高一化学暑期教材终稿Word下载.docx
《高一化学暑期教材终稿Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一化学暑期教材终稿Word下载.docx（142页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
腐蚀橡胶
例子
实验室取用药品的注意事项:
a.不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体），不得尝任何药品的味道。
b.注意节约药品，应该严格按照实验规定的用量取药品，若无用量说明，一般应该按照少量取用：
液体，固体只要。
c.实验剩余的药品，既不能，也不能，更不准，要放在指定的容器内。
2、着火和烫伤的处理：
烫伤找医生处理。
常见的易燃物主要有：
活泼的单质K、Ca、Na、白磷等。
另外要注意酒精灯的使用，一旦着火要知道如何处理。
酒精灯小面积失火用盖灭；
钠、白磷失火用盖灭；
因电失火要迅速，再进行灭火；
大面积火灾拨打“”；
会使用灭火器。
【拓展】常用灭火器的灭火原理：
液态CO2灭火器、CCl4灭火器：
隔绝可燃物与空气的接触
泡沫灭火器：
6NaHCO3+Al2（SO4）3==2Al（OH）3↓+6CO2↑+3Na2SO4
干粉灭火器：
2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
3、防有毒气体污染空气：
在制备或使用有毒气体（Cl2、H2S、SO2、NO2、CO、NO）时应该在中进行，尾气要处理好（进行或）。
水溶解法如：
HCl、NH3等。
碱液吸收法如：
Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2等。
燃烧法如：
CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。
常见尾气处理装置：
4、意外事故的紧急处理方法。
①玻璃割伤先取出玻璃片，再用医用双氧水擦洗后用纱布包扎。
②眼睛的化学灼伤，应立即用大量冲洗。
边洗边眨眼睛。
若为碱液，再用20%硼酸洗涤，酸灼伤用3%NaHCO3淋洗。
③浓酸洒落在实验台上，应用、用碱中和，再用水冲洗；
若滴在皮肤上，迅速用后再用洗。
④浓碱洒落在实验台上可以先用抹布擦、再用醋酸、水；
若滴在皮肤上，迅速用布擦去后再用水洗，最后涂上硼酸。
⑤若吸入有毒气体，中毒较轻，可把中毒者的地方，保持温暖和安静，不能随便进行人工呼吸。
中毒较深者立即送。
5、防爆炸：
实验室中防爆炸主要是在点燃以前要验纯，如、、CH4。
可燃性气体与空气混合时，体积分数在一定范围内点燃会发生爆炸。
【示例】在做用H2或CO还原CuO实验时先让通一会儿，将装置内后再加热，防止H2或CO与空气混合受热爆炸。
6、防倒吸：
a.用排水法收集氧气实验结束时，要先，后；
b.在吸收一些在水中溶解很大的气体（NH3、HCl）时要防倒吸，防倒吸的装置举例：
7、防暴沸：
a.浓硫酸的稀释要防暴沸：
将沿烧杯内壁缓缓注入中，边倒边用玻璃棒不断地搅拌。
b.加热液体时：
若在烧杯中或者蒸发皿等敞口容器中加热可采用搅拌；
若在烧瓶或蒸馏烧瓶等小口容器中加热液体要加入或碎瓷片，使底部受热均匀。
二、常用的危险化学品的使用
化学危险品根据其 一般分为8类。
危险化学药品是指会对人们造成伤害或对物件造成破坏的物质。
我们根据化学药品的危险性质把它们分类。
盛有这些化学药品的容器须贴上适当的危险警告标签。
在贴有下列图标的试剂中，你认为应密封、谨慎存放在冷暗处的是 ，如果老师请你分装酒精，那么你认为贴哪个图标最合适 。
〖针对性训练〗
盛浓H2SO4的试剂瓶贴图中最合适的标志是（ ）
三、掌握正确的化学实验操作方法。
1、使用酒精灯的注意事项：
a.绝对禁止用燃着的酒精灯 另一盏酒精灯。
b.绝对禁止向燃着的酒精灯里 酒精。
c.用完酒精灯，必须用 盖熄，不能用嘴吹灭。
d.万一洒出的酒精着火，不要惊慌，应该立即用 铺盖。
e.使用前检查灯内是否有酒精，酒精占容积 。
2、用酒精灯给物质加热的安全注意事项：
a.如果被加热的容器外壁有水，应在加热前擦拭干净，然后加热。
对烧瓶、烧杯、锥形瓶等加热还要垫石棉网，以免容器炸裂。
可直接加热的：
试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙。
b.给试管里的药品加热，不要垫石棉网，但要先进行预热，以免试管炸裂，若为液体时，则不超过1/3，试管倾斜 ，管口不 ；
若为固体，应平铺底部，管口略向 ，以免水蒸气冷凝倒流炸裂试管。
c.烧得很热的玻璃容器不能立即用冷水冲洗，不能直接放在实验台上，更不能直接用手拿。
3、胶头滴管的使用：
胶头滴管正常使用时，应该垂直悬空于试管正上方。
4、一瓶多用
连接装置中经常出现这样一只瓶，如图所示，有多种用途。
①可用作洗气装置（气体从 进 出，瓶内盛放液体）。
②与量筒合起来可测量气体的体积（气体从b进a出，瓶中一般充满水或某种饱和溶液）。
③气体发生装置（a改为漏斗，瓶内放固体药品）。
④排空气集气装置（气体从a进b出，可收集密度比空气 的气体；
气体从b进a出，可收集密度比空气 的气体）。
重难点解读
装置的气密性检查
化学实验操作中常涉及实验装置的气密性检查。
装置气密性检查的原理是什么？
方法有哪些？
如下图所示，把导管的一端插到水里，用手紧握（必要时可双手同时使用）容器的外壁。
如果水中的导管口处有气泡冒出，松开手，水在导管里形成了一段水柱，则装置的气密性良好。
只有气密性良好的装置才能进行有关实验。
题型分类研究
题型化学实验安全问题
【例1】在一个实验桌上放着四种化学药品，它们的瓶壁上分别写着白砂糖、小麦面粉、加碘食盐和使用味精。
为了进一步确认它们的实物和名称是否相符而进行化学实验，下列做法中不可取的是（）
A、观察比较它们的外观状态B、各取少量分别放在手里试一试
C、各取少量分别放在口里品尝一下D、用化学方法进行鉴别
【例2】对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志。
下列的化学药品名称与警示标志名称对应正确的是（）
B、酒精——剧毒品B、浓硫酸——腐蚀品
C、汽油——易燃品D、烧碱——剧毒品
题型意外事故的紧急处理方法
【例3】进行化学实验，必须注意安全，下列说法正确的是（）。
A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
B．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液
C．如果浓H2SO4沾到皮肤上，可立即用大量水冲洗
D．如果少量酒精失火燃烧，可用湿抹布盖灭火焰
E．如果皮肤小面积烫伤，第一件要做的事是拨120或110求助
【例4】下列说法不正确的是：
（）
A、中学化学中常见的有毒气体是Cl2、NO2、NO、SO2等，因此实验室的抽气扇安装在墙壁的下方较好；
B、某天晚上实验室的煤气发生泄漏，实验员的处理程序是先打开门窗，通风一段时间后，再关闭阀门，最后拉开电灯；
C、某学生用氢气还原氧化铜，为了节约氢气，他先用酒精灯加热氧化铜，然后制取并通入氢气还原氧化铜；
D、O2的密度比空气的密度大，用排水集气法收集O2后，集气瓶要正放，若瓶中残留少量水，对铁在氧气中燃烧的实验没有什么影响。
题型化学仪器的正确使用方法
【例5】利用如图所示装置收集以下7种气体：
H2
Cl2
CH4
HCl
NH3
NO
SO2，
填写下列空白：
（1）当烧瓶干燥时，从A口进气可收集的气体有；
从B口进气可收集的气体有。
（2）当烧瓶中充满水时，可收集的气体是，
这时气体由口进入。
（3）当烧瓶中装入浓硫酸进行气体干燥，则可用此装置来干燥的气体有，这时气体应从口进入烧瓶。
习题分层强化
【A组—基础训练】
1．进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是（）
A.不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后抹上硼酸溶液
C.配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定量的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
D.鉴别食盐和芒硝晶体，可用口尝药品的味道，有咸味者，则为食盐晶体
2．使用下列仪器进行加热操作时，必须垫石棉网的是（）
A.试管 B.烧瓶 C.锥形瓶 D.蒸发皿
3．下列说法中，有关药品取用和仪器操作中正确的是（）
A.取用白磷必须用镊子夹取，且在水中切割
B.加热烧瓶时，如外壁有水珠，可不必擦干
C.实验剩余的药品应放回原瓶来节约使用
D.熄灭酒精灯火焰，不可用嘴吹，应该用灯帽盖灭
4．对危险化学药品要在包装标签上印上警示性标志。
下列的化学药品名称与警示标志名称对应正确的是（ ）
A.酒精——剧毒品B.浓硫酸——腐蚀品
C.汽油——易燃品D.烧碱——剧毒品
5．春运期间，一些易燃、易爆、剧毒品、易腐蚀品等，严禁旅客带上车。
下列化学药品，可允许旅客带上车的有（ ）
①浓硫酸②氰化钾③水银④TNT炸药⑤汽油⑥白磷
A.①②④⑤⑥ B.①②③④
C.①②④ D.没有
6．下列几种消防安全标志中，属于易燃物质的标志是（ ）
7．试管是化学实验中最常用的玻璃仪器，可以直接加热，如果使用不当，试管会破裂，你能说出实验中有哪些不恰当的操作会导致试管破裂吗？
（至少说出四种）
（1） 。
（2） 。
（3） 。
（4）。
【B组—能力提高】
1．下列有关化学实验安全问题的叙述中不正确的是（）
A.少数的浓硫酸沾到皮肤上时，可自行用大量的水冲洗
B.取用化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记
C.凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防仪器炸裂
D.闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品
2．右图是某同学设计的一个可燃性气体安全点燃的装置，对此装置的评价错误的是（）
A.用此装置点燃可燃性气体可防止爆炸的发生
B.实验时烧杯内水量的多少不影响实验效果
C.此装置防止气体爆炸的原理是使不纯的气体不与燃着的气体直接接触
D.此装置适用于难溶于水的可燃性气体
3．下列操作正确的是（）
A.用手拿试管的中上部给试管加热
B.用托盘天平称量NaOH时，应在两托盘上放上相同大小的纸
C.向酒精灯里添加酒精时，应尽量加满
D.实验中剩余的药品，一般不能放回原试剂瓶，应放在指定的地方
4．下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要是出于实验安全考虑的是（）
A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶
B.可燃性气体的验纯
C.气体实验装置在实验前进行气密性检查
D.滴管不能交叉使用
5．下列实验操作中，主要不是从安全因素考虑的是（）
A.酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽
B.给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再预热
C.给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜（约45°
角），外壁干燥后再预热
D.用氢气还原氧化铜时，应先通一会儿氢气，再加热氧化
6．在实验室中常见气体的收集方法一般分排水法和排空气法。
其中排空气法又分向上排气法和向下排气法。
凡气体的相对分子质量大于空气平均相对分子质量（约为29）可用向上排气法，如图甲。
若气体的相对分子质量小于空气的平均相对分子质量，则用向下排气法，如图乙。
综合向上排气法和向下排气法于同一个装置中，如图丙随进、
出气导管不同，都可以完成。
请回答下列问题：
（1）若瓶内无水，用排空气法收集气体：
①当气体由A进B出时是 法收集；
②当气体由B进A出时，是 法收集。
（2）若瓶内有水，气体由A进，是 装置，装水 （选“多”或“少”）；
若气体由B进，是 装置，装水（选“多”或“少”）。
A端一般连有 ，作用：
。
7．由右图所示的实验装置进行实验：
（1）如何检验装置的气密性？
（2）若用手捂热现象不明显，该怎样检验该装置的气密性？
【C组—挑战与创新】
1．如图，A、B、C均为制气装置，盛放药品前都需检验气密性。
回答下列问题：
（1）三种装置检验气密性方法的共同之处是：
。
（2）三种装置检验气密性方法中的不同之处是：
。
2．测定碳酸钠晶体中结晶水的含量实验中，至少要在托盘天平上进行4次称量。
第一次进行的称量；
第二次进行的称量；
第三次进行的称量；
第四次进行的称量；
前两次进行称量的目的是；
后两次称量的目的是。
3．浓硫酸稀释时，常将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中（烧瓶用玻璃棒引流），并不断搅拌，使稀释产生的热量及时散出。
（1）猜想：
若浓硫酸稀释时，把水倒入浓硫酸中会有什么现象和后果发生？
（2）如何混合浓硫酸和浓硝酸？
（3）如何混合浓硫酸和浓盐酸？
（4）归纳如何混合浓硫酸和密度比它小的液体？
【课后练习】
1．现有如下操作，其中正确的是（）
A.甲做完实验，将余下的试剂倒回原试剂瓶中
B.乙在无用量说明时，取用稀盐酸2mL用于实验
C.丙在浓硫酸沾到皮肤上时，立即用大量水来冲洗
D.丁在量取50mL水时，俯视读数
2．对于易燃易爆有毒的化学物质，往往会在其包装上贴上危险警告标签。
下面所列物质，贴错了包装标签的是（ ）
A
B
C
D
物质的化
学式
浓HNO3
CCl4
P4
KClO3
危险警告
标签
3．酒精灯不易点燃或燃烧不好，可能的原因有：
①酒精灯不用时没盖上灯帽．②灯芯外露部分已烧焦炭化．③灯内的酒精只占灯容积的1/2．叙述正确的是（）
A．①②③ B．只有① C．①② D．只有②
4．1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域做出的重大贡献。
他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，使得整个化学领域正在经历一场革命性的变化。
下列说法正确的是（）
A.化学不做实验，就什么都不知道
B.化学不再需要实验
C.化学不再是纯实验科学
D.未来化学的方向是经验化
5．假设你在夜间发现你家的厨房内发生了燃气泄漏，你认为下列做法中不可取的是（）
A、当即在室内打电话向110求助B、摸黑关掉气阀
C、打开电灯观察险情D、唤醒家人或邻居帮助
6．有下列仪器：
①烧杯②烧瓶③试管④锥形瓶⑤表面皿⑥坩埚，其中属于玻璃仪器，并可用于加热的有（）
A.②③B.①②③④C.①②③④⑤D.全部
7．下列有关使用托盘天平的叙述，不正确的是（）
A.称量前先调节托盘天平的零点B.称量时左盘放被称量物，右盘放砝码
C.潮湿的或具有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿里称量，其他固体药品可直接放在天平托盘上称量
D.用托盘天平可以准确称量至0.01gE.称量完毕，应把砝码放回砝码盒中
8．现有五种玻璃仪器：
①试管；
②烧杯；
③量筒；
④滴管；
⑤漏斗。
其中不能做反应容器的有（）
A．①④⑤B．③④⑤C．①②D．②③⑤
9．检验如图装置的气密性，通常是将导管放入水中，①用手
握住烧瓶，观察到导管口有气泡冒出，②手离开烧瓶后，导管
中有一段水柱上升，说明装置不漏气。
请回答：
（1）此法的原理是
（2）某同学操作时，只做了①没有做②，他即认为装置的气密性良好。
你认为他的结论是否正确？
。
理由是。
第二讲混合物的分离和提纯
1.掌握过滤、蒸发、蒸馏的基本操作
2.了解萃取与分液的操作
3.学会混合物分离和提纯的方法与技巧
4.掌握硫酸根离子、氯离子的检验
一、物质分离与提纯
1、物质的分离：
把混合物中各物质经过物理（或化学）变化，将其彼此的过程，分开后各物质要恢复到原来的状态；
物质的提纯：
把混合物中的杂质除去，以得到的过程。
在提纯中如果杂质发生化学变化，不必恢复为原来的物质。
2、物质分离与提纯的“四原则”和“三必须”
（1）“四原则”是：
一不增（提纯过程中不增加新的杂质）；
二不减（不减少欲被提纯的物质）；
三易分离（被提纯物与杂质容易分离）；
四易复原（被提纯物质要复原）。
（2）“三必须”是：
一除杂试剂必须过量；
二过量试剂必须除尽（因为过量试剂带入新的杂质）；
三除杂途径选最佳。
二、物质分离与提纯的方法
常用的物理方法：
1、过滤——适于固液混合物的分离
（1）主要仪器：
、烧杯、 、铁架台、滤纸等。
（2）简易装置图
（3）在进行过滤操作时要注意以下几个问题：
过滤时，将滤纸折叠好放入漏斗，加少量 ，使滤纸紧贴 。
滤纸边缘应略 漏斗边缘，加入漏斗中液体的液面应略 滤纸的边缘。
向漏斗中倾倒液体时，烧杯的尖嘴应与 接触；
玻璃棒的底端应和过滤器的 轻轻接触；
漏斗颈的末端应与 相接触。
以上就是平常所说的“一贴”“二低”“三靠”。
2、蒸发——适于分离溶于溶剂中的溶质
、 、酒精灯、玻璃棒。
（2）在进行蒸发操作时要注意以下几个问题：
a.在加热蒸发过程中，应用 不断搅拌，防止由于
造成液滴飞溅；
b.加热到蒸发皿中剩余 时（出现较多晶体）时应停止加热，用余热蒸干；
c.热的蒸发皿应用 取下，不能直接放在 上，以免烫坏实验台或遇上 引起蒸发皿破裂。
如果确要立即放在实验台上，则要垫在 上。
3、蒸馏
（1）利用物质沸点的不同，加热使液体混合物中沸点的液体变为气体挥发出来，再冷凝为液体，除去难挥发或不挥发杂质的方法，叫做蒸馏。
①蒸馏的过程包括加热和二个阶段。
②蒸馏可以从液体混合物中得到沸点低的液体的纯净物。
③蒸发和蒸馏的主要区别是获取的成分不同。
如蒸发NaCl溶液可得NaCl晶体，蒸馏NaCl溶液可得蒸馏水。
（2）蒸馏水的制取①反应设备：
②注意事项：
不要忘记用石棉网，它可使液体受热均匀，防止蒸馏烧瓶受热不匀而炸裂。
不要忘用碎瓷片（只要温度超过了液体的沸点，都要用碎瓷片防止）。
温度计的水银球与持平，测量馏出蒸汽的温度，而不能插入液体中，测量液体的温度。
冷凝器中水的流向是口进，口出，这样做可以防止因水流不匀（或水流中出现气泡）而使冷凝管炸裂，且下进上出使冷凝管中液体始终充满，冷凝充分。
③生活应用：
海水淡化——淡水短缺、资源丰富的国家提供可饮用水的一种方法。
4、萃取
（1）利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来，这种方法叫做萃取。
①萃取时，两种溶剂必须互不相溶，且要有一定的密度差别，溶质在萃取剂中的溶解度一定要。
②萃取常用仪器是。
注意它与长颈漏斗的区别。
（2）碘的萃取
1实验步骤：
装液——振荡——静置——分液
振荡时，须不断放气，以分液漏斗内压强。
分液时，先将下层液体从口流出，再将上层液体从口倒出；
须将分液漏斗上的玻璃塞打开，或使玻璃塞上的凹槽（或小孔）对准漏斗上的小孔；
漏斗颈的下端要贴紧烧杯的内壁（如上图）。
三、SO42－的检验
1、试剂：
、 溶液
2、现象：
。
3、化学方程式：
4、问题探讨：
甲、乙两同学分别设计了两个不同的方案检验某试液中是否含有SO42－，评价下列两个方案是否严密？
并说明理由。
甲：
试液 加BaCl2白色沉淀稀盐酸白色沉淀不溶解结论：
试液中有SO42－。
乙：
试液稀盐酸无明显现象BaCl2白色沉淀结论：
5、结论
硫酸根离子的检验方法：
取少量溶液试样，先滴加几滴，再加几滴，若看到有说明有硫酸根离子。
加盐酸的目的有两个：
一是排除的干扰；
二是排除的干扰。
化学方法分离和提纯物质
1、化学方法分离和提纯物质的具体方法
（1）沉淀法：
即加入一种试剂和杂质反应生成沉淀经过滤而除去。
如：
HNO3中混有H2SO4，可加入适量的Ba（NO3）2溶液：
（2）化气法：
即加入一种试剂和杂质反应，使其生成气体而除去。
如一般某盐中混有少量碳酸盐、碳酸氢盐等常用此法除去。
如NaCl溶液中混有Na2CO3，可加入适量的稀盐酸：
（3）置换法：
即在某盐溶液中加入某金属，把盐溶液中的金属置换出来，从而把杂质除去。
如
溶液中混有
，可加入过量的锌：
（4）转化法：
即通过某种方法，把杂质转化为被提纯的物质。
如CO2气体中混有少量的CO，可将混合气体通过盛有足量灼热的CuO的试管：
（5）加热法：
即通过加热的方法使杂质转化为气体或使杂质分解变成气体而除去。
如CuO中混有少量的木炭粉，可把混合物放在氧气流中加热，使C转化为CO2气体而除去：
（6）吸收法：
即把混合气体通过某溶液，使其中杂质被吸收。
如CO中混有少量CO2，可将混合气体通入足量的NaOH溶液，CO2被吸收而除去：
（7）溶解法：
即往混合物中加入某种溶液将杂质溶解而除去。
如Cu里混有少量CuO，可往其中加入足量稀硫酸（或盐酸）CuO溶解过滤而除去：
在分离和提纯中有的杂质不止一种，需用多种试剂和多种除杂分离方法，要注意安排好合理的除杂顺序，有的杂质可用多种试剂除去，要尽量选择操作简单，除杂分离效果好，经济实惠的试剂．
2、用化学方法提纯物质时应注意的几个问题
（1）被提纯的物质应尽量不要减少，即不可“玉石俱焚”。
（2）不得引入新的杂质，即不可“前门驱虎，后门进狼”。
（3）要易于分
升级会员 