二年级语文上册 练习题无答案 新人教版.docx

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二年级语文上册练习题无答案新人教版

2019年二年级语文上册练习题（无答案）新人教版

1．读拼音写词语。

jīn　qiū　shí　jìe　jíng　sè　yí　rén　céng　lín　jìnrǎn

（）（）（）

diécuìlíújīnchūnhuáqìūshíqiūshōudōngcáng

（）（）（）

2．把词语补充完整。

景色（）（）天（）云（）大雁（）（）

五谷（）（）秋（）气（）瓜果（）（）

3．把课本第3页“我会写”的字在下面抄一次。

1．秋天的图画

1．选择正确的读音，在音节下面画“——”。

燃（ránráng）烧（shāosāo）勤（qínqíng）劳

灯（dēndēng）笼波浪（lànglàn）

2．给下面的字组词。

劳

作

灯

（）（）（）

（）（）（）

3．我觉得“我会写”的字中最容易记的字有：

2．黄山奇石

1．把下列带点字的错误读音的音节划掉。

安徽（huīwēi）省（shěngxǐng）每当（dàngdòng）

2．写出下列各字的笔顺。

区巨

其安

3．读读下列词语，再抄写一次。

尤其胳膊形状

3．植物妈妈有办法

1．给下列的字加上不同的偏旁再组词。

分

（）（）（）

（）（）（）

2．辨字组词。

已（）经（）如（）

己（）轻（）好（）

3．给下列字选择正确的声母填在横线上。

ǚ（ln）ú（bp）é（cch）ā（cch）ì（cch）

旅蒲乘苍刺

4．我觉得“我会写”的字中要小心写的字有：

4.古诗两首

1．我会填

增刘景文

荷已无。

菊优有。

一年君。

正是时。

2．我会组词

记

枝

首

（）（）（）

（）（）（）

3．在“我会写”的字中左右结构的字有：

要注意写好的字有：

语文园地一

1．偏旁组新字

木：

月：

亻：

宀：

氵：

艹：

2．读下列词语，把表示植物类的词语抄在横线上

娃娃胳膊光盘名片旅游团

山峰巨石枫树菊花风景区

翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞

勤劳观察认识尤其奇形怪状

植物类：

3．我会连

大豆笑弯了腰

稻子涨红了脸

棉花粒粒包

高粱朵朵白

4．我会选：

挂结黄澄澄红彤彤

①枝头柿子。

①的是梨。

②架上葡萄。

②的是枣。

1．我会填——关于秋天的词语：

一叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋月秋色宜人

秋分过耳秋分萧瑟秋雨绵绵

2．我会写——关于秋天的句子

秋风起三蛇肥。

秋天是收获的季节。

3．能在课文里抄两句描写秋天的句子吗？

4．关于秋天的诗，你能读给父母听吗？

秋夕

杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

1、一字组多词，开花。

层

壮

翠

尽

2、为什么说“勤劳的人们画出秋天的图画。

”选择正确的解释，在后面括号里打上“√”号。

①人们拿起画笔把秋天一笔一笔画画出来了。

（）

②人们在大地上辛勤地劳动种植了庄稼、果树，秋天它们都成熟了，

呈现了美丽的景象。

（）

3、根据奇石编故事，讲给小伙伴听。

“天狗望月”

4、想一想、说一说：

1苹果是怎样传播种子呢？

2黄山上除了怪石是一绝、奇松又是一绝。

松树又是怎样把种子撒遍黄山呢？

1.请认真读读下面两首儿歌再做做小作家，把秋天游看到的景象编一首儿歌，唱一唱

秋天

枫树叶，穿红袄。

银杏叶，穿黄袄。

杨柳叶，随风飘。

我知道，我知到。

准是秋天来到了。

片片飞来像蝴蝶

秋风吹，树叶摇，

红叶黄叶往下掉。

红树叶、黄树叶，

片片飞来像蝴蝶。

2.我的儿歌：

1、汉字加减法。

交＋阝=（）木＋交=（）王＋求=（）

求＋攵=（）梨－木=（）帆－巾=（）

2、猜字谜：

①一个人在山边（）

②横山上面三根草（）

③风吹树枝摇，折断小枝条。

（）

④自言自语（）

⑤一物有千口，你有我也有（）

3、观察与发现

小时候，也许你就这样说过：

“小树哭了，”

“风的嗓子哑了，”

“太阳在晚上穿着黑睡衣睡了。

”

把你决得好玩的话写下来，读一读。

1．念一念下面这首儿歌，觉得有趣的就与你的好朋友分享：

东西街

东西街，南北走，

出门看见人咬狗，

拿起狗来打砖头，

又怕砖头咬了手。

2.背诵下面的妙对，说说它们有什么特点。

鸿是江边鸟

蚕为天下虫

第二单元

在学校里你喜欢做什么？

让你最自豪、最高兴的是哪一件事？

说出来，跟大家分享，再记下来。

在学校里，我喜欢，因为。

那一次我，真让我高兴。

第二单元你看过了吗？

文中的小伙伴们是多么的可爱！

你想成为其中的一个吗？

相信自己，你一定能做到！

我喜欢的课文是因为。

我喜欢的句子是。

这些词语真好：

。

这些字不难记：

。

我是好孩子。

好孩子是我。

这两句话的意思一样吗？

。

学字词的办法多，本单元你自己学会了不少字词吧！

出一份字词小卷子考考小同学。

一分钟能写的字真不少，请小伙伴为你评一评，又多又美的为你贴颗星星。

老师您辛苦了，我为您画张肖像，送您一句话：

送您一句话：

1．“一分钟”的资料。

1过去邮局工人每1分钟可盖邮戳80封；现在，邮局使用销票机，每1分钟可盖邮戳133封。

21分钟糖厂可生产食糖11.4吨。

31分钟核动力潜艇在水下可航行600米。

41分钟太阳水泵可以抽水3.8吨。

51分钟激光可以走1800万公里，等于绕地球450圈。

2．丁香简介。

木犀科丁香属植物。

别名紫丁香。

丁香的叶对生，卵圆形。

花小，白色、紫色，有浓香。

丁香花春季盛开，方香四溢，现已成为庭园中著名的花木。

识字2

1．我会连，还会读句子呢！

画花草喂天气

拉书法下金鱼

载图画真有趣！

唱京戏真开心！

做二胡学象棋

弹航模观鸽子

练钢琴养电脑

2．我会填。

航

养

钢

戏

空

班

行

3．“我会写”里的字容易写错的字有:

，用彩色笔把易错的笔画填出来提醒小伙伴。

5．一株紫丁香

1．读读写写。

nínkùnxiūxī

①放学了，老师（）也（）了，应该坐下（）了。

yuànziqiānniúhuātiántiángē

②（）里的（）开了，像唱着（）的（）。

2．我会组词：

除（）伸（）甜（）

（）（）（）

3．写一写，再把“我会写”的字的部首用红笔描出来。

6我选我

1．选择正确的读音读两次，再自信地打上“√”。

掌（zhǎngzǎng）室（sìshì）宁（língníng）

愣（lèngnèng）切（quèqiè）集（zíjí）

2.我会加出新字来：

口木贝交

木宀月口＋羊攵刀丁＝

孝向

3．给自己提个醒：

在“我会写”的字中有这几个字写得不够好。

7一分钟

1．我能在一分钟内读准下面的字，和同学赛一赛：

欠元包钟叹哈迟闹

2．我能在一分钟内组出新字，和同学比一比：

尺欠合中钅

口又门市辶

3．我能在一分钟内把“我会写”的字写得又对又美，和同学写一写：

8难忘的一天

1．根据读音我会写词语：

jìsuànzíxìcànlànzhánlǎnguǎn

（）（）（）（）

2．我会连线还会读：

高兴地握手顺利地问

紧紧地操纵亲切地走

沉着地点头兴奋地打出图形

3．新学的字我不会忘，不信，我写给您看：

语文园地二

1．换偏旁变新字，还能组词：

拍—（）记—（）访—（）

识—（）拉—（）刚—（）

2．快乐传真，用动作表示下面的词，让小伙伴猜一猜：

扫提搬推挑抬捕捉抓

3．我知道这是什么字，填一填：

三横草头弓长立早

古月口天双口木土

言午双人耳东干钩

我能顺利地把儿歌读出来，请爸爸妈妈评一评。

☆☆☆☆☆

下象棋

下象棋，练书法，画图画，比比谁的本领大；

弹钢琴，拉二胡，唱京戏，畅游文艺小天地；

栽花草，喂鸽子，养金鱼，探索自然小秘密；

做航模，学电脑，观天气，从小立志学科及；

爱生活，讲科学，求创意，兴趣广泛展才艺。

放学了

踮起脚尖，走进小院，

放下书包，给树除草。

牵牵小手，唱唱儿歌，

笑声甜甜，不觉疲倦。

读下面两组句子，看看意思相同吗？

再填填写写：

李青是我们班的劳动委员。

刘爽是我的好朋友。

我们班的劳动委员是李青。

我的好朋友是刘爽。

我是

的是我。

在学校、家里，我能做的事很多，写下来给大家看吧：

＊在学校

＊在家里

写几个表示动作地词，没问题：

观察与发现

请读一读下面的小幽默。

好客

杰克总是用这句口头禅欢迎他的客人——“我真希望你别来，因为你不知道那样我会多想你。

”

你常用什么样的话欢迎客人？

又常用什么样的话送别客人？

不同的客人，你的话也会不同吧。

想一想，写出几句来，比较比较。

1．认真读读识字2，模仿本课，结合学校生活实际，编写校园活动“三字歌”

2．你喜欢紫丁香吗？

“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香呢？

用一两句话写下来：

3．“王宁说：

‘我和李小青是好朋友。

他爱劳动、爱集体。

我要像他一样爱劳动，关心集体’”看了这句话你会为王宁鼓掌吗？

给他画几颗星星吧。

假如你是王宁的同学，你会怎么说？

写下来吧。

画星星：

我会说：

4．有难忘的一天吗？

快和你的朋友说说吧。

1．我会通顺地读下面一段话，还能完成练习。

在古时候，一个学生问老师：

“话说得多有用，还是说得少有用？

”老师打了个比方回答：

“你看池塘里的青蛙，整日整夜地叫着，却从来没有人理会它。

你看公鸡，只在黎明前啼几声，却起了报时钟的作用。

话不在多少，在于是否有用。

”

①这段话共有句。

②这个故事发生的时间是。

③青蛙整天呱呱叫，却，而公鸡只在黎明前啼叫几声，却。

④一个人说的话不在于多少，而在于。

2．我会排句子，再括号里填上序号。

（）他想：

这是谁扔的呢？

真不讲卫生。

（）忽然，他看见地上有团白白的东西。

（）下课了，王良到操场上玩。

（）于是，他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。

3．你能看出下面的格言是提醒我们什么的吗？

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

时间是挤出来的。

最宝贵的东西莫过于“今天”。

1．把下面左右两边的词语用“像”连起来写四句话。

柳树的枝条