安徽中医药大学教育科研资源有序开放实施方案Word格式文档下载.docx

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有个一级学科博士学位授予点，个一级学科硕士学位授予点、个二级学科硕士学位授予点。

有个国家中医药管理局重点建设学科、个省级重中之重学科，个省级重点建设学科。

学校与美国、澳大利亚等个国家和地区的个医疗和教育机构建立了友好合作关系。

年获准招收国外留学生。

与美国、瑞典、新加坡、日本、韩国及港澳台地区的院校开展学者互访和学生交流活动。

二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以满足人民群众对优质教育资源需求为目标，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会战略部署，以人为本，量力而行，适度开放，规范有序，积极彰显中医药特色与优势，努力提高人民群众对中医药事业及高等教育的满意度，为建设美好安徽、服务人民大众、构建和谐社会做出积极努力。

三、基本原则

学校教育科研资源有序开放需遵循以下原则：

（一）坚持以人为本,真情服务社会

认识教育科研资源对社会开放的重要性和必要性，以科学发展观为指导，坚持以人为本，明确定位，明确服务对象，热情服务，努力满足社会需求，使方案具有可操作性和实用性。

（二）坚持量力而行，适度对外开放

认真制定资源开放方案的整体规划，认真梳理、摸清家底、掌握实情。

根据学校实际情况，坚持量力而行、适度开放的原则，部分资源实行有偿开放。

要在保证正常教学秩序及接待能力的前提下，满足社会需求。

（三）坚持安全有序,严格规范管理

坚持安全第一、责任到位。

严格把控教育科研资源对外开放过程，力求规范有序，有条不紊。

既要保证学校正常的教学秩序，又要争取最大限度的满足社会需求，对于珍贵的教育科研资源，坚持在保护中开放、在开放中保护。

四、教育科研资源开放的具体内容

学校确定校史馆、新安医学文化馆、图书馆、体育场馆、中药资源中心、科研实验中心、中医临床技能实训中心、中医健康大讲堂活动中心等面向社会适度开放。

学校实行总开放日制度，每月第一周（寒暑假除外）的星期五下午——（如遇节假日顺延下一周），有条件的场馆（中心）面向校内外有序开放，本校学生凭学生证、校外人员凭身份证或单位介绍信进行参观或使用，人以上团体需提前预约。

各开放点具体对外开放时间，详见以下各具体开放点规定。

总联系人：

叶红联系方式：

（一）校史馆

.背景介绍

安徽中医药大学校史馆位于梅山路校区图书馆楼楼，于年月（学校周年校庆前夕）建成使用，是反映安徽中医药大学办学历史和办学水平的重要窗口。

校史馆主要以史实和史料为根据，用图文与实物相结合的形式，按照时间顺序反映学校多年的发展历程，展现了安徽中医药大学的大学精神与办学内涵。

．开放措施

（）开放范围：

校史馆。

（）开放对象：

大中小学生、广大中医药工作者及有实际需要的社会人员。

（）开放方法：

学校总开放日免费对外开放，参观人员凭有

效证件入馆。

其他时间，接受人以上预约参观。

联系人：

刘亚洲联系方式：

（二）新安医学文化馆

.背景介绍

安徽中医药大学新安医学文化馆位于梅山路校区新安楼楼，是全国中医药院校富有特色的区域医学展示平台，是安徽省对外文化交流的重要窗口。

文化馆以图片、图画为主，部分图书资料为辅的形式，介绍我省古徽州新安地域近千年期间中医药学发展的历史成就，展示我省中医药学在徽学文化背景下的地域文化特色。

自建馆以来，新安医学文化馆先后接待本校师生、中医药院校同仁、海外来宾及社会人士近万人次。

新安医学文化馆、新安医学论坛。

（）开放方法：

学校总开放日免费对外开放，参观人员凭有效证件入馆；

其他时间，接受人以上预约开放。

新安医学论坛开讲期间对外公布开放。

联系人：

黄莉联系方式：

（三）图书馆

．背景介绍

安徽中医药大学图书馆于年建立，是服务中医药教学、科研、医疗，开展中医药学术研究交流的图书情报信息中心，为安徽中医药对外宣传与文化交流的重要窗口，被国务院批准为“全国古籍重点保护单位”。

现馆舍（梅山路校区图书馆）万平方米，新馆建筑面积约万平方米（待建），目前馆藏各类纸质文献余万册，订阅中外文纸质期刊种，以中医药图书期刊为主。

电子资源逐年丰富，具有一定规模。

.开放措施

⑴开放范围：

一般性书刊资源和古籍珍贵资源。

⑵开放对象：

有实际需要的社会人员。

⑶开放方法：

一般性书刊资源通过办理校外图书阅览卡，按规定时间对外开放阅览，但不能外借；

珍贵古籍对外查阅时，校外人员需先预约，持本人有效证件及单位介绍信等证明材料，预约申请，经批准后方可查阅。

李玉侠，邓勇联系方式，，（）。

（四）体育场馆

安徽中医药大学梅山路校区现有标准田径场和足球场一块、排球场块、篮球场块；

少荃湖校区现有标准篮球场块。

学校在体育教学过程中结合“北华佗、南新安”的医学传统和“弘扬新安医学、培育中医人才”的办学特色，发挥“五禽戏”、“易筋经”、“八段锦”等传统保健功法在全国中医药院校教学、训练、竞赛等领域中的领先优势，将传统保健体育课程作为体育选项课的主干课程之一，将“五禽戏”作为传统保健体育课的必修课程。

梅山路校区足球场、田径场、排球场、篮球场；

少荃湖校区篮球场。

有健身需要的社会团体及个人。

在保证学校正常教学与训练的基础上，梅山路校区田径场每天早晨、晚上免费开放；

双休日排球场、篮球场免费开放；

双休日田径场和足球场实行有偿使用，接受团体预约，“定人、定时、定点、定项目”，适当收取管理费用。

少荃湖校区篮球场双休日免费开放。

我校将建立健身气功站点，有专业教师进行辅导，欢迎喜爱传统保健体育的人员参加。

张亮联系方式：

（五）中药资源中心

安徽中医药大学中药资源中心位于史河路校区时珍楼（年年底前搬迁至少荃湖校区楼楼），创建于世纪年代，是安徽乃至华东地区具有浓郁中医药特色的药材标本馆。

安徽中药资源种类全国第六、华东第一。

标本中心经过几代人的努力，已经藏有万余份药用植物腊叶标本、余种药材标本，是安徽种类最多最齐全的药材标本馆，先后接待了十几个国家地区的专家学者参观访问，在全国中医药界有一定的影响力。

其中中药材教学观摩馆，可以与余种常用中药材零距离接触，供观察者手摸、口尝、嗅闻，感受中药材的色、气、味、质等。

另外，辟有珍贵药材和有毒药材专柜。

其中中药材研展室，分为珍稀药材展示区、混伪品展示区和冷背药材展示区。

珍稀药材展示区主要收藏豹骨、扬子鳄、太岁、穿山甲、羚羊角、马宝、猴枣等珍稀难得一见的药材。

混伪品展示区，重点展示冬虫夏草、人参、西洋参、人形何首乌各种名贵药材及其混伪品。

冷背药材展示区，收藏了全国性余种冷背奇药材，是目前全国唯一一家以冷背奇药材的特色馆，品种最为丰富。

其中安徽道地药材研展室，是以安徽道地、特色药材为主题的展馆，全面介绍了安徽道地药材的产地、植物、药材以及科研等，运用沙盘、多媒体等信息技术展示安徽道地特色药材及其研究成果。

其中本草研展室，是以本草为主题的特色展馆，介绍中国本草文化的沿承，安徽本草名家名著、本草研究成果等。

其中药用植物腊叶标本研藏室，收集了全国多省区万余份腊叶标本，包含珍贵的新类群模式标本，是安徽省馆藏最丰富、全国同类院校馆藏最丰富的药用植物腊叶标本馆。

中药材教学观摩室、中药材研展室、安徽道地药材研展室、本草研展室、中药调剂研展室和药用植物腊叶标本研藏室。

大中小学生及中医药爱好者及工作者。

学校总开放日免费对外开放，参观人员凭有效证件进入参观。

程铭恩联系方式：

（六）科研实验中心

安徽中医药大学科研实验中心位于梅山路校区新安楼楼，是承担学校科学研究与科技开发的公共平台，是省部共建新安医学教育部重点实验室、安徽省中药研究与开发重点实验室的重要组成部分，也是安徽省中医药科学院的核心组成。

该中心使用面积约平方米，主要仪器设备余台套，资产总值约余万元。

该中心自年成立以来，先后支撑我校的专家教授在此平台上完成了国家“”、国家自然基金和国家重大新药创制项目等各级各类课题余项。

开设个方向的技术平台，包括细胞生物学实验技术、分子生物学实验技术和病理学实验技术平台以及分析检测实验技术平台。

目前该平台针对校内外科研人员实行全天候开放制度，有专人负责进行大型仪器的预约开放。

科研实验室。

主要针对掌握基本的实验室安全知识，高中以上学生或具有一定文化水平对科研感兴趣的社会人员；

有需求的企事业单位和兄弟院校。

学校总开放日对外开放，实行网上或电话预约，根据实际人数和要求开放相应内容。

社会人员在工作人员带领下进行参观；

有需求的相关企事业单位和高校，预约后进入此平台进行相关的科学研究，并享受学校的相关优惠。

苏婧婧联系方式：

（七）中医临床技能实训中心

中医临床技能实训中心位于安徽中医药大学第一附属医院临床教学基地楼的三楼，年被安徽省教育厅认定为省级示范实训中心，中心现有实践教学场所近㎡，设备资金多万元，下设中医技能实训室、中药标本陈列室、急症技能实训室、内科技能实训室、外科技能实训室、妇儿技能实训室、骨科技能实训室和护理技能实训室。

中心以临床技能为主线，以中医学、中药学、针灸推拿学、骨伤学、中西医结合学科为主体，建立了由临床基本技能培训与考核模块、临床基本理论培训与考核模块、客观结构化培训与考核模块、中医临床思维培训与考核模块组成的分层次、多方位、一体化的实训教学体系，构建了面对校内外开放服务、优质资源共享的综合实训教学平台。

中医技能实训室、中药标本陈列室、急症技能实训室、内科技能实训室、外科技能实训室、妇儿技能实训室、骨科技能实训室、护理技能实训室。

临床类医学生、护士生、研究生、住院医师以及专科护士。

每周三下午—对外开放，对外接待人数控制在人以内，需提前预约开放的项目或实训室。

参观时需持本人有效证件及单位介绍信等证明材料进行登记。

刘佳联系方式：

（八）中医健康大讲堂活动中心

中医健康大讲堂活动中心位于安徽中医药大学第一附属医院门诊楼四楼，自年开展以来，坚持每周六选派一位名医、专家、博士开展中医健康知识宣教，年在中医中药中国行活动中被授予优秀工作者称号，年被安徽广播电视台农村广播授予公益先锋称号。

中心现有多媒体教室㎡，拥有现代化多媒体投影、音响设备及功能齐全的教室实施。

中医健康大讲堂以中医健康知识为主要内容，突出中医特色，依托医院优质的医疗专家资源，结合国家中医临床研究基地重点病种，开设哮喘之家、糖友之家等多项健康教育俱乐部，并根据不同时令季节和医学节日开展形式多样的健康讲座和互动交流，如春季养生、冬病夏治、秋冬调补专题讲座等。

形成中医健康知识宣教与专家听众互动交流、面对群众开放服务的中医健康教育平台。

中医健康大讲堂、中药房、医院门诊。

广大市民、医护人员。

每周六上午—定期对外开放，对外接待人数控制在人以内，提前公布健康大讲堂内容一览。

朱卫明联系方式：

五、保障和激励机制

（一）成立领导小组

学校成立教育科研资源有序开放领导小组，以指导、协调、督促学校教育科研资源的开放工作。

组长：

王键副组长：

彭代银、李泽庚

成员：

王道和、罗绍明、聂久胜、储全根、周美启、张景湖、沈少蕾、杨骏、王茎、戴敏、黄世钧、方向明、李庆林。

下设办公室，负责开放工作的具体组织实施和年度考核，聂久胜同志兼任办公室主任。

（二）加强制度建设

我校作为地方高水平大学建设的高校，应率先做好教育科研资源开放的示范工作。

教育科研资源有序开放将纳入学校十三五教育事业发展规划。

大胆创新，建立健全资源开放使用相关规章制度及配套措施，制定《学校资源开放公约》、《值班人员工作制度》、《安全预案制度》、《环境卫生制度》、《宣传制度》、《协调制度》、《设施设备巡查及维修制度》等，建立科学化、规范化管理长效机制。

学校将在提升计划中单列设施维护、维修，设备采购等专项经费，同时在校级课题中增设资源开放相关课题进行研究。

（三）建立保障机制

学校在资源对外开放的过程中，要充分做好安全保障工作。

一方面建立和完善严格的规章管理制度、规范管理行为，杜绝违反校园管理规定、破坏学校正常教学秩序的不文明现象。

另一方面建立一套学校资源对外开放的安全保卫系统。

建全消防预警机制、完善治安管理规定，定时定点对资源开放场地的安全隐患进行排查，确保进校市民和师生的安全。

（四）建立激励机制

学校将资源有序开放工作与处级干部年度考核、部门年度教学考核相结合。

坚持目标管理，做到年初有目标，年中有检查，年底有考核，确保工作实效。

学校领导小组定期对教育资源开放的情况进行核查评估，将检查结果及时向各部门公布。

对积极参与教育资源开放管理的教师和学生在工作量考核、职称评审、年度评优和课外学分认定等方面给予支持和公平核算，对完成效果显著的部门单位给予适度的支持和奖励。

（五）做好宣传引导

学校在充分利用校园网、校报、宣传橱窗等媒介的基础上，主动加强与地方政府和新闻媒体的沟通，及时发布学校教育科研资源有序开放信息，大力宣传学校中医药教育教学及科研工作的特色优势，主动将资源开放信息上网或在当地媒体上公示，加强学校与社会的信息互动，倡导文明入校、文明参观、文明健身。

各开放点应在醒目位置张贴或放置宣传告示牌，告知使用公共资源注意事项。

利用主题班会，引导在校学生对学校资源开放工作的理解与支持。