秋季人教版八年级物理上册 第一章 第4节 测量平均速度 同步练习Word下载.docx

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某物体做直线运动时的路程随时间变化 

的图象，由图象判断下列说法错误的是（　　）

A.5s时，物体通过的路程为2.5m

B.整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/s

C.物体在20s内都做匀速直线运动

D.物体在0~5s内的速度比10~20s内的速度大

6、流速为5km/h 

的河流中有一只自由漂浮的木桶，甲、乙两 

船同时从木桶位置出发，以图中速度计上 

显示的速度分别逆流、顺流而行，1h后两 

船离木桶的距离（　　）

A.甲船25km，乙船35km

B.甲船30km，乙船30km

C.甲船35km，乙船30km

D.无法确定

7、如图所示为测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是（　　）

A．小车通过s1的平均速度最大

B．小车通过s2的平均速度最大

C．小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度

D．小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度

8、成都东站到上海虹桥站全程1985km，D354列车运行时间大约为15h.下列四个速度中，和该列车的平均速度最接近的是（）

A.40m/sB.130m/s

C.90km/hD.180km/h

9、甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点（M、N间距为20米），同时相向做匀速直线运动，它们的s－t图象分别如图（a）和（b）所示。

若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，经过t秒，甲、乙相距10米。

则（）

A．v甲<

v乙，t一定为10秒

B．v甲<

v乙，t可能为30秒

C．v甲＝v乙，t可能为10秒

D．v甲＝v乙，t可能为30秒

10、某小组同学分别测出了甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程—时间图象，

如图（A）、（B）所示，分析图象可知（　　）

A．甲的速度大于乙的速度

B．如果甲、乙两车同时同一地点沿直线同方向出发，经过12秒，甲、乙相距1米

C．如果甲、乙两车同时同一地点沿直线反方向出发，经过12秒，甲、乙相距3.6米

D．AB时间段内，乙车通过的路程大于1.2米

二、填空题

11、一只小虫跌落在小敏的新铅笔上,小敏突发奇想,驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端用时5s,并用刻度尺测量铅笔的长度,如图所示。

铅笔的长度是　　　　cm;

小虫爬行的平均速度约是　　　　cm/s。

如果以小虫为参照物,铅笔是　　　　（选填“运动”或“静止”）的。

12、大客机C919是我国 

首架具有自主知识产权的大型喷气式干线 

民用飞机.它的巡航速度是920km/h，该速 

度值的物理意义是________________________________________。

13、小明乘电梯上升的过程中，若以地面为参照物，小明是的；

若电梯在10s内从一层直达八层，且每层楼高为3m，则电梯从一层直达八层的平均速度为m/s。

14、五一期间,小明跟爸爸一起驾车到大梅沙游玩。

途经一个隧道时,小明对长长的隧道产生了兴趣,心想:

“我怎样才能知道隧道的长度呢?

”当他返回时,在到达隧道之前终于想出了几种不用下车就可以得出隧道长度的方法。

请你简明扼要地写出小明得出隧道长度的两种合理方法:

方法一:

　。

方法二:

15、“神舟”七号载人飞船的圆满成功，标志着我国跻身世界航天大国!

航天员翟志刚随“神七”载人飞船一起以7.8km／s的速度绕地球高速运动，并实施出舱活动。

他在舱外活动的时间为19min35s，意味着这段时间内，他在太空行走了_______km，这一距离所选取的参照物是______。

三、实验题

16、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。

（1）该实验的原理是_________。

（2）该实验的测量工具有：

秒表和_________。

（3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”）。

（4）请根据图中信息回答：

全程的平均速度v1＝______m/s；

小车通过下半段路程的平均速度v3＝______m/s。

（5）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越_____，是在做________运动。

（6）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏_____（选填“大”或“小”）。

4、计算题

17、“五一”期间，小强一家开车到南宁市旅游，接近南宁市时，看到路边标志牌如图所示（标志牌说明此处到南宁市还有2km，车辆最大速度不能超过60km/h），此后小车用1min匀速通过一段长为600m的路段。

（1）求小车通过该路段的速度。

（2）请根据计算结果说明小车在该路段是否超速行驶。

（3）请写出一句相关警示语，以提醒司机朋友要按交通法规安全驾驶。

18、小明同学在今年初中毕业升学体育考试50m跑项目中，取得7s的成绩．求：

（1）小明的平均速度．

（2）如果终点计时员听到发令枪声才计时，则小明的成绩比他的实际成绩快多少秒？

19、从遵义到重庆江北机场的路程为296km，一辆小车以74km/h的平均速度行驶了一半路程后，又以lOOkm／h的平均速度行驶完后一半路程。

求：

（1）这辆小车从遵义到重庆江北机场所需的时间是多少h?

（2）这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少km/h?

20、小明家离学 

校2km，他以5km/h的速度步行上学，出 

发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘 

记带上，立即以10km/h的速度沿小明上 

学的方向骑车去追小明；

（1）小明父亲经多少分钟能追上小明?

（2）如果小明父亲发现小明忘记带教科书 

的同时，小明也发现自己的教科书忘记带 

上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中 

相遇时离学校多少千米?

（小数点后保留2 

位有效数字）

参考答案

1.A　解析:

最后3m的平均速度v=

=6m/s,因为是加速运动,所以全程的平均速度小于最后3m的平均速度,所以A正确。

2.A该车行驶的速度v=

=

=40km/h.

3、C

4、B　解析:

由题中两图对比可知,以火箭的底端与发射架的顶端相比较,火箭发射后10s实际上升距离大约为火箭高度的1.5倍,即s≈90m,平均速度v=

=9m/s,故选B。

5、C由题图知，5s时，物体通过的路程为2.5m，A说 

法不正确，不符合题意.整个20s时间内，物体通过的 

4m 

路程为4m，则物体的平均速度v=

= 

0.2m/s，B说法正确，不符合题意.前5s内物体通过 

的路程为2.5m，则速度v1=

=0.5m/s， 

t1 

5s 

物体做的是匀速直线运动；

而10~20s内物体也是做 

匀速直线运动，速度v2=

0.15m/s,

所以，物体在20s内不是都做匀速直线运 

动，C说法错误，符合题意.物体在0~5s内的速度比 

10~20s内的速度大，D说法正确，不符合题意.

6、B由题图可知，两船的速度V甲船=V乙船=30km/h，甲 

船逆流而行，乙船顺流而行，木桶自由漂浮，则甲船的 

实际速度V甲实=V甲船—V水=30km/h-5km/h= 

25km/h，乙船的实际速度V乙实=V乙船十v水=30km/h 

+5km/h=35km/h，木桶的速度v木桶=V水 

=5km/h.根据V=

可得，甲船、乙船和木桶1h通过 

的距离分别为s甲船=V甲实t=25km/h×

1h=25km， 

S乙船=V乙实t=35km/h×

1h=35km，S木桶=V木桶t= 

5km/h×

1h=5km，所以1h后甲、乙两船离木桶的 

距离分别为s甲船′=s甲船十s木桶=25km+5km= 

30km，

s乙船'

=s乙船－s木桶=35km一5km=30km.

7、B8、A9、B10、C

11、解析:

此刻度尺的分度值为1mm,起始端从零开始,读数时估读到分度值的下一位。

因此该物体的长度为18.00cm。

小虫爬行的速度v=

=3.6cm/s。

以小虫为参照物时,铅笔和小虫的相对位置发生了变化,故铅笔是运动的。

答案:

18.00　3.6　运动

12、客机在1小时内通过的路程为920千米 

解析：

大客机C919的巡航速度是920km/h，该速度值 

的物理意义是大客机C919在1小时内通过的路程是 

920km.

13、运动2.1

14、解析:

本题是开放型试题。

隧道长度的测量,从物理知识角度,就是长度的测量,一是长度的直接测量,二是利用s=vt计算间接得到。

不下车,无法用刻度尺测量,可以利用汽车上的里程表,记下进隧道口和出隧道口时里程表上的数据,两数据之差即为隧道的长度（单位是km）。

还可利用汽车上的速度计,尽可能让汽车匀速驶过隧道,并记下车速v车,用手表等计时设备记下从进入到驶出隧道所用时间t,算得s隧=v车t。

利用汽车上的里程表测量长度　利用汽车上的速度计和计时设备测出长度

15、9165地球

16、

（1）

（2）刻度尺（3）小

（4）0.160.2（5）大变速（6）大

17、解：

（1）小车通过该路段的速度

（2）10m/s＝36km/h<

60km/h，所以小车没有超速。

（3）与交通安全相关的警示语从超载、超速或酒驾等角度分析，如为了您和他人的安全，请饮酒不开车，开车不饮酒。

（合理即可）

18、解:

（1）v=

=7.14m/s

（2）由v=

得t声=

=0.15s

19、

（1）3.48h

（2）85.05km/h

20、

（1）5min

（2）1.72km

（1）由v=

可得，小明行驶的路程,s1=v1（to+t）,①

小明父亲行驶的路程等于小明行驶的路程，s2=s1=v2t,②

由①②可得，v1（to+t）=v2t,5km/h×

（5×

h+t）=10km/h×

t，

解得：

t=

h=5min.

可得，出发5min小明通过的路程：

s=v1t0=5km/h×

5×

h=

km

小明和他父亲相向而行时的速度：

v=v1+v2=5km/h+10km/h=15km/h;

由v=

可得，小明和他父亲相向而行时相遇的时间：

t′=

h;

小明父亲通过的路程；

s2′=v2t′=10km/h×

≈0.28km;

小明与父亲在途中相遇时离学校的距离：

s″=s总一s2'

=2km一0.28km=1.72km.