骨干教师培养材料 左骞Word格式文档下载.docx

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填表说明

1.本表第3至第7页由被推荐人本人填写；

第8页由被推荐人所在学校填写。

2.第1页中“学段”指幼儿园、小学、初中或高中、中职等。

3.第4页“教书育人情况”、第5页“教学工作情况”和第6页“科研成绩”主要填写近五年来的情况。

4.第7页“自我评价及对参加培训的希望”主要填写本人在政治思想及师德修养、教育教学与教育科研能力、教育教学改革与创新的意识和能力、工作成绩效果等方面的评价，提出对培训的内容、形式、安排等方面的建议等。

5.本表可复制，可加附页。

姓名

左骞

性别

女

年龄

31岁

籍贯

贵州纳雍

民族

穿青人

工资

何时参加

何党派

健康

状况

参加工作

时间

2003.08.01

教龄

现职务及

任职时间

小教高级2013、11

最

后

学

历

毕（肄、结）业时间

学校

专业

学制

学位

2016.01.31

大专毕业

中央广播电视大学

教育管理

二年

省内外进修的学校、时间和内容

参加何学术团体、任何职务

现任教的主要年级、课程及专长

担任五年级语文教学工作

担（兼）任党政职务及主要社会兼职

何时何地受何奖励、处分

2011—2012学年度教育教学工作成绩突出被评为纳雍县优秀教师

主要学历及工作经历（包括在职培训经历）

自何年月

至何年月

在何地、何学校、何单位任何职（或学校）

证明人

2003.08

2004.07

在水东乡姑箐小学担任教师

宋帮平

2004.09

现在

在水东乡水东中心小学担任教师

郭远志

教书育人情况（包括担任辅导员、班主任工作）

2003年8月参加工作至今，担任班主任，任教过语文、音乐、英语、品德等课程。

“学高为师，德高为范”，教师是一个的神圣岗位，要为人师表，时时处处对自身高标准、严要求，做学生的良师益友，对学生在政治思想上起引导作用，在师德上起示范作用，在智能上起培育作用。

实际工作中，我以学生为本，勤奋工作，乐于奉献，锐意进取，努力做到教书育人.

教学工作情况（包括主要教学环节工作）

何年何月至

何年何月

讲授课程名称及其他教学任务

学生

人数

总学

时数

备注

2010.09-2011.07

2011.09-2012.07

2012.09-2013.07

2013.09-2014.07

2014.09-今

任一年级

（1）班语文及音乐、品德与社会、美术等课程。

任二年级

（1）班语文及音乐、品德与社会、美术等课程。

任三年级

（1）班语文及英语、音乐、品德与社会等课程。

任四年级

（1）班语文及英语、音乐、品德与社会等课程。

任五年级

（1）班语文及英语、音乐等课程。

56

40

45

55

60

840

科研成绩（包括已完成的主要研究成果及发表的论文译著目录、发表处及获奖情况）

序号

研究成果、专著

及教材

何时在何出版社出版

的何种刊物上发表

何时获何种奖励

本人在其中的作用

1、激发兴趣，提高语文授课效益

2013年3月（基础教育研究与探索）

2013年荣获“国家级教育科研成果”壹等奖

先进工作者

计算机水平（包括通过全国计算机等级考试的等级，行业计算机统考，参加计算机培训的时间和成绩等）

参加计算机初级培训（2003.4.10-2004.4.24成绩合格）

参加计算机中级培训（2004.7.1-2004.7.15成绩合格）

自我评价及参加培训的希望

我是一名农村小学语文教师，自工作以来,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力.新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求.我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　本人签名左骞

2015年4月8日

所在学校鉴定

（包括政治思想、教学科研、教书育人成绩、培养方向等）

校长（学校盖章）

年月日

乡（镇、办事处）教育管理中心意见

（印章）

县教育局意见