谢谢你爸爸、妈妈、爷爷、奶奶(600字)作文.doc

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精选作文:

谢谢你——爸爸、妈妈、爷爷、奶奶（600字）作文　　谢谢你爸爸，你让我知道什么是快乐，我知道你和我的年龄相差很多，但是你常常陪我一起看动画片，和我玩游戏，但你从不说幼稚，似乎和我一样都是一个小孩子，也可能你的心理年龄和我一样大。

但是爸爸关键的时候也绝不吊链子，为我们家助上一臂之力。

需要你的时候你立刻就到，似乎比警察还要快呢！

再次感谢你爸爸！

　　谢谢你妈妈，你让我知道了真正的母爱，你总是“舍己为儿”，把好的东西给我，自己却吃着剩菜剩饭，嘴里却一直再说好吃，好吃，想到这里我不禁泪流满面。

每当我磕着了碰着了，你总是在第一时间赶过来。

再次感谢你妈妈！

　　谢谢你爷爷，你让我知道了严厉，让我知道了当军的人是怎样过着军人的生活，这一种生活也常常闯入我的空间，你常说当军的人5分钟之内就必须起床穿好衣服整理好自己的床，但我差不多20分钟左右，你也没说什么，好像很失望的样子。

虽然你很严厉，但是也有温柔的一面，有童心，常常逗得我笑破肚皮。

还记得我和你捉迷藏的时候，你常常唱：

小朋友在哪里？

”当找到我的时候又开始唱：

小朋友在这里。

现在想起来感觉特别幼稚，不过还要谢谢你给了我一个美好的童年时光。

　　谢谢你奶奶，是你让我知道了关心，每当我考试考砸了的时候，你就会安慰我说：

“没关系，还有下次呢！

失败是成功之母。

”有时候我做错了事，爸爸妈妈要打我的时候你总是护着我，说：

“孩子还小不懂事，他已经知道错了。

”爸爸妈妈只好束手无策的走开了。

再次谢谢你奶奶！

　　让我们行动起来，点点滴滴，感恩我们的大家庭，感恩从今帮助我们的人，谢谢你们。

山东滨州邹平县第一实验小学六年级:

董子奥

篇一：

[练笔]谢谢你——爸爸、妈妈、爷爷、奶奶

[练笔]谢谢你——爸爸、妈妈、爷爷、奶奶

谢谢你爸爸，你让我知道什么是快乐，我知道你和我的年龄相差很多，但是你常常陪我一起看动画片，和我玩游戏，但你从不说幼稚，似乎和我一样都是一个小孩子，也可能你的心理年龄和我一样大。

但是爸爸关键的时候也绝不吊链子，为我们家助上一臂之力。

需要你的时候你立刻就到，似乎比警察还要快呢！

再次感谢你爸爸！

谢谢你妈妈，你让我知道了真正的母爱，你总是“舍己为儿”，把好的东西给我，自己却吃着剩菜剩饭，嘴里却一直再说好吃，好吃，想到这里我不禁泪流满面。

每当我磕着了碰着了，你总是在篇二：

关于爷爷的作文：

爷爷奶奶的爱

关于爷爷的作文：

爷爷奶奶的爱

摘要：

或许有的人会说：

“爷爷奶奶在好也不如爸爸妈妈.‘‘但我想说：

“爸爸妈妈爷爷奶奶对我都好，但我的爷爷奶奶对我付出了120个心，把他们所有的希望都寄托在我的身上，教我学习，学会我走每一步人生的道路，让我从一个不懂事的小女孩长成一个对社会，对国家有用的人，让我用心去看，更用心去做，用心去体会人与人生间永不破灭的情感.……

如果有人问我谁对我的爱最深，我会毫不犹豫的高声说：

“爷爷奶奶的爱.‘‘

还记得年幼时，大人们总爱开玩笑的问爷爷.奶奶.外婆.外公谁对我最好？

我会高抗的喊出爷爷奶奶，因为他们十几年前如一日的照顾我呵护我，从不说上一句怨言，在我惹他们生气时，他们也总是说孩子小，长大就好了，而过后则给我讲一些做人的道理，使我从小就了解了中国的传统美德，三德，四美，五热爱.当我在爷爷奶奶前大吼大叫时，他们会很细心的教导我，当我在爷爷奶奶面前撒娇时，他们会微笑着说我有一个长不大的孙女，当我和爷爷奶奶诉说自己学习遇到挫折时，他们更会鼓励我，让我勇敢面对；当我和朋友发生争执时，他们还会教我要学会谦让别人就是谦让自己，善待每一个人，每一颗心!

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或许有的人会说：

“爷爷奶奶在好也不如爸爸妈妈.‘‘但我想说：

“爸爸妈妈爷爷奶奶对我都好，但我的爷爷奶奶对我付出了120个心，把他们所有的希望都寄托在我的身上，教我学习，学会我走每一步人生的道路，让我从一个不懂事的小女孩长成一个对社会，对国家有用的人，让我用心去看，更用心去做，用心去体会人与人生间永不破灭的情感.

我爱我的爷爷奶奶，我不会让他们失望的，他们对我的每一分爱我都铭记于心，报答他们一个全新的，崭新的自我!

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篇三：

作文指导我的-------（爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、外公、外婆）

作文指导

文章题目：

我的（妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、外公、外婆、哥哥、

姐姐）

作文要求：

1.选择你身边的、最亲近的人的名称补全题目。

原则是你最熟知的

人，并且在过去的生活中与你有亲密的接触，或给予你无限的爱，给你无限的帮助，教你如何做人，督促你学习，精心呵护你健康成长等。

2.注意通过人物的外貌、语言、动作、心里等刻画人物的性格特点。

3.要写出真情实感。

4.文字在400字左右。

作文结构：

一、开篇部分：

1.写出你在文章中要写的人物是谁。

2.为什么要写这个人，通过过渡段、过渡句引出下文。

二、主体部分：

通过两三个事例具体写出自己与这个人之间的感情。

（注意详略得当，以记叙为主，每个事例之后要有简

单的议论，同时还要注意事例之间的衔接。

）这个部

分结束后，要对这个部分进行议论。

三、结尾部分:

篇末点题，表达自己的志向、决心；或对他们的思念、

怀念之情

我的爷爷、奶奶

在这世界上，除了父母之外，大家都会有其他四个同样爱你的人。

爷爷、奶奶、外公、外婆。

我是不幸的，从小未曾见爷爷、外公的面，据爸爸、妈妈说：

我爷爷在我爸爸十五岁时，由于得不治之病去世的。

外公是在妈妈五岁时因意外去世的。

奶奶因年迈，身体不好，一直未能和我们全家一起生活。

而我外婆也因为工作繁忙，从我出生时未能照顾我，与我生活在一起。

尽管是因为各种原因，我能感受到奶奶和外婆对我的关心是发自内的爱。

记得有一次我和爸爸、妈妈回老家看望奶奶和外婆。

在奶奶家里，与奶奶相处的时间很短。

奶奶只要每一次看见我就急忙的抱紧我，生怕我会就此离开。

由于她老人家眼睛不方便，总是坐着紧紧抱住我，两行老泪从她的两颊流下来，说：

“好啊！

好啊！

真好啊！

我的小孙子也长这么大了”。

虽然只短短的几句话，我能感受到她老人家对生活的无奈和对我的关爱之心。

还有一次，我们全家上外婆家，外婆只要一看见我，篇四：

关于爷爷的作文：

爷爷奶奶的爱

关于爷爷的作文：

爷爷奶奶的爱

摘要：

或许有的人会说：

“爷爷奶奶在好也不如爸爸妈妈.‘‘但我想说：

“爸爸妈妈爷爷奶奶对我都好，但我的爷爷奶奶对我付出了120个心，把他们所有的希望都寄托在我的身上，教我学习，学会我走每一步人生的道路，让我从一个不懂事的小女孩长成一个对社会，对国家有用的人，让我用心去看，更用心去做，用心去体会人与人生间永不破灭的情感.……

如果有人问我谁对我的爱最深，我会毫不犹豫的高声说：

“爷爷奶奶的爱.‘‘

还记得年幼时，大人们总爱开玩笑的问爷爷.奶奶.外婆.外公谁对我最好？

我会高抗的喊出爷爷奶奶，因为他们十几年前如一日的照顾我呵护我，从不说上一句怨言，在我惹他们生气时，他们也总是说孩子小，长大就好了，而过后则给我讲一些做人的道理，使我从小就了解了中国的传统美德，三德，四美，五热爱.当我在爷爷奶奶前大吼大叫时，他们会很细心的教导我，当我在爷爷奶奶面前撒娇时，他们会微笑着说我有一个长不大的孙女，当我和爷爷奶奶诉说自己学习遇到挫折时，他们更会鼓励我，让我勇敢面对；当我和朋友发生争执时，他们还会教我要学会谦让别人就是谦让自己，善待每一个人，每一颗心!

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或许有的人会说：

“爷爷奶奶在好也不如爸爸妈妈.‘‘但我想说：

“爸爸妈妈爷爷奶奶对我都好，但我的爷爷奶奶对我付出了120个心，把他们所有的希望都寄托在我的身上，教我学习，学会我走每一步人生的道路，让我从一个不懂事的小女孩长成一个对社会，对国家有用的人，让我用心去看，更用心去做，用心去体会人与人生间永不破灭的情感.

我爱我的爷爷奶奶，我不会让他们失望的，他们对我的每一分爱我都铭记于心，报答他们一个全新的，崭新的自我!

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