小学四年级数学优质课计算工具的认识及用计算器的计算教学设计.docx
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小学四年级数学优质课计算工具的认识及用计算器的计算教学设计
小学四年级数学优质课计算工具的认识及用计算器的计算教学设计
教学目标
知识与技能
（1）了解不同时期人类发明的计算工具，认识计算器，了解计算器各键的名称符号和功能。
（2）能运用计算器进行简单的整数四则运算，培养动手操作能力。
过程与方法
通过了解、认识各种计算工具，经历用计算器计算过程，体验数学知识的应用价值。
情感态度与价值观
培养学生阅读学习的意识，体验人类文明的光辉灿烂，激发学生的学习热情。
重点、难点
重点：
掌握用计算器计算的方法。
突破方法：
通过实物操作，掌握计算器的使用方法。
通过实物观察，认识算盘和常用计算器。
难点：
发现例题中的计算规律。
突破方法：
通过小组合作交流，掌握一些特殊算式的计算规律。
通过实物演示，掌握计算器上各个按键的功能。
教法与学法
教法：
演示讲解。
学法：
动手操作，小组交流。
教学准备
算盘，计算器（每名学生一个电子计算器）。
教学过程
一、介绍几种计算工具
（1）算盘。
①为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。
早在14世纪，中国就发明了算盘，至今仍在使用。
②你见过算盘吗？
说说算盘上都有些什么？
学生自主思考，点名汇报。
生：
算盘的上轴上每个珠子代表5，下轴上每个珠子代表1.
③关于算盘你还知道什么？
教师引导，学生讨论。
生：
运用算盘计算要根据珠算口诀，正确的拨珠；运用算盘可以进行四则运算，等等。
（2）电子计算器
①现在人们常用饿计算工具是电子计算器。
②拿出自己的电子计算器，结合第24页图示，了解各个键的名称及使用的方法。
教师引导学生在计算器上依次找到相应的键，并介绍这些键的功能。
③运用计算器计算要按题目的计算顺序来按键计算。
（3）阅读教材第25页上的有关资料。
你有什么感想？
教师适时对学生进行思想教育。
二、用计算器计算
（1）教学教材第26页例1.
①教师把题目写在黑板上：
386+179=825-138=
②引导学生按步骤按键计算出结果，试一试CE键有什么作用。
③自己试一试：
26×39=312÷8=
④第26页“做一做”
各小组的同学相互出题，先笔算，再用计算机验算。
（2）教学例2
①用计算器算出上面几个算式的结果。
②你发现了什么规律吗？
说一说。
学生自主探究
生：
从9999×2开始，结果是一个五位数，中间三个都是9.
生：
这个五位数两头分别是1,8（9×2）；2,7（9×3）；……
③你能不用计算器直接写出下面几题的结果吗？
试一试，很有趣。
9999×5=49995
9999×7=69993
9999×9=89991
④9999×6和9999×8的结果又是多少？
谁又能说一说？
9999×6=59994
9999×8=79992
⑤第27页“做一做”
用计算器算出前面几道算式的结果，找出规律，在直接写出下面几道算式的结果，再用计算器进行验算。
三、应用反馈
（1）用计算器计算，练习三第11题。
组织学生独立用计算器计算，并在小组中相互讨论计算结果。
（2）填完收据，练习三第12题。
教师先介绍收据上的内容，并指导学生如何计算上面的金额。
再让学生两人一组，一人笔算，一人用计算器进行验算。
（3）找规律计算，练习三第13题。
引导学生发现计算的规律，并分小组进行汇报。
根据找到的规律，直接填写后面算式的得数。
四、课堂总结
（1）这节课的学习，你学到了哪些新知识，掌握了哪些新本领？
（2）你认为计算器有什么好处？
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．下面各数中，最接近0的数是多少？
（ ）
A．+3 B．﹣2 C．4
2．一根圆柱形木料平均截成两段，表面积增加了两个（）的面积。
A．底面圆B．长方形C．底面圆或者长方形。
3．从甲堆煤中取出给乙堆，这时两堆煤的质量相等．原来甲、乙两堆煤的质量之比是（ ）
A.3：
4B.7：
5C.5：
7D.8：
6
4．关于“运算定律和性质”，下面说法正确的是（ ）
A．使用运算定律，一定能让计算过程简便
B．25×44＝25×4×11，该题运用了乘法分配律进行简便计算
C．×111＝×110+，该题运用了乘法结合律进行简便计算
D．78﹣4.7+22﹣15.3，该题综合运用加法交换律与减法的性质，可以使计算简便
5．14本书借给4位小朋友，总有一位小朋友至少可以借到（ ）本书。
A．14B．4C．2D．1
6．一个圆柱和一个圆锥体积的比是3:
2，它们高的比是2:
3，那么圆锥的底面积是圆柱的（）。
A．B．C．
7．一根绳子，沿中间对折，再沿对折后的中间对折，这样连续沿中间对折5次，用剪刀在5次对折后的中间将绳子全部剪断，此时细绳被剪（ ）
A．35段B．34段C．33段D．32段
8．一个长方形，它的宽度是12米，比长短，这个长方形的长是（ ）
A．10米
B．3米
C．48米
D．16米
9．甲乙两队共运一堆货物．甲队单独运8小时运完，乙队单独运12小时运完，甲队先运2小时后，然后乙队单独运．还要（ ）小时运完．
A．B．9C．3D．10
10．一块钟表的分针长4cm，O是圆形钟面的圆心，当前时间是下午3时，分针尖端所在位置为E点，过了（）分钟后，分针尖端所在位置为F点，扇形EOF的面积为25.12cm2。
A．50B．20C．30D．40
二、填空题
11．你喜欢吃拉面吗？
拉面馆的师傅用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条。
如下面的草图所示：
这样捏合到第（______）次后可拉出128根细面条。
12．某酒店六月份的营业额是300万元，如果按营业额的5％缴纳营业税，该饭店十月份应缴纳营业税________万元，照这样计算，一年应缴________万元。
13．=（）%=（）：
12
14．如果水位下降10米，记作－10米，那么水位上升14米记作_____米；如果＋3千克表示增加3千克，那么－7千克表示______千克。
15．学生学军打靶,每打一发子弹中靶的环数是0,1,2,…,10环中的一种,某学生打了五发子弹,共中45环,那么这个学生五发子弹中环的环数分别是_____.（已知无三发子弹所中环数相同）
16．一台脱粒机小时脱粒吨，1小时可脱粒________吨，脱粒1吨要________小时．
17．
（1）6.25平方米=______平方米______平方分米
（2）75分=________小时
18．走一段路，甲用了15小时，乙用了10小时，甲与乙所行时间的最简单的整数比是（_____），甲与乙所行速度的最简单的整数比是（_____）
19．3600平方米=（_________）公顷3.15时=（_________）时（_________）分
4升60毫升=（_________）升=（_________）立方厘米。
20．现有3、0、9、1四个数字，能组成一个最小的奇数是_____．
三、判断题
21．把5克盐放入100克水中，盐水的含盐率是5%。
（_________）
22．用一个5倍的放大镜看一个20°的角，这个角的度数变成了100°。
（____）
23．把长方体物体放在桌面上，无论从哪个方位看，最多只能看到3个面．（____）
24．五年级学生中女生占48%，六年级学生中女生占46%，六年级女生人数一定比五年级女生少．_____．
25．钟表上分针转动的速度是时针的12倍。
（______）
四、作图题
26．观察思考，动手操作．
（1）把三角形ABC绕顶点B逆时针旋转90°，在图中画出旋转后的图形．
（2）按2：
1的比画出三角形ABC放大后的图形．放大后的三角形面积是原来的．
五、解答题
27．有15位同学,每位同学都有编号,它们是1号到15号.1号同学写了一个自然数,2号说:
“这个数能被2整除”,3号说:
“这个数能被3整除”,……,依次下去.每位同学都说,这个数能被他的编号数整除.1号作了一一验证,只有编号连续的两位同学说得不对,其余同学都对,如果告诉你,1号写的数是六位数,那么这个数至少是多少?
28．应用题
有4个跷跷板，24个人几次才能全部轮流玩完？
29．一块梯形广告牌，上底长5.4米，下底长12米，高40分米，两面喷漆，每平方米用油漆200克，共用油漆多少千克？
30．要买28个，已经买了6个，还要买多少个？
31．办公室买了一包打印纸，计划每天用20张，可以用28天。
由于注意节约用纸，实际每天只用了16张，实际比原计划多用多少天?
32．在比例尺是1：
6000000的地图上，量得两地距离是5厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇．已知甲乙两车的速度比是2：
3，求甲乙两车的速度各是多少千米？
33．学校六年级3个班在植树活动中总共植树360棵，其中六
（1）班和六
（2）班植树棵树的比是2：
3，六（3）班植树棵数是总数的．三个班分别植树多少棵？
六、计算题
34．解比例：
（1）3.6:
9=10：
x
（2）5.5:
2.5=x：
20
35．5.5－1.75×（1＋）
x－＝（2x＋1）＋
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
D
B
C
C
D
B
C
二、填空题
11．7
12．180
13．759
14．＋14减少7
15．10,10,9,9,7或10,10,9,8,8
16．
17．251.25
18．3:
22:
3
19．36394.064060
20．1039
三、判断题
21．×
22．×
23．√
24．错误
25．√
四、作图题
26．4倍
五、解答题
27．300300
28．3次
29．92千克
30．22个
31．20×28÷16-28=7（天）
32．甲车每小时40千米，乙车每小时60千米
33．六
（1）96棵，六
（2）144棵，六（3）120棵
六、计算题
34．
（1）x=25
（2）x=44
35．1；x=3
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．18和24所有的公约数的和是所有公约数的积的（）
A．B．C．D．
2．把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积与圆锥体积的比是（）
A．1:
2B．2:
1C．1:
3D．3:
1
3．芳芳和媛媛各走一段路。
芳芳走的路程比媛媛多，芳芳用的时间比媛媛多，芳芳和媛媛的速度比是（）。
A．5:
8B．8:
5
C．27:
20D．16:
15
4．一个长方体有4个面的面积相等，其余两个面是（ ）
A．长方形B．正方形C．不能确定
5．，A与B的最简整数比是（ ）
A．5:
2B．10:
1C．1:
10D．2:
5
6．下面两个图形，周长一样长的是（ ）
A．B．C．
7．这个三角形的周长是（ ）
A．12分米B．18分米C．16分米
8．一个数的最大因数与最小倍数相比较，（ ）。
A．相等 B．倍数小于因数 C．无法确定 D．倍数大于因数
9．下面图形中，对称轴条数最多的是（）
A．B．C．D．
10．一个圆柱和一个圆锥，底面周长的比是2：
3，它们体积的比是5：
6，圆锥与圆柱高的最简单的整数比是（ ）
A．8：
5B．12：
5
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