部编七年级下册语文期末提优专题复习之名著阅读含参考答案Word文件下载.docx

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部编七年级下册语文期末提优专题复习之名著阅读含参考答案Word文件下载.docx

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部编七年级下册语文期末提优专题复习之名著阅读含参考答案Word文件下载.docx

A.“他”刚到城里不久,对生活充满梦想。

B.就算一千天、一万天,他也要坚持,买车的决心多么坚定!

C.吝啬,贪婪,爱占小便宜!

如此挖空心思省钱,攒钱。

D.突出了他对未来的信心,只要肯吃苦,就能买上新车!

6.说说下列语句描写的分别是《骆驼祥子》中的哪个人物。

(3分)

(1)XXX只是有时候教点书,有时候也作些别的事的一个中等人物。

他自居为“社会主义者”,同时也是个唯美主义者。

()

(2)“这是怎么了,老妹子!

到了我这儿啦,还没个车钱吗!

老妹子,坐上啦!

”她到这时候,

才摸出来一毛钱。

(3)年轻的时候他当过库兵,设过赌场,买卖过人口,放过阎王帐。

……在前清的时候,打过群

架,抢过良家妇女。

土混混出身,XXX晓得怎样对付穷人。

7.祥子是老舍在《骆驼祥子》中成功塑造的人力车夫形象。

在祥子起伏悲惨的命运中,曹先生和小福子是两个重要人物。

请结合小说内容,分别概括这两个人物对祥子的影响。

(4分)

 

 

8.悲剧色彩是《骆驼祥子》的一大特色。

请从以下备选人物中任选个,结合相关情节阐释这一说法。

备选人物:

A.祥子B.小福子C.虎妞

9.诺贝尔文学奖获得者勒·

克莱齐奥曾说:

“老舍的作品,真实地写出了人性的美与丑。

”请仿照示例,从《骆驼祥子》一书中再选择一位人物作介绍。

示例:

小福子牺牲自己,承担养活全家的重任——她很无私。

10.同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。

下面是甲乙两位同学的发言,你怎么看?

请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。

甲:

祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。

乙:

你怎么这么说呢?

是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。

11.阅读《骆驼祥子》节选片段,回答下面的问题。

“我要是拉白天,一早儿出去,三点钟就回来;

要拉晚儿呢,三点才出去,夜里回来。

挺好!

”她点了点头。

“等我想想吧,要是没有再好的主意,就这么办啦。

”祥子心中很高兴。

假若这个主意能实现,他算是又拉上了自己的车。

虽然是老婆给买的,可是慢慢的攒钱,自己还能再买车。

直到这个时候,他才觉出来她也有点好处,他居然向她笑了笑,一个天真的,发自内心的笑,仿佛把以前的困苦全一笔勾销,而笑着换了个新的世界,像换件衣服那么容易,痛快!

①选段中“这个主意”具体指什么内容?

②有人认为,虎妞是祥子悲剧的制造者,你怎么看?

请结合作品简述你的理由。

(150字以内)(2分)

12.影片《骆驼祥子》结尾处,当祥子低着头,弯着背在地上找烟头时,他被一个年轻壮实的车夫撞倒了,然后电影画面是这个年轻车夫的特写镜头。

你认为这样的改编是否符合小说的主题?

谈谈你的理解。

13.《骆驼祥子》介绍到国外时,有人曾用“拉车夫”作为书名,你认为哪个好,为什么?

二、《海底两万里》(35分)

1.《海底两万里》是(国籍)生物学家的三部曲之一,他的另两部作品是、。

2.《海底两万里》主要讲述号潜艇的故事,潜艇又叫。

潜艇的主人是 

,他是一名的战士,这一形象正是凡尔纳的体

现。

(2.5分)

3.阿龙纳斯的仆人叫,故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫《 

》,“鱼叉手之王”指的是。

4.《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发,途经澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、 

、等海域后到达南极。

(1分)

5.鹦鹉螺号困在了冰隧道里,海水在不断结成冰,很快,大家就要被压死,为了防止水的冻结,船员

们采取了一个办法,那就是()(2分)

A.很快凿开了冰层B.往冰上浇开水,从而降低结冰的速度,为走出困境赢得了时间

C.用炸药炸开冰山D.鹦鹉螺号上带有特殊的钻机,钻开了冰山,走出了困境

6.下列情节中,出自《海底两万里》的有()()(2分)

A.孤身斗舰队,奇招灭火灾B.风暴中偏航,麦田里获救

 C.遭冰山封路,陷缺氧危机D.海底观美景,洋面见海难 

7.“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。

大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽

广的胸怀、大海就是永恒。

”这句话是谁说的()(2分)

A.阿龙纳斯B.尼摩船长C.尼德·

8.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?

书中哪些想像事

物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?

9.结合原著,请给下列《海底两万里》中的经典情节合理排序。

A.印度洋采珠场斗鲨鱼B.海底森林打猎C.大战章鱼群D.南极海捕杀鲸鱼

10.阅读下列文字,回答文后问题。

以下是阿龙纳斯随尼摩船长漫步海底森林时所发生的——

当我醒来的时候,看看太阳已经向西边低下去了。

尼摩船长已经站起来,我也开始伸展我的四肢,就在这个时候,一件意外的东西游了过来,我腾地站起身来。

②这时候,我看见船长的枪急急顶在肩上,对着丛林间一个正在走动的东西瞄准。

枪响了,我听到轻微的啸声,那个动物在离几步远的地方被击中倒下来了。

(1)“意外的东西”是指。

(2)“那个动物”是指。

11.阅读语段,回答文后问题。

(5分)

他睁开眼睛,看见四个大铜脑袋弯身向着他,他应该怎么惊奇,甚至于应该怎么骇怕呢!

特别是,当尼摩船长从衣服口袋中取出一个珍珠囊,放在他手中时,他心中会怎样想呢?

这位水中人给锡兰岛的穷苦印度人的贵重施舍物,由一只发抖的手接过去了。

在他惊奇的眼睛里表示出了救他的性命和给他财产的,一定是不可思议的超人的神灵。

(1)“四个大铜脑袋”除了尼摩船长,还包括、、。

(2)“贵重施舍物”是指,“救他的性命”是指 

12.阅读下列文字,按照要求完成相应任务。

【甲】“照您这么说,我辛辛苦苦打捞这些财宝只是为了我自己?

谁告诉您我没有好好地加以利用?

难道您认为,我不知道地球上还有受苦人,还有被压迫民族,还有需要救济的穷人,还有准备报仇的受害者吗?

难道您不理解?

……”

【乙】“这个印度采珠人来自一个被长期压迫的国家,只要我还有一些生命,我的心都在这个国家,和这个国家的人民在一起。

①选段甲中的“您”是,选段甲、乙中的“我”是。

(2分)

②请结合选段甲、乙中的两个具体事件分析“我”的形象。

13.1884年,教皇在接见凡尔纳时曾说:

“我并不是不知道您作品的科学价值,但我最珍重的却是它们的纯洁道德价值和精神力量。

”请结合《海底两万里》中的具体内容谈谈你对加点部分内容的理解。

(选择其中一个方面即可)(3分)

14.“尽信书,不如无书”,阅读名著要有自己的思考。

文文在阅读凡尔纳的《海底两万里》时产生了疑问。

请选择其中一个,结合你对作品的理解,为她解答。

疑惑一:

尼摩船长有独断专行、报复心强的性格缺陷,他还能算是英雄吗?

疑惑二:

小说对尼摩船长的刻画缺少生动、具体、细腻的描写,这样的人物刻画不是比较单调吗?

三、综合练习(30分)

1.下面文文对《骆驼祥子》和《海底两万里》人物的介绍,有错误的一项是()(3分)

A.祥子:

来自农村,老实、健壮、坚忍,如同骆驼一般,最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。

他在经历三起三落之后,与命运的抗争最终以惨败告终。

B.曹先生:

一个平凡的教书先生。

不但在生活上帮助祥子,还在精神上鼓励祥子积极生活。

由于待人宽和、民主,而被大家推崇为“圣人”。

C.阿龙纳斯:

法国人,是巴黎自然博物馆的教授。

他知识渊博,因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。

在跟随尼摩船长漫游海底世界时,他饱览了海洋里的各种生物。

D.尼德·

兰:

加拿大人,一个野性十足的捕鲸手。

他虽性情沉稳,却受不了被囚禁,总是计划逃脱。

如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。

2.如果大街上有一个老人摔倒在了地上,你觉得下面哪个人会好心地去把老人扶起来?

请根据你的阅读积累,选择其中一个适合的人物结合相关情节说说理由。

A.祥子B.尼摩船长C.甫志高

礁石

艾青

一个浪,一个浪

无休止地扑过来

每个浪都在它脚下

被打成碎末,散开……

它的脸上和身上

像刀砍过的一样

但它依然站在那里

含着微笑,看着海洋……

3.《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,节目以个人成长、

情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最

平实的情感读出文字背后的价值,节目旨在实现文化感染人,鼓舞人,

教育人的传导作用。

假如你要在班级举办的“朗读者”活动中朗读艾青

的诗歌《礁石》,并将它送给下列人物中的一位,你会选择将朗读送给谁呢?

请结合诗歌内容和人物经历谈谈理由。

尼摩船长祥子

我想谨以此篇朗读送给,理由是:

4.请你根据提示内容填空。

(1)梁生宝是这部作品的中心人物,是社会主义农村中的英雄典型。

在披荆斩棘带头创社会主义大业中,他既有宏伟的气魄,又有实干精神。

这部作品是《》。

(2)她用奇特的想象,记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡在外,一起寻找并销毁魂器,最终与反派人物伏地魔展开较量的故事。

“她”的名字是。

5.班上要组织话剧演出,语文老师推荐了《红岩》《创业史》《基地》《哈利波特与死亡圣器》四本著作,每部著作中都有适合扮演的人物。

请从下面的选项中,根据描述,选择适合的人物。

A.江雪琴B.梁宝生C.哈里·

谢顿D.赫敏

人物

描述

天资聪颖、勇敢善良、博闻强识

谦逊纯朴、坚韧坚强、胆大心细

在狱中受尽折磨,特务把竹签钉进其十指,也傲然不屈。

其计划并领导众多学者编辑一本包含全人类知识的《银河百科全书》。

6.“读书节”活动如火如荼地展开,同学们在阅读了《骆驼祥子》《海底两万里》《创业史》《红岩》《基地》和《哈利·

波特与死亡圣器》后,开展了系列阅读活动,邀请你一起来参与吧!

(8分)

【活动一】请根据下面的描述,推测人物。

【人物一】

他老得几乎全秃,走路还带点跛。

他预言帝国将在今后三个世纪内走向灭亡。

他计划将人类知识编辑入《银河百科全书》,以减缓帝国陨落。

他是。

【人物二】

他身材高大,处事从容镇定。

他敏锐发现沙坪书店可疑之处,及时撤离。

他为了掩护李敬原,主动吸引特务注意,不幸被捕。

他用手指挖通地牢的石壁,为全监狱的难友准备越狱的通道。

【活动二】下面是两位同学阅读名著后的体会分享,请先将下面的空格补充完整,然后分享你阅读《基地》或《红岩》后的感受。

(6分)

金金:

魔幻的世界让人神往。

哈利·

波特的使命就是要战胜伏地魔,要打败他必须先得到三件“死亡圣器”,分别是长老魔杖、复活圣石与。

图图:

海洋的世界让人惊叹。

阿龙纳斯乘坐尼摩船长的“”潜水艇,进行了长达两万里的奇幻旅程,赞叹其构造的精妙,原理的神奇,还有上万册的藏书和丰富的馆藏。

我:

7.小说中许多人物成了读者心中的英雄。

请从备选人物中选择一人,结合原著内容,说说该人物的英雄表现。

A.哈里·

谢顿B.塞佛·

哈定C.哈利·

波特D.纳威·

隆巴顿

我选_______, 

参考答案

《骆驼祥子》:

1.拥有一辆属于自己的车车很快被大兵抢走了孙侦探虎妞难产而死,只好卖车安葬虎妞2.祥子与车虎妞小福子3.虎妞老马阮明4.B5.C6.

(1)曹先生

(2)杨太太(3)刘四7.曹先生是祥子遇到困难时最想投奔和依靠的人。

曹先生同情祥子,给予祥子的帮助、关心和信任,让他感受到温暖、安慰和做人的尊严,使祥子燃气对生活的希望。

小福子是祥子喜欢的人,与祥子共同的悲惨命运拉近了他们心与心的距离。

虎妞死后,小福子让祥子对新生活又有了希望。

小福子的死,让祥子的美好愿望再次破灭,最终彻底沉沦。

8.示例一:

我选A(或:

祥子)。

祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,自尊好强,吃苦耐劳,是个凭自己的力气挣饭吃的普通车夫,经历买车的三起三落后,祥子失去了生活的信心,变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

当时的社会把祥子由人逼成了“鬼”。

祥子的经历带有浓浓的悲剧色彩。

示例二:

我选B(或:

小福子),小福子美丽坚强勤俭善良,她先被父亲卖给了一个军官,军官被调走后她又回到了娘家。

父亲酗酒成性,家里没有经济来源,两个弟弟眼见着就要饿死,小福子为了两个弟弟被迫走上了卖身的道路。

祥子在虎妞难产死后便喜欢上了小福子,并且承诺等他混得好些就娶小福子,小福子也喜欢祥子,但小福子后来被父亲卖到了窑子里,最后上吊自杀。

小福子的身上充满了浓浓的悲剧色彩。

示例三:

我选C(或:

虎妞),虎妞从小缺少母爱,跟着父亲刘四在流氓气息浓重的环境里长大。

她目睹刘四的为人处事,养成了精明、泼辣、粗野的性格,并成为父亲的好帮手。

她表面上是人和车厂的内掌柜,其实不过是刘四的剥削工具而已。

她大胆追求祥子,用假怀孕让祥子勉强接受了婚事;

她不顾父亲的反对,和家庭决裂,与祥子结合。

但祥子并不爱她,最后她难产而死。

虎妞身上充满了浓浓的悲剧色彩。

9.示例一:

孙侦探敲诈祥子积攒已久准备买车的钱——他阴险狡诈。

祥子每天在烈日下辛苦拉车,用自己辛苦节约三年的钱买车——他勤劳朴实。

10.示例①:

我认同甲的看法。

大兵抢走祥子的车,刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子,虎妞骗婚和小福子的死等,都加速了祥子的沉沦和堕落。

祥子正是被他周围的人驱赶到“野兽”中去的。

示例

我认同乙的看法。

祥子其实也很狭隘,有着小市民的封闭思维,例如从军营逃出来的时候,顺手牵走了几匹骆驼,反映出祥子的自私。

小福子死后,祥子逐渐走向堕落,甚至不惜出卖他人,成了个人主义的末路鬼。

我认为把祥子变成“野兽”的,是“不让好人有出路”的旧社会。

大兵横行霸道,刘四爷肆意盘剥,孙侦探敲诈,虎妞骗婚,正是这黑暗的社会现实造成了祥子的沉沦。

示例④:

我认为,当时的社会与祥子自身的因素,共同把祥子驱赶到“野兽”中去。

祥子经历了孙侦探骗钱、虎妞骗婚、小福子的死等变故,再加上他自私利己、懦弱妥协等性格缺陷,决定了祥子的悲惨命运。

11.①“我要是拉白天,一早儿出去……夜里回来”。

②示例:

虎妞是祥子悲剧的一个重要因素,她是车厂厂主刘四的女儿、她任性、懒情、追求享受,身上有许多阶级剥削的色彩,不知不觉中腐蚀了祥子的精神世界。

在婚姻上,她并不真的爱祥子,而是拿他做泄欲工具,欺骗算计。

她还是家庭的占有者和支配者,使祥子失去自由和淳朴的感情。

12.符合。

这个年轻的车夫让人想起祥子刚入城时的模样,可是祥子此时却已经被旧社会毁灭了,令人深思,有力地表现小说的主题。

13.我认为“骆驼祥子”好。

①点明了小说的主人公是祥子,“拉车夫”只点明了职业,忽略了骆驼和祥子之间的联系;

②小说中,祥子被抓壮丁,逃走时顺手牵了三匹骆驼,卖了三十元。

逃出来后在昏迷中老是叨叨“骆驼”,于是得外号“骆驼祥子”;

③揭示主人公的性格:

像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。

我认为“拉车夫”好。

①题目直接点出了祥子的职业;

②拥有一辆自己的车,是祥子一生最大的梦想;

③小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节,以此展现旧北京劳动人民的贫苦生活。

《海底两万里》:

1.法国凡尔纳《格兰特船长的儿女》《神秘岛》2.诺第留斯鹦鹉螺号尼摩船长反抗压迫反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想3.康塞尔《海底的秘密》尼德•兰4.红海(阿拉伯海)、地中海(大西洋)5.B6.CD7.B8.海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。

海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实。

科幻小说往往也是科学研究基础上的推理和预言。

9.BADC10.

(1)海蜘蛛

(2)水獭11.

(1)阿龙纳斯康塞尔尼德·

(2)珍珠珍珠人遭遇鲨鱼袭击,尼摩船长去救他,最后,尼德·

兰杀死鲨鱼。

12.①阿龙纳斯教授尼摩船长

尼摩船长用海底沉船的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争,他具有社会正义感和崇高的人道主义精神,是一个品德高尚、英勇顽强、不畏艰险、反抗压迫、反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的战士形象。

13.要点:

面对神秘的海洋,人物充满了征服的愿望、探索的精神;

人物在困难面前充满抗争、勇气、团结一致、互相帮助的情谊;

人物具有社会正义感和崇高的人道主义精神等。

(从人物行为或事件和表现出的道德或精神上的品质这几方面来说)14.示例:

人无完人。

再伟大的人物也有缺点,但正因为有缺点才显得可爱,更真实。

尼摩船长不畏艰险、富有正义、沉着冷静,他的重情重义、悲天悯人的情怀,使他成为一位真正的英雄,他的形象在文学名著的殿堂里熠熠生辉,并永远激励着我们(或:

我选疑惑二,留下想象空间,营造一种神秘感。

这是科幻小说,它的主要任务不仅在于塑造人物,还在于表现海底的美丽和科学探索的神奇。

综合练习:

1.D2.B因为他富有同情心,他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。

当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。

3.示例一:

我想谨以此篇朗读送给祥子。

理由是诗中的礁石面对浪花凶猛的冲击,一次次将其打成碎末,虽然伤痕累累却依然微笑地看着大海,诗人借此歌颂了人面对困难时的顽强与乐观等品质。

而祥子,在经历车被大兵抢走,遭遇孙侦探敲诈,虎妞与小福子的死等多重打击后开始走向了堕落的深渊,所以我想把这首诗送给他,鼓励他要像礁石一样坚强乐观,早点重新振作。

我想谨以此篇朗读送给尼摩船长。

理由是诗中的礁石面对浪花凶猛的冲击,一次次将其打成碎末,虽然伤痕累累却依然微笑地看着大海,诗人借此歌颂了人面对困难时的顽强乐观等品质。

尼摩船长在他的奇幻之旅中,经历了同鲨鱼搏斗、土著人围攻、冰山封路、章鱼袭击等险情,但他靠着自己的智慧和勇气战胜了他们。

他就像诗中的“礁石”一样坚强无畏,所以,我想借这首诗向他致敬。

4.

(1)《创业史》

(2)J.K.罗琳5.

D

B

A

C6.活动一:

哈里·

谢顿许云峰活动二:

隐形斗篷诺第留斯号示例:

革命志士的世界让人钦佩,江姐面对死亡,镇定自若,无所畏惧。

许云峰面对绝

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