，昙首之力也。
晦平后，上欲封昙首等，会宴集，举酒劝之，因拊御床曰：
“此坐非卿兄弟，无复今日。
”时封诏已成，出以示昙首，昙首曰：
“近日之事，衅难将成，赖陛下英明速断，故罪人斯戮。
臣等虽得仰凭天光，效其毫露，岂可因国之灾，以为身幸。
陛下虽欲私臣，当如直史何？
”上不能夺，故封事遂寝。
时兄弘录尚书事，又为扬州刺史，昙首为上所亲委，任兼两宫。
彭城王义康与弘并录，意常怏怏，又欲得扬州，形于辞旨。
以昙首居中，分其权任，愈不悦。
昙首固乞吴郡，太祖曰：
“岂有欲建大厦而遗其栋梁者哉？
贤兄比屡称疾，固辞州任，将若相申许者，此处非卿而谁？
亦何吴郡之有。
”时弘久疾，屡逊位，不许。
昙首劝弘减府兵力之半以配义康，义康乃悦。
七年，卒。
太祖为之恸，中书舍人周赳侍侧，曰：
“王家欲衰，贤者先殒。
”上曰：
“直是我家衰耳。
”节选自《宋书·
王昙首传》
A．除著作郎，不就就：
赴任
B．与从弟球俱诣高祖诣：
拜访
C．乃能屈志戎旅乃：
于是
D．若但如民，门户何寄但：
只是
9．以下各组句子中，分别表明王昙首“受赏识”和“善治家”的一组是
10．下列对原文的有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．王昙首是太保王弘之弟，自幼就很优秀，兄弟间分财产，他只拿取图书，式军后随高祖外出，高祖要众人赋诗，昙首写成，王弘对他评价甚高，高祖也很高兴。
B．王昙首性格沉稳，喜怒不形于色，同时治家有方，家庭融洽，太祖也赏识昙首，晋升他的官职，并遵高祖交代，遇事咨询昙首，昙首果然在平定国难中贡献很大。
C．王昙首在平定谢晦事中有功，当时封赏他的诏书已经拟就，但昙首婉拒不受，认为自己虽尽微薄之力，皇上即便偏爱。
也无法面对史臣。
封赏事于是搁置下。
D．王昙首看出义康为权力之事心中不快，于是坚持要求调任吴郡。
太祖打算重用昙首，未答应他的请求。
昙首劝说其史王弘让出部分兵力，才化解了彼此的矛盾。
11．把第I卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）既从神武之师，自使懦夫有立志。
（2）近日之事，衅难将成，赖陛下英明速断，故罪人斯戮。
8、C9、B10、B
11、
（1）既然参加了英明勇武的军队，自然会让软弱的人具有坚强的意志。
（译出大意3分，“从”“自”两处，每译对一处给1分）
（2）近的事情，祸端将要酿成，幸亏陛下英明果断，因而严惩了罪人。
（译出大意3分，“衅难”、宾语前置句式两处，每译对一处给1分）
北京卷
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
阅读下面文言文，完成6—10题。
延寿字长公，燕人也。
霍光擢延寿为谏大夫，徙颍川。
颍川多豪强，难治。
先是，赵广汉为太守，患其俗多朋党，故构会吏民，令相告讦，颍川由是以为俗，民多怨仇。
延寿欲更改之，教之礼让。
恐百姓不从，乃历召
郡中长老为乡里所信向者数十人，设酒具食，亲与相对，接以礼意，问以谣俗、民所疾苦，为陈和睦亲爱销除怨咎之路。
长老皆双为便，可施行，因与议定嫁娶丧祭仪品，略依古礼，不得过法，百姓遵用其教。
数年，徙为东郡太守，黄霸代延寿居颍川，霸因其迹而大治。
延寿为吏，上礼义，好古教化，所至必聘其贤士，以礼待用，广谋议，纳谏争；
修治学官
，春秋乡射，陈钟鼓管统弦，盛升降揖让，及都试讲开武，设斧铖旌旗，习射御之事。
治城郭，收赋租，先明布告其日，以期会为大事，吏民敬畏趋向之。
又置正、五长，相率以孝弟，不得舍奸人。
闾里仟佰有非常，吏辄闻知，奸人莫敢入界。
其始若烦，后皆便安之。
接待下吏，恩施甚厚而约誓明。
或欺负之者，延寿痛自刻责：
“吾岂其负之，何以至此？
”吏闻者自伤悔，门下掾自刭，人救不殊
，因瘖不能言。
延寿闻之，对掾史
涕泣，遣吏医治视，厚复其家。
延寿尝出，临上车，骑吏一人后至，敕功曹议罚白。
还至府门，门卒当车，愿有所言。
延寿止车问之，卒问：
“今旦明府早驾，久驻未出，骑吏父至府门，不敢入。
骑吏闻之，趋走出谒，适会明府登车。
以敬父而见罚，得无亏大化乎？
”延寿举手舆中曰：
“微子，太守不自知过。
归舍，召见门卒。
卒本诸生，闻延寿贤，无因自达，故代卒，延寿遂待用之。
在东郡三岁，令行禁止，断狱大减，为天下最。
（取材于《汉书·
韩延寿传》）
注释：
历召：
一一召请。
学言：
学校。
不殊：
没死。
掾史：
下级官吏的通称/
6．下列语句中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．或欺负之者，延寿痛自刻责欺负：
压迫、侮辱
B．略依古礼，不得过法过法：
逾越法规
C．霍光擢延寿为谏大夫擢：
提拔
D．门卒当车，愿有所言愿：
希望
7．下列各组语句中加点的词语，意义用法都相同的一组是
A．问以谣俗、民所疾苦其后楚日以削，竟为秦所灭
B．微子，太守不自知过微斯人，吾谁与归
C．高酒具食，亲与相对不久当归还，还必相迎娶
D．因与议定嫁娶丧祭仪品不如因而厚遇之，使归赵
8．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是
A．颍川由是以为俗，民多怨仇
理解：
颍川人从此相互告发成风，百姓间多仇恨
B．闾里仟佰有非常，吏辄闻知
里弄等道出了事，官吏就会接到报告
C．骑吏一人至后，敕功曹议罚白
骑吏不守时，延寿命功曹拟定处罚并且公布
D．以敬父而见罚，得无亏大化乎
因敬爱父亲而受罚，这样该不会吃亏太大了吧
9．下列语句编为四组，全部直接反映韩延寿理政特点的一组是
延寿欲更改之，教以礼让
因与议定嫁娶丧祭仪品，略依古礼，不得过法
其始若烦，后皆便安之
又置正、五长，相率以孝弟，不得舍奸人
闻延寿贤，无因自达，故代卒
骑吏父至府门，不敢入
B.
C.
D.
10．下列的理解和分析，不符合文意的一项是
A．韩延寿不喜欢百姓互相告发的民俗，主张和睦、礼让、宽容。
B．韩延寿以律己，属下犯了错误，常深刻责己，感动了官吏。
C．黄霸借助韩延寿打下的基础，继续倡导亲爱和睦，颍川大治。
D．韩延寿善于审案，严格约束下属，因此令行禁止，诉讼锐减。
三．本大题共3小题，共22分。
11．用斜线（/）给下面短文画横线的部分断句。
（5分）
杨朱过于宋东之逆旅有妾二人其恶者资美者贱杨子问其故逆旅之父答曰美者自羡吾不知其美也恶者自恶吾不知其恶也杨子谓弟子曰：
“行贤而去自贤之心，焉往而不羡。
”
（取材于《韩非子·
说林上》）
6．A7．B8．D9．C10．D
三、（本大题共3小题，共22分）
11．（5分）
杨朱过于宋东之逆旅/有妾一人/其恶者贵/美者贱/杨子问其故/逆旅之父答曰/美者自美/吾不知其美也/恶者自恶/吾不知其恶也/杨子谓弟子曰
天津卷
三、（12分）
阅读下面的文言文，完成11～14题。
子墨子言曰：
“仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害，以此为事者也。
”然则天下之利何也？
天下之害何也？
“今若国之与国之相攻，家之与家之相篡，人之与人之相贼，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和调，此则天下之害也。
”
既以非之，何以易之？
“以兼相爱交相利之法易之。
”然则兼相爱交相利之法将柰何哉？
子墨子言：
“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身。
是故诸侯相爱则不野战，家主相爱则不相篡，人与人相爱则不相贼，君臣相爱则惠忠，父子相爱则慈孝，兄弟相爱则和调。
天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚。
凡天下祸篡怨恨可使毋起者，以相爱生也，是以仁者誉之。
然而今天下之士君子曰：
“然，乃若兼则善矣，虽然，天下之难物于故也。
“天下之士君子，特不识其利，辩其害故也。
昔者晋文公好士之恶衣，故文公之臣皆牂羊之裘，韦以带剑，练帛之冠，入以见于君，出以践于朝。
是其故何也，君说之，故臣为之也。
昔者楚灵王好士细腰，故灵王之臣皆以一饭为节，胁息然后带，扶墙然后起。
比期年，朝有黧黑之色。
是其故何也？
君说之，故臣能之也。
昔越王句践好士之勇，教训其臣，和合之焚舟失火，试其士曰：
‘越国之宝尽在此’。
越王亲自鼓其士而进之。
士闻鼓音，破碎乱行，蹈火而死者左右百人有余。
越王击金而退之”。
是故子墨子言曰：
“乃若夫少食恶衣，杀身而为名，此天下百姓之所皆难也，若苟君说之，则众能为之。
况兼相爱，交相利，与此异矣。
夫爱人者，人亦从而爱之；
利人者，人亦从而利之；
恶人者，人亦从而恶之；
害人者，人亦从而害之。
此何难之有焉，特士不以为政而士不以为行故也。
”今天下之君子，忠实欲天下之富而恶其贫，欲天下之治而恶其乱，当兼相爱，交相利，此圣王之法，天下之治道也，不可不务为也。
（《墨子·
兼爱中》，有删节）
11.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A.家之与家之相篡：
劫夺
B.人之与人之相贼：
偷窃
C.何以易：
改变
D.胁息然后带胁：
收敛
12.下面句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是
A.仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害
强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也
B.凡天下祸篡怨恨可使毋起者，以相爱生也
洎牧以谗诛，邯鄣为郡，惜其用武而不终也
C.昔者晋文公好士之恶衣
王无异于百姓之以王为爱也
D忠实欲天下之富而恶其贫
夫赵强而燕弱，而君幸于赵王
13.下面各项中每句话都能体现本文主旨的一项是
①君臣相爱则惠忠，父子相爱则慈孝，兄弟相爱则和调。
②强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚。
③天下之士君子，特不识其利，辩其害故也。
④夫爱人者，人亦从而爱之。
⑤欲天下之治而恶其乱，当兼相爱，交相利。
⑥此圣王之法，天下之治道也，不可不务为也。
A.①②⑥B.①④⑤
C.②③⑤D.③④⑥
14.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是
A.文中的“仁人”主要是指那些对他人怀有仁爱之心、实施仁政的人。
B.本文借第三自然段士君子的质疑展开论说，阐述了“兼爱”的可行性，说理严密具有说服力。
C.“兼爱”的好处远大于迎合君主所得到的好处。
士君子没有认识到这一点，这是识小利而不识大利。
D.本文第四自然段列举事例进行论证，夹叙夹议，说理深入浅出。
四、（18分）
15.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
（1）比期年，朝有黧黑之色。
译文：
。
（2）利人者，人亦从而利之；
恶人者，人亦从而恶之。
。
（3）此何难之有焉，特上不以为政而士不以为行故也。
三、11.B12.A13.B14.C
四、15.
（1）等到一年，朝廷的臣子饿得面有黑黄色。
这是什么缘故呢？
君主喜欢这样，所以臣子能这样做。
（2）有利于别人的人，别人也跟着做有利于他的事；
憎恶别人的人，别人也跟着憎恶他。
（3）这样有什么困难呢？
只不过是君王不用这样的方法施政而士人不用这样的方法行事的缘故。
上海卷
（五）阅读下文，完成第17—2l题。
（16分）
建中四年，项城为叛军困。
县令李侃，不知所为。
其妻杨氏日：
“君，县令也。
寇至当守；
力不足，死焉，职也。
君如逃，则人谁肯固矣!
”侃日：
“兵与财皆无，将若何”曰：
“如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有?
夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济!
于是，召胥吏、百姓于庭，扬氏言曰：
“县令，诚主也；
虽然，岁满则罢去。
非若吏人、百姓然。
吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？
”众皆泣。
得数百人，侃率之以乘城。
项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。
贼气吞焉，将超城而下。
有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。
贼失势，遂散走，项城之人无伤焉。
17．写出下列加点词在句中的意思。
（4分）
（1）则人谁肯固矣（）
（2）其必济（）
（3）宜相与致死以守其邑（）（4）侃率之以乘城（）
18．下列句中“为”的用法与其他三项不同的一项是（2分）
A．项城为叛军困 B．县令李侃，不知所为
C．吾从板外相为应答 D．为君翻作《琵琶行》
19．把下列句子译成现代汉语。
（6分）
（1）力不足，死焉，职也。
（2）虽然，岁满则罢去，非若吏人、百姓然。
20．杨氏对胥吏百姓的一番陈词使得“众皆泣”，原因是 。
（2分）
21．联系全文，概括杨氏的性格特点。
（五）（8分）
17．4分
（1）坚守，固守
（2）成功（3）一起（4）防守，登
18．2分B
19．6分
（1）（抵抗的）力量不够，死亡在这件事情上（这里）（1分），也是（1分）你的职分（1分）。
（2）即使（1分）这样，任职期满就离开了（1分）不像差役、百姓这样（1分）
20．2分杨氏设身处地为胥吏、百姓考虑（1分），激发出众人保卫家园的志气（1分）。
21．2分深明大议（1分）、有勇有谋、热爱国家（答对任意一点得1分）
重庆卷
三、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
阅读下文，完成第8～10题。
景公出游于寒途，睹死游［］,众然不问，晏子谏曰：
“昔吾先君桓公出游赌饥者之一，疾者与之财，使令劳力籍敛不费民。
先君将游，百姓皆说曰：
‘君举幸游吾乡子？
’今子寒途，据四十里之，禅财不足以奉敛，尽力不能周役，民氓饥寒冻馁，死相望，而君不问，失君道矣。
财屈力竭，下无以亲上；
骄泰奢侈，上无以亲下。
上下交离，君臣无亲，此三代之所以衰也。
今君行之，婴惧公族之危，以为异姓之福也。
”公曰：
“然！
为上而忘下，厚籍敛而忘民，吾罪大矣！
”于是敛死觜，发粟于民，据四十里之氓，不服政期年。
公三月不出游。
就公使圉人养所爱马，暴死，公怒，今人操刀解养马者。
是时晏子侍前，左右执刀而进。
晏子止而问于公曰：
“尧枝解人，”枢始？
”公矍曰：
“从寡人始”途不支寄。
公曰：
“以属曰：
”尔罪有三：
公使当养马而杀之，当死罪一也；
又杀公之所最善马，当死罪二也；
使公以一马之古而杀人，百姓闻之必怨吾君，诸侯闻之必轻吾国，当杀公马，使怨积于百姓，兵弱邻国，当当死罪三也。
今以属狱。
”公喟然叹曰：
“夫子释之！
夫子释之！
勿伤吾仁也。
”景公走狗死，公今外共之棺，内给之祭。
晏子闻之，谏。
“亦细物也，特以与左右为笑耳。
”晏子曰：
“君过矣，夫厚籍敛不以反民，充货财而笑左右，傲细民之忧，而学左右之，则国亦无望已。
且夫孤老冻馁，而死狗；
鳏寡不恤，而死狗有棺。
行辟若此，姓闻之。
吾君；
诸侯闻之，必轻吾国，怨晏子，而权轻于诸侯，而乃以为细物，群其图之。
“善。
”趣危治狗；
以会相马。
［注］赀（i）腐尸。
8.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.先群将游，百姓皆说曰：
“君当幸游乡乎？
说：
高兴
B.据四十里之氓，不服政期年服：
服从
C.公曰：
“以属狱。
”属：
交付
D.亦细物也，特以与左右笑耳特：
只是
9.下列各组句子中，分别表现齐景公“荒诏行径”和“苛虚百姓”的一组是
A.景公出游于寒途，睹死游，默然不同
使怨积于百姓，兵弱于邻国
B.公怒，令人操刀解养马者
公族之危，以为异姓之福也
C.景公走狗死，公令外共之棺，内给之祭
夫厚籍敛不以反民
D.趣庖治狗，以会朝属
财屈国竭，下无以亲上
10.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（
）
A.在齐景公漠漠百姓族苦，乐之时，晏子指出“上下交离，君臣无亲”是国家衰败的原因。
B.齐景公所爱之马暴死，欲杀养马之人。
晏子假意斥责养马人，阻止了这种行为。
C.齐景公能听从晏子的劝谏，也还算是一个知错能改的君主。
D.文章通过三个典型事例，表现了晏子的贤能有德、刚正不屈、机智幽默。
四、（本大题共3小题，共22分）
11.用斜线（/）给第三大题文言文阅读材料中划波浪线的句子断句，并把划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）用斜线（/）断句：
昔吾先君桓公出游睹饥者与之食睹疾者与之财（2分）
（2）翻译：
①殚财不足以奉敛，尽力不能周役，民氓饥寒冻馁，死背相望。
②傲细民之忧，而崇左右之笑，则国亦无望已。
8、B（服政：
指服役纳税）
9、D（趣庖治狗，以会朝属是景公听取晏子劝谏后的正确做法）
10、D（表现晏子还是景公有争议，另三个故事未能看出晏子的“刚正不屈”）
11、……出游/睹……食/睹……
（1）用尽财物不能够完成赋税，费尽体力不能够完成劳役，老百姓饥寒交迫，冻饿而死的尸体到处都是。
（2）无视小民百姓的忧伤，却博取身边近臣的高兴，那么国家也就没有什么希望了。
安徽卷
阅读下面的文言文，完成8～10题。
韩休，京兆长安人。
工文辞，举贤良。
玄宗在东宫，令条对国政，与校书郎赵冬曦并中乙科，擢左补阙，判主爵员外郎。
进至礼部侍郎，知制诰。
出为虢州刺史。
虢于东、西京为近州，乘舆所至，常税厩刍①，休请均赋它郡。
中书令张说曰：
“免虢而与它州，此守臣为私惠耳。
”休复执论，吏白恐忤宰相意，休曰：
“刺史幸知民之敝而不救，岂为政哉？
虽得罪，所甘心焉。
”讫如休请。
以母丧解，服除，为工都侍郎，知制诰。
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