5年级发言稿作文200.docx
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5年级发言稿作文200
5年级发言稿作文200
【篇一:
五年级作文发言稿】
篇一:
五年级下册语文作文发言稿
五年级下册语文作文发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!
今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!
光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。
还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。
那一刻,我们便在心底默默告诫自己:
我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。
不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。
只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。
那么,就让我们一起学习吧!
学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。
人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。
只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。
在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!
半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。
学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。
人生处万类,知识最为贤。
知识就是力量,就是财富。
知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。
古人云:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。
生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。
求知不也是如此?
扬起生命的风帆,无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!
人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。
是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。
知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。
沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。
趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!
让明天为我们骄傲!
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
篇二:
五年级第一单元作文发言稿50篇
1五年级小学生竞选值周班长发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是五(4)班的xx,这次我要竞选的是值周班长。
我是一个活泼乐观、性格外向的阳光女孩。
我助人为乐,善于思考,做事认真,心地善良。
我爱好广泛:
阅读、写作、乒乓球,都是我喜欢的。
我善于与人交往,即使两人大吵一架,顶多一个小时过后就能和好如初。
我还比较幽默,善于言谈。
总之,这就是一个不完美,却真实的我。
在卫生方面,我基本每月做一次值日生,我很认真,没被老师批评过。
我觉得,搞卫生时男女配合很重要,女生早点吃完饭,扫一个大组,这样既方便又省力,两方也不会因为搞不好卫生而发生矛盾。
如果我当上值周班长,我会严格检查,把角角落落扫整洁、拖干净!
如果老师让我去管理纪律,我一般会以提醒为主。
就算我再三告诫他还不改正,我也会帮他找原因,做思想工作。
我相信,绝大多数同学在我的管理方法下会控制住自己的嘴的。
另外,我会以身作则,在每节课上认真听,不讲废话。
当然,如果同学们在学习上有困难,我也会尽量去帮助他。
比如,如果有谁英语单词背不出,我会告诉他一些好的记单词方法;如果谁有不会写的生字,我也会尽我所能去告诉他;如果有谁碰到了一些数学难题,我也会和他一起思考讨论。
不过,学习归学习,我也有贪玩的特点。
下课时,我经常会给伙伴们讲笑话,和他们一起玩游戏。
我还会提醒个别同学,让他们不要在教室追逐打闹,注意安全。
我会把班级营造成一个温暖融洽的大家庭,让每一个同学都变成这个家庭的一员。
如果我竞选成功,我会协助老师,把班级管理得更好。
哪怕一星期只有一次,我也会非常认真负责地去做,维持好班级纪律,让老师把每一堂课上得轻松、有趣,让同学们每一天都过得开心。
请大家投我宝贵的一票!
当然,如果我没有竞选成功,我也会时时刻刻做到上课积极、作业认真、课间活跃。
即使只有一个人支持我,我也会努力找到自己的缺点并改正,我也会兑现自己的诺言,会把每一个同学对我提出的意见记在心上。
我的演讲结束了,谢谢大家!
2五年级小学生竞选学校大队委员演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
我叫xx,是五
(二)班的学生。
转眼间,我们又升了一级,离小学毕业只有两年了。
在xx小学老师和同学们的真挚关心和帮助下,在这个和谐的大家庭中,我感到幸福和快乐,我要感谢学校的所有老师和同学,谢谢你们。
今天站在这个舞台上,我要竞选成为一个德智体全面发展的大队委员。
我要用目标垒成石阶,一步步走向成功!
学校是个大家庭,老师是我们的良师益友,同学是我们的兄弟姐妹,学校的和谐和荣誉是我们大家努力奋斗的目标,而大队委员就是带领同学去实现那些目标的领头羊。
个人的成绩和获得的荣誉只是暂时的,而带领大家去下一个目标努力,去实现才是大队委员的崇高任务。
大队委员这个光荣的使命,在召唤着我,我要为学校和同学们营造一个团结友爱、开朗向上、努力进取、阳光灿烂的大家庭,让生活在这个大家庭中的所有人快乐、充满自信的成长,奋发努力的学习。
要实现这些目标,需要全校同学的努力,因此,今天我要对竞选对手和支持我的所有同学说;为了让xx小学变得更强大、更美好,我需要你们的广泛支持;当我竞选成功后,我将带领大家充满自信的前进,xx小学将迎来更美好的未来!
3五年级小学生竞选数学课代表发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好,我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。
我是一个三心二意、马马虎虎的学生。
虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:
这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩最好的一个了。
我们班的数学成绩并不是很好,几乎每次平均分都比xx班低,在这里,我向丈家提几点意见:
1、上课老师[此文转贴于新世纪学习网]讲课曰时,不要做小动作,要认真听讲不懂的就要问,不要不懂装懂。
2、每次做作业、考试都要认真又对待,不要马虎。
同学们,为了我们班的数学成绩好起来,大家一起努力吧!
也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。
如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的意见,改正不足的地方。
希望大家支持我,谢谢!
4竞选班长的发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,我是王理达,我今天站在这里,是为了竞选班长的。
我相信,凭着我的聪明才干和坚强的毅力,这次的发言一定会是下次的就职演说。
我是一个尊敬老师、团结同学的学生。
如果我当上了班长,一定会先让自己的学习成绩提高,并做到出类拔萃。
然后再让全班同学的成绩都提高,让我们五(4)班做到德、智、体、美、劳全面发展,让我们班成为全校最优秀的班级。
我会认真听取学生的意见,做到取长补短。
我还会创造性地开展丰富多彩的班级活动,展示我们班与别的班级的与众不同之处。
我将充分发挥我幽默的特长,让同学们轻松地面对紧张的学习生活。
让同学们的学习生活变得紧张有序,但又充满乐趣。
首先,我认为,一个优秀的班长一定能组建一个出色的班委会,如果我是班长,我一定先做到对班委会每个成员进行合理的分配工作,争取人尽其才,各尽所能。
大家齐心协力建设一个井然有序的班级。
其次,我还会努力和大家打成一片,团结一心,互相帮助,发挥全班同学的主观能动性,调动他们的积极性,集思广益,不断改善我们班的不足之处。
最后,我将带领全班同学积极参加学校的竞赛和社会实践。
让大家多多参加体育运动,让每个人的体格都棒棒的。
假如我当上了班长,一定会让大家都做勤俭节约、爱护花草的好学生。
也许有的时候,我的性格有些暴躁,但是我相信,有了同学们对我的监督,我一定会逐渐改掉,完善自我。
希望大家支持我,谢谢!
5队长竞选发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一起竞选队长的职务。
我想,来发挥我的长处来帮助同学和班集体共同努力,共同进步。
我相信,凭着我的勇气和能力,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
假如我竞选成功当上队长,我将用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作。
我想我们都应该凭着我们实际的能力去工作,不需要用那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。
一位名人说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。
正由于这种力量,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
请你们为我投上宝贵的一票吧,让我有一方施展才能的空间,我将会还给你们一个精彩的明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇三:
人教版五年级下册语文第三单元作文(发言稿)
获奖发言
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我非常荣幸能获得首届艺术节中书法项目的第二名,当我听见站在舞台上的老师说道:
“黎晓然”,这三个字时,我非常惊讶,觉有点不可思议,于是,我就带着既激动又有点害羞的心情走上了领奖台。
当我从顾校长手里接过奖状时,我的脸红了,我的心跳加速,怦怦地跳起来,手还不时地冒出汗粒来。
真是想不到我竟然会得二等奖。
我接过奖状后,目不转睛的盯这手里的奖状,上边写着:
“五班黎晓然同学在2006至2007年度荣获首届科技文化艺术节毛笔书法二等奖。
特发此奖,以资鼓励。
”我实在太高兴了,因为我获得了一张写着自己多年来的努力,是我小学生涯中的第二张“成绩单”。
获得这张“成绩单”的人,不但只是我一个人,而是父母、老师和我的共同努力换回来的。
如果没有父母的支持,就没有我今天的小成就,如果没有老师的指点和教导,也不会有我如今的成果。
每次到老师家学书法时,我都非常认真地写,写得不对,老师就示范给我看,我看着看着,自己的手腕总是不由自主地动起来,就写“一字”吧,你别以为很简单,看似简单写似难呀!
首先,露锋起笔,向右下稍顿后,轻提向右横出,至收笔处向下作顿势,然后回锋。
这学呢,就要认真可,我平时一学完回到家就及时拿出笔墨练习书法,生怕忘记了。
我呀,不但在老师家学书法可,而且常到书店找有关书法的书籍。
虽然今天只有小小的“成绩单”,但只要努力,哪怕是小小的“成绩单”就算是更大的“成绩单”也不成问题。
谢谢大家!
获奖感言
老师们、同学们:
你们好!
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。
昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!
有时还在前10名内。
在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。
上课认真听讲。
所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。
自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。
我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。
在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。
谢谢!
六一”联欢会发