浙江省一级重点中学六校届高三第一次联考自选模块试题Word文档下载推荐.docx
《浙江省一级重点中学六校届高三第一次联考自选模块试题Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省一级重点中学六校届高三第一次联考自选模块试题Word文档下载推荐.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
阅读下面的散文，然后回答问题。
害怕回乡
刘志坚
回乡不是回家。
回家是亲切的。
记得母亲在世时，回家是那样温馨，是那样顺理成章。
一踏上故土，远远地望见屋顶上的炊烟，望见炊烟下的竹篱，竹篱后，有慈母倚门而望。
未进家门，早有乡邻，用真诚而纯朴的目光迎候你：
“哇，回家来看母亲了。
”
匆匆推开柴门，扑进母亲怀里，一卸世路风尘的艰辛。
母亲去世后，家就变得飘渺了。
但那是我的根，那里的陶冶过我的乡情乡音。
在那里，我懂得蒲公英是怎么飞，蚱蜢是怎么跳，画眉鸟是怎么唱，它们都在呼唤我回归。
回归是必然的。
只是先人已渺，旧居不存，算不了回家，就算回乡吧。
但回乡的路是艰难的。
当我踏上那弯曲的乡路时，山还是那座山，村还是那个村。
乡邻依旧友好，迎候你的目光也依旧真挚。
但语意里有了陌生：
“啊，回来看看？
是的，回来看看。
看什么呢？
流水依旧白，前山依旧青。
但自己的目光已不知往哪儿看，脚步不知往哪儿挪了。
“到乡翻似烂柯人。
”一颗系念故乡的心，顿时被悬了起来。
因为随着母亲的去世，没有了依恋的那扇柴门，也没有了那一缕炊烟。
于是无可挽回地要坠入从前，黯淡地走进童年的记忆，很悲壮地站到了昨日已远，来日无多的路口，踟蹰复踟蹰。
在乡邻目光的探询下，不得不对自己的人生之路，回乡之路，进行一番审视和梳理了。
故乡，是生命之根，在抚摸生命之树的根须时，如果没有结出丰厚的果实来回报，那么你可曾以自己树冠的绿荫，给故乡送来一丝一缕的清凉？
你会想到自己没有做官，不是荣归故里，你不很富有，不是衣锦还乡。
你也不是明星，不为故乡增色。
也许，这并不重要，故乡无意苛求于你。
只是你对脚下这片生你养你的土地，可曾做过应有的付出？
想到此，你会明白前人为什么有“近乡情更怯”的感喟了。
你会感喟自己是一只鸟，在山外的天地里飞了一圈。
感喟自己是一条鱼，在人生的江河里漫游了一圈。
如今日暮乡关，想到故乡厚实的土地，能歇你坎坷多愁的奔波，能抚慰你疲惫至极的心灵。
于是你想回乡，因为你是从这里赤条条地来到世上，也是从这里背起行囊，携着故乡的期待，开始世路风尘的跋涉。
而今倦游知还，鸟归林，鱼归渊，回到了生命的源头，你不得不回望一下自己的漫漫长途，也不得不反躬自问：
你留在山外世界的行踪，足迹是否歪斜？
你是行所当行，止所当止？
你坐食的一饭一粥，是否取之有理有节？
面对依旧贫瘠的土地，你是否无愧于心，无愧于乡呢？
所以回乡，不只是回到往昔，回到记忆，而是回到生活的始发站，去审读自己的生命行程。
回家，也许你会生出丝丝愧疚，但会因亲情的抚慰而释然。
回乡，面对养育你的土地，你想到故乡厚恩，未有寸功回报，你会怵然而惊。
所以，我害怕回乡。
1.文中的第6段，作者为什么说“但回乡的路是艰难的”？
请联系全文简要说明。
（3分）
2.从散文的语言美角度，写一段150字左右的赏析性文字。
（7分）
数学
03
“数学史与不等式选讲”模块（10分）
已知
，且
.
（1）当
，
时，求
的取值范围；
（2）若
都大于0，求证：
04
“矩阵与变换、坐标系与参数方程”模块（10分）
在极坐标系中，O为极点，已知圆C的圆心C为（2，
），半径
（1）求圆C的极坐标方程；
（2）已知射线
与圆C交于A,B两点，若A恰好为OB中点，求
的值。
英语
05
阅读理解（分两节，共5小题；
每小题2分，共10分）
阅读下面的短文，并根据短文后的要求答题。
Wehaveallheardthesayings:
Stopandsmelltheroses;
livetoday.Theysimplymeanwecanslowdownandliveinthemoment.
Toliveinthemomentdoesnotmeanthatyoudonotconcernyourselfwithtomorrow;
itdoesmeanthatyouconcernyourselfmorewithtoday.
.Thereisnothingyoucanchangeaboutwhathappenedinthepastexceptregretwhatyoudidordidnotdo.Letitgo.
.Thinkbacktothosevividmemoriesyouhavestored.Thatvacation,thingsyoudidwithyourbestfriend.Allofthosethingsyourememberindetailaretimesyoulivedinthemoment.Youdidn’tworryatthetimewhatwasfordinner,whatyouhadtodoatworkthenextday.Forthatperiodoftime,youwerelivinginthemoment.
Ithelpspeoplelittlejusttoliveinthefuture.Theythinktothemselves,ifonlythiswouldhappen,thenIwouldbehappy.IfonlyIcouldgettheraise,ifonlyIcouldgetthatdone,ifonlythis,ifonlythat.Everytimetheydoachievethat“ifonly”,theyfindouttheyneedsomethingelse.
.Takealookatwhatyoudohavethatisgoodandbehappy.Allowyourselftoquitworryingaboutwhatmayhappenandexperiencewhatishappeningnow.Hereareafewtipsforyoutotrainyourselftoliveinthemoment.
1.Makealistofallyoudohavethatmakesyouhappy.Someofthemmaynotbewhatyoulongtobe,butremindyourselfthatmanyothersmaynotbeasluckyasyouare.
2.Dosomethingspecialforalovedonewithoutexpectinganythinginreturn,includinga“thankyou”.Justwatchtheirfaces,seetheirenjoymentandknowonlyyoucoulddoitforthem.
3.Keepajournal.Writedowneverythinggoodthathashappenedtoyouthisday.Beforelong,youwillbegintoseethegoodasithappensandyouwillbeinthemomentasitdoes.
4.
.Laughterisandhasalwaysbeenthebestmedicine.Bylearningtolaugh,youlearntoenjoyeverythinglifethrowsatyou.
Livinginthemomentisnothard,butitisaskilltobelearned.Startsmallandlearntotakeeachdayasitcomes.Grasptoday!
Don’tjustgetabsorbedinimaginingthefuture.Alltimeisnotimewhenitispast.
第一节：
根据短文内容，从A,B,C,D,E中选出最适合填入短文空缺处的选项，并将序号及相应答案写在答题纸上。
选项中有一项是多余的。
A.Findthehumorinanysituationyou’rein.
B.Cherishtodayandyou’relivinginthenow.
C.Livinginthemomentbenefitsyoualot.
D.Sometimeslivinginthemomentiseasy.
E.Tomorrowwillgetherewhenitarrives.
第二节：
根据短文所给的信息，用一句完整的句子回答下面的问题，并将序号及相应的答案写在答题纸上。
5.Whatdoestheauthormeanbytheunderlinedsentence?
_____________________________________________________________________________
06
填空（共10小题；
每小题1分，共10分）
阅读下面的短文，在标有序号的空白处填入一个适当的词，或填入括号中单词的正确形式，并将序号及相应答案写在答题纸上。
Themostbasicandpowerfulwaytoconnecttoanotherpersonistolisten.Perhapsthebestthingweevergiveeachotherisourattention,1whenit’sgivenfromourheart.Whenpeoplearetalking,there’snoneedtodoanythingbutlistentothem.Justtakethemin.Listentowhatthey’resaying.Careaboutit.Mosttimes2aboutitisevenmoreimportantthanunderstandingit.Mostofusdon’tvalueourselvesorourloveenough3（know）this.Ithastakenmealongtimetobelieve4thepowerofsimplysaying“I’msosorry,”whensomeoneisinpain.
Oneofmypatientstoldmethatwhenshetriedtotellherstorypeopleofteninterruptedtotellherthattheyoncehad
such
similar
things
that5tothem.Thenherpainbecameastoryaboutthemselves.Eventuallyshestoppedtalkingtopeople.Whenweinterruptwhatsomeoneissayingtoletthemknowthatweunderstand,wemovethefocusofattentionto6.Whenwelisten,theyknowwecare.
Iusedtoreachforthetissuepaperononeoccasion7Isupposedthatpassingapersonatissuemaybejustanother8toshutthemdown,totakethemoutoftheirexperienceofsadnessandgrief.Now,Ijustlisten.Whentheyhavecriedalltheyneedtocry,theyfindmewiththem.
Thissimplething9（notbe）thateasytolearnsofar.ItwentagainsteverythingIhadbeentaughtsinceIwasveryyoung.Ithoughtpeoplelistenedonlybecausetheywere10shytospeakordidnotknowtheanswer.Alovingsilenceoftenhasfarmorepowertohealandtoconnectthanthemostwellintentionedwords.
政 治
07
“经济学常识”模块（10分）
同学甲说：
美国是市场经济的样板，政府干预经济动摇了美国市场经济的基石。
这向我们证明了市场经济也许并非好的选择，私营经济几乎就是危机的制造者。
同学乙说：
在中国，政府对经济的干预也是市场失败的证据。
事实证明，资源配置不能“让市场决定”，必须由政府掌握资源，强力干预经济。
同学丙说：
在金融危机的背景下，政府干预经济是政府负责任的选择。
但人类的经济历史证明，政府不可能比市场做得更好，市场仍然是配置资源最好的机制。
（1）上述三位同学争论的焦点是什么？
（2）对于中国来说，是否还应继续进行市场化的改革？
请阐述你的观点。
08
“生活中的法律常识”模块（10分）
2012年1月，吴某以98万元的价格想张某预购了一套二手房，并按书面购房合同约定支付了32万元后入住但因故未办理产权过户手续。
2012年11月张某又将该房以108万元的价格卖给了李某，并将产权过户到李某的名下。
李某遂要求吴某搬离该房，遭到其拒绝，并依据购房合同向人民法院提起诉讼。
（1）吴某能依据购房合同取得房屋所有权吗？
说明理由。
（2）结合材料，说明购房合同在吴某维护合法权益中的作用。
历 史
09
“历史上重大改革回眸”模块（10分）
阅读下列材料：
材料一（德意志）“所在教士职位都应该脱离那暴虐的教皇，并且要恢复地方主教的职权”；
“应该规
定，凡属世俗的事都不应该送到罗马判决，只应该由世俗当局处理。
-----马丁·
路德《致德意志民族基督教贵族公开书》（1520年）
材料二路德的作品得到了积极的回应。
德国的信徒按照路德的思想推动教会改革。
人们蜂拥来到维
腾贝格，倾听路德的布道，神圣罗马帝国的几个诸侯也赞同路德，这一方面出自个人信仰，另一方面是由
于他们也意识到宗教论战为其势力扩张提供了宝贵机会。
------[美]杰里·
本特利·
赫伯特·
齐格勒《新全球史·
下》
材料三《致德意志民族基督教贵族公开书》第一版印了4000册，不到一周便销售一空。
这本书在一
年之中，至少重版了十三次。
-----刘新利《欧洲文艺复兴史》
请回答：
（1）据材料一指出马丁·
路德的主张。
（2）根据上述材料并结合史实，分析马丁·
路德作品得到积极回应且销量巨大的原因。
10
“世界文化遗产荟萃”模块（10分）
材料一2011年6月24日，杭州西湖文化景观列入《世界遗产名录》。
世界遗产委员会认为，杭州
西湖文化景观是文化景观的一个杰出典范，它极为清晰地展现了中国景观的美学思想，对中国乃至世界的园林设计影响深远，符合世界遗产列入标准第2、3、6条，并满足遗产真实性和完整性要求。
-----摘自《长城网文化》
材料二使申报内容更加集中、突出,在国家文物局的主持下,经过专家反复探讨和慎重考虑,申报名
称正式确定为“杭州西湖文化景观”，符合西湖的特点,也便于国际遗产专家理解和认可。
杭州市从2002年起实施的西湖综合保护工程和2008年起开展的西湖文化景观重点整治工程,极大地改善了西湖的保护状况。
为了破解保护与发展这对矛盾,杭州市优化城市布局,把保护的重点放在老城区、建设的重点放在新城区,把一对矛盾变成了“双赢”。
杭州市在西湖申遗过程中,很重视社会公众和利益相关者的参与,采取多种形式加强西湖文化遗产价值和保护理念的宣传,使开放风气之先。
-----摘自《光明日报》2011年6月25日
请回答：
（1）根据材料一，指出“杭州西湖文化景观”被列入世界遗产名录的依据？
结合所学，指出其属于哪一类遗产？
（2）根据材料二，概括指出“西湖文化景观”能列入世界遗产名录对其它正在和准备申遗的项目有哪些启示？
地理
11
“城乡规划”模块（10分）
A
读某城市示意图，回答下列问题。
（1）该城市道路系统的布局形态为。
（2分）
（2）高档住宅区位于图中的，请你为该住宅区房地产开发商写一段广告词，说明该住宅区的区位优势。
（3）该城市工业区分布有何特点？
12
“自然灾害与防治”模块（10分）
阅读下列材料回答问题
材料1：
狐猴是排在世界濒危动物名录第一位的野生动物,已经被认为是最大的濒危种群之一。
国际自然及自然资源保护联盟将所有的狐猴列入濒危动物《红皮书》。
图1所示岛屿是狐猴的最后的避难所。
有趣的是，很久以前，狐猴广泛分布于该岛附近大陆，该岛根本没有狐猴的踪迹。
狐猴有一个生活习性叫蛰伏，可以不吃不喝2、3个月，有的甚至可以长达4、5个月不吃不喝。
平时穴居在树洞里。
材料2：
世界局部图
（1）狐猴之所以能来到该岛，除了和自己有蛰伏本领有关，另一个关键是和附近大陆的一种气象灾害有关，分析该气象灾害的类型及产生的原因。
（2）材料2所示图3中的河流③④及图4中的河流，同样也存在该灾害，分别说出灾害发生的季节和主要原因。
物理
13
“物理3—3”模块（10分）
本大题共10分，其中第一小题３分，该题可能有１个选项符合题意也可能多个选项符合题意．全部选对的得３分，选对但不全的得１分，错选或不答的得O分。
第二小题3分，每空1分。
第三小题4分。
（1）用原子显微镜观察高真空度的空间，结果发现有一对分子甲和乙环绕一个共同“中心”旋转，从而形成一个“双星”体系，观测中同时发现此“中心”离甲分子较近．如果这两个分子间距离r＝r0时，它们之间的相互作用力（即分子力）恰好为零，那么上述“双星”体系中（ ）
A．甲、乙两分子间距离一定大于r0
B．甲、乙两分子间距离一定小于r0
C．甲、乙两分子质量一定不等，且甲的质量大于乙的质量
D．甲、乙两分子运动速率一定不等且甲的速率大于乙的速率
（2）一定质量的理想气体，由初始状态A开始，按图中箭头所示
的方向进行了一系列状态变化，最后又回到初始状态A，即
A→B→C→D→A（其中AD、BC与纵轴平行，AB、CD与横轴平
行），这一过程称为一个循环，则
由A→B，气体分子的平均动能________（填“增大”“减小”或“不变”）．
由B→C，气体的内能________（填“增大”“减小”或“不变”）．
由C→D，气体________热量（填“吸收”或“放出”）．
（3）
如图所示，竖直放置的圆筒形注射器，活塞上端接有气压表，能够方便测出所封闭理想气体的压强。
开始时，活塞处于静止状态，此时气体体积为30cm3，气压表读数为1.1×
105Pa.若用力向下推动活塞，使活塞缓慢向下移动一段距离,稳定后气压表读数为2.2×
105Pa.不计活塞与注射器壁间的摩擦，环境温度保持不变．
①简要说明活塞移动过程中，被封闭气体的吸放热情况；
②求活塞稳定后气体的体积；
③对该过程中的压强变化作出微观解释
14
“物理3-5”模块（10分）
本大题共10分，其中第一小题和第二小题各３分，每一小题可能有１个选项符合题意也可能多个选项符合题意．全部选对的得３分，选对但不全的得１分，错选或不答的得O分。
（1）在日本东部海域发生9.0级大地震时，全世界对福岛核电站泄漏事故都陷入了恐慌中。
下面有关核辐射的相关知识，说法正确的是（）
A.放射性辐射对人类都是有害的
B.αβγ三种射线中只有γ射线是不带电的
C.可以通过改变放射性物质的外部环境来改变放射性衰变的快慢
D.目前核电站获取核能的基本核反应方程是
。
（2）氢原子发出a、b两种频率的光，经三棱镜折射后的光路如图所示，若a光是由能级n=4向n=1跃迁时发出时，则b光可能是（）
A．从能级n=5向n=1跃迁时发出的
B．从能级n=3向n=1跃迁时发出的
C．从能级n=5向n=2跃迁时发出的
D．从能级n=3向n=2跃迁时发出的
（3）如图所示，质量为m2＝1.0kg的滑块静止于光滑水平面上，一小球m1＝0.5kg，以
v1＝10m/s的速度与滑块相碰后以2m/s的速率被弹回．
①求碰撞过程中小球动量的变化量；
②通过计算说明这次碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞．
化学
15
“物质结构与性质”模块（10分）
四种常见元素的性质或结构信息如下表，试根据信息回答有关问题。
元素
B
C
D
性质
结构
信息
原子核外有两个电子层，最外层有3个未成对的电子
原子的M层有1对成对的p电子
原子核外电子排布为[Ar]3d104sx，
有+1、+2两种常见化合价
有两种常见氧化物，其中有一种是冶金工业常用的还原剂
（1）A元素的氢化物的沸点比同主族相邻元素氢化物沸点_____（填“高”或“低”），其原因是______。
（2）写出B原子的电子排布式______，B元素比它原子序数少一个的第一电离能______（填“高
升级会员 