三年级语文上册预习作业文档格式.docx

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耍、装、劲、绒、假、朝、些、钓、察、瓣、拢、掌、趣

盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、

钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣、

1、文中的那片草地在哪里?

为什么把这片草地称为“金色的草地”?

2、你知道草地为什么会变颜色吗?

3、爬天都峰预习学案

一、我要把课文读2遍

爬、峰、顶、似、苍、仰、咱、奋、辫、勇、居

峰顶、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、

勇气、决心、居然、力量

1、课文讲了一件什么事?

2、老爷爷和“我”爬上天都峰后,为什么要互相道谢呢?

4*槐乡的孩子预习学案

一、我要把课文读通顺 

二、写出下列词语的近义词。

仔细——( 

) 

快乐——( 

甜蜜——( 

勤劳——( 

三、在括号里填上适当的词语。

( 

)的孩子 

)的歌声

四、读一读,写一写。

满载而归 

随风飘动 

惹人注意

1、按课文内容填空。

⑴八月,槐树打了花苞,那花苞 

大小,散发着 

,不 

闻是闻不到的。

⑵ 

,劳累一天的孩子们带着 

的微笑进入 

2、槐乡的孩子们是怎样割槐米的?

第二单元预习作业

5、灰雀预习学案

一、我要把课文读2遍 

郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、诚、

郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、

自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实

1、抄写课文中描写灰雀的句子。

2、你从哪句话看出列宁非常喜欢灰雀?

6、小摄影师预习学案

基、突、按、摆、弄、准、备、侧、胶、卷、辆、秘、杂、社四、我能抄写词语。

突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、

秘书、杂志社、记者、转告、五、我能理解课文内容,并能回答问题。

1、课文写了一件什么事?

2、这篇课文一共讲了( 

) 

位摄影师。

一位是 

( 

,另一位是( 

高尔基接待了( 

,却没有接待( 

,这说明了 

六我有几个不明白的问题。

7、奇怪的大石头预习学案

一、我要把课文读3遍

著、藏、悄、闪、坑、卧、推、旅、考、秦、纪、遗、究、震

奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、

转来转去、兴趣、历史、平整、推动、旅行、专门、考察、

秦岭、遗迹、研究、成果、震惊五、我能理解课文内容,并能回答问题。

1、这篇课文讲述的是我国著名地质学家( 

)小时候对家乡的( 

产生了疑问,通过自己许多年的研究,终于弄明白巨石是(

2、你知道李四光的研究成果和童年的疑问有关系吗?

你能说说李四光是个什么样的人?

8*我不能失信预习学案

二、选字填空。

1、 

忘 

)记 

看( 

遥( 

难( 

2、 

道 

倒 

)达 

)路 

)歉 

)底

)水 

)德 

)映 

迟( 

三、缩写句子。

1、宋庆龄是个守信用的孩子。

2、我喜欢那只既漂亮又可爱的鸽子。

2、读了这个故事,你觉得宋庆龄做得对不对?

为什么。

第三单元预习作业

9、古诗两首预习学案

一、我要把古诗读5遍 

,达到会背 

促、深、忆、异、逢、佳、倍、遥、遍、插

四、我能理解课文内容,并能回答问题。

1、《夜书所见》的作者是 

朝的

《九月九日忆山东兄弟》是 

写的,他是 

的诗人。

2、我知道《夜书所见》中的“书”的意思是 

“所见”是指

《九月九日忆山东兄弟》“九月九日”是指 

节。

五、我有几个不明白的问题。

六、我会默写两首古诗。

夜书所见 

九月九日忆山东兄弟

10、风筝预习学案

精、希、却、依、拼、命、奔、村、抖、丧、磨、坊

精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、抖动、大惊失色、

千呼万唤、寻找、垂头丧气、磨坊、继续

1、课文描写了我们做风筝、放风筝、找风筝的不同心情,我能找出相关语句。

做风筝:

放风筝:

找风筝:

2、我还能写出一些描写心情的词语。

11、秋天的雨预习学案

一、我要把课文读3遍。

扇、枚、邮、爽、柿、仙、梨、菠、萝、粮、紧、杨

清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、

菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收

1、读课文第二自然段,我知道了“五彩缤纷”的意思是:

文中描写颜色的词语有:

2、*想一想,课文是从哪几方面写秋天的雨的?

12、*听听,秋的声音预习学案

一、我要把课文读流利。

二、我能在下面的括号里填上合适的量词。

一( 

)叶子 

)小花 

)汗水

)谷粒 

)秋风 

)大树

三、我能选词填空。

寂静 

安静

1、自习课上,教室里非常( 

)。

2、深夜,田野里一片( 

希望 

期望

3、小红军看到了未来,看到了( 

4、我一定不辜负老师的殷切( 

1、从课文中我们听到了什么声音?

第四单元预习作业

13、花钟预习学案

一、我要把课文读通顺 

艳、内、梦、醒、苏、湿、娇、嫩、强、适、昆、播、修、致

争奇斗艳、芬芳迷人、留心、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、展示、需要、昆虫、传播、植物学家、

修建、陆续、大致

1、课文用不同的说法来表达鲜花的开放,我们来填一填。

牵牛花吹起了紫色的小喇叭;

蔷薇 

睡莲 

万寿菊 

烟草花 

月光花 

昙花 

2、我知道为什么不同的植物开花的时间不同。

14、蜜蜂预习学案

论、实、验、袋、证、概、减、阻、测、括、确、误、途、超

无论、试验、纸袋、证明、飞散、几乎、大概、减少、阻力、遥远、推测、包括、检查、迷失、准确无误、沿途、确确实实、超常、记忆力、本能

1、作者做了一项什么试验?

2、我知道作者通过试验得出了

的结论。

15、玩出了名堂预习学案

一、我要把课文读流利 

堂、镜、闲、待、阅、腿、随、调、简、拜、访、具

名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具、

1、什么是“名堂”?

谁玩出了名堂?

2、他玩出了什么名堂?

16、*找骆驼预习学案

二、我能写出下面词语的意思。

忿忿:

指点:

究竟:

三、我能理解课文内容,并能回答问题。

17、孔子拜师预习学案一、我要把课文读3遍 

闻、尘、仆、纳、闷、丘、迎、等、止、境、授、品

远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行、

1、从课文中你了解到孔子是一个什么样的人?

2、曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。

从这句话中,我感受到

3、“学习是没有止境的。

”我能用一个成语概括这句话。

18、盘古开天地预习学案一、我要把课文读3遍

暗、降、丈、肢、肌、肤、辽、阔、血、液、滋、润、创、造

宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造

1、在第二自然段中,有不少意思相近的词,我能找出来。

2、在第二自然段中,还有不少意思相反的词,我能找出来。

19、赵州桥预习学案一、我要把课文读2遍, 

县、设、参、部、横、跨、举、击、坚、固、栏、案、爪、贵

设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、精美、图案、前爪、回首、遥望、双龙戏珠、才干、宝贵、遗产、

1、我能根据课文内容填空。

赵州桥是一座

的 

桥;

赵州桥不但 

,而且 

赵州桥是我国 

2、从哪些语句可以看出赵州桥非常美观,请抄写下来。

20、*一幅名扬中外的画预习学案一、我要把课文读2遍 

二、在括号里填上合适的词语。

)的场面 

)地保存

)的人 

( 

)地溜达

三、我能猜字谜。

1、空山之中一亩田。

2、两个人。

3、月上有残云。

4、人藏草木中。

1、《一幅名扬中外的画》是指 

代画家 

画的《

》。

2、这幅画长 

,高 

,画的是

的场面。

画上的人物有 

3、从这幅画上,我们可以看到 

,和

第六单元预习作业

美丽的小兴安岭预习学案

一.用自己喜欢的符号标出生字

二.我能独立识字

汇、欣、赏、映、挡、视、线、浸、献、药、材、软、刮、舌

抽出、嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、

可口、鲜嫩、名贵、药材、舌头、收藏、又松又软

1、“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

”这句话把小兴安岭比作了什么?

说明了什么?

2、根据课文内容填表。

季节

描写的景物

树木、积雪、小溪、小鹿

24、*“东方之珠”预习学案一、我要把课文读通顺流利 

二、把本课的四字词语写下来,越多越好。

1、为什么说“香港是一颗璀璨无比的东方之珠”?

课文是从哪几方面介绍香港的?

2、香港曾经被( 

)国强行租用了99年。

)年( 

)月( 

)日,中国政府对香港恢复行使主权,成立了香港特别行政区。

第七单元预习作业

25、矛和盾的集合预习学案一、我要把课文读流利 

矛、盾、集、持、般、架、龟、攻、炮、坦、战、神、兵、退

集合、招架、紧张、固然、乌龟、自卫、进攻、炮口、坦克、合二为一、战场、大显神威、首次、乱成一团、长处、胜利者、

1、我知道课文讲了一件什么事。

2、发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的?

26、科利亚的木匣预习学案

一、自读课文,标出自然段 

挖、鞋、斧、锯、免、屋、抢、难、初、管、敌、阶、懂

四、我能抄写词语

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