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完成本职工作积极主动,成效明显。

入伍前对新闻报道饶有兴趣的我,XX年3月份新兵下连后,凭着在家乡报纸刊登的几篇“豆腐块”被选调了宣传科报道组。

来到报道组,初步接触新闻报道不知遇到了多少“困惑”。

刚开始,看着旅里的专职新闻干事司干事、黄干事的稿件在报纸上一篇篇的刊登,而自己所投出的数百篇“呕心力作”如泥牛石沉大海,我曾经想放弃过。

那时,每当我因没有看到自己的见报稿件而消沉想退缩时,司干事都会鼓励我,给我讲我旅及原师政治部主任韩xx和新闻干事李xx、王xx等一些搞报道的前辈从一名普通报道员成长的经历,并把我旅以前的稿件剪贴本从仓库里找出来让我翻阅;

黄干事也经常给我讲他从一名报道员努力写稿到荣立二等功,再到成长为一名共和国军官的经历,身边的典型先例激励着我继续坚持下去。

品尝他人收获的喜悦后,我下定决心要成为一名优秀的新闻报道员。

终于,两个月后我的处女作在6月18日的《前卫报》见报了,虽然它只是一句格言。

从那时起,我的写稿热情倍增。

去年8月份,我部队赴荆州协拍电影《惊涛骇浪》期间,我采写的《某旅官兵协助拍摄〈惊涛骇浪〉》、《兵妈妈到沙家浜部队探亲》和《‘98抗洪结友谊&

欢聚一堂叙深情》等一批反映我旅双拥工作的稿件先后在《解放军报》、《荆州日报》等军地报纸刊登。

去年,我共在报刊、杂志见稿38篇,其中中央级5篇,年底被前卫报社、解放军报社评为“优秀通讯员”和“优秀函授学员”,被旅评为“优秀士兵”、“十佳士兵”,并荣立三等功一次。

今年以来,我在写稿过程中注重贴近部队的中心工作写稿,勤向司xx、黄xx和报社编辑汇报、研究新闻线索。

其中采写的反映我旅严格按照新年度训练指导思想规范训练秩序的《八项“不合拍”的训练课题被取消》稿件,在2月23日的《前卫报》二版头条刊登;

与黄干事合作反映沙家浜连全面建设的《永做泰山顶上一棵松》图文综合报道在4月27日《前卫报》刊登了2/3个版面,在全区部队引起强烈反响。

今年1月份,浙江《江南》杂志第一期刊发的中篇小说《沙家浜》中,严重歪曲、丑化了我连老一辈无产阶级革命家的光辉英雄形象,激起了沙家浜后人的极大愤慨,我采写的《沙家浜军民抗日历史不容歪曲》和《“我们要维护连队的荣誉”》稿件在江苏的《常熟日报》刊登,受到沙家浜人民及沙家浜后人的拍手称赞。

干工作敢于吃苦,耐得住性子。

来到报道组没有多长时间,在与机关首长和基层领导的多次交谈中,和自己的实际工作中感受到了“爬格子”是一门苦差使。

写稿子容易,但写出能在报纸上刊登的稿子不容易,写出在报纸上刊登出来编辑加黑框、加“编后”的稿子更不容易。

对于这些新闻干事都在努力奋斗的目标,我不是没有奢求过,但我深知作为一名报道员,一名刚起步的报道员,要想干好本职工作、干出成绩,必须能吃苦,耐得住性子。

虽然说搞报道以来,稿子没写出多少,但是为了写稿子没有到基层各个连队少跑,也因此在全旅官兵面前混了个“脸熟”。

到机关一年多以来,在我的记忆中,每天晚上报道组的灯是办公楼中最后一个熄的,也是节假日、休息时间加班最平常的场所。

晚上十一、二点我写完稿子回到连队,战友们都在熟睡中。

经常刚躺下又轮到了站岗值勤,在多次不情愿的同时,想想自己选择了这一行,吃点苦头也就无所谓了。

学习上严于律己,好学上进。

为了提高自己写作的稿件质量和中稿率,做到对部队的军事训练、政治工作和后勤、装备建设的各方面知识都有所掌握,我在参加连队训练之余,刻苦学习,增长对各行各业知识的了解,并去年、今年连续两年自费报名参加了解放军报社的新闻写作函授。

在函授学习的同时,我也经常向司、政、后、装部门的首长请教,借阅专业书籍,始终以一名学生的身份向他们学习。

尤其在政治部各位首长日常工作的熏陶下,自己的文字功底和作为报道员、“通信员”的工作经验有了较大的进步。

生活上严格要求,遵规守纪。

虽然我经常出入机关,但我没有忘记我是二连的一兵。

在连队日常管理中,我严格按照连队的标准要求自己,军容严整,纪律严明,坚持晚上在连队值勤站哨。

入伍以来,我从没因作风问题、纪律松散而被旅通报,没有出现一次违规违纪的行为。

二、工作中的几点体会&

结合近两年搞报道的经历,我认为报道员要对各方面的知识都有所掌握,同时搞报道也能激发一个人对新发新闻事件的敏感性。

要想在“爬格子”行业中有所成绩,必须不断用科学文化知识和创新的科学理论充实自己,时刻掌握报刊的宣传导向,这样才能在报道工作中得心应手;

其次,要对这个行业真正的热爱,能够为了写一篇稿子而跋山涉水、废寝忘食,排除一切不利报道工作的外观因素;

第三,报道工作需要各部门、各行业的积极配合、支持,为报道人员提供宽松的报道环境。

按照全区农牧业工作会议渔业专业会议的总体安排,**市渔业工作以全面落实科学发展观,保持渔业持续发展为主线,以增加渔民收入为中心,主攻养殖和休闲渔业,突出发展无公害水产品,强大水产品质量安全管理,着力提高水产品市场竞争能力,加大渔业执法力度,促进渔业持续协调发展。

一、XX年渔业工作总体情况

(一)XX年渔业生产责任目标完成情况&

完成鲜鱼产量225吨,鱼种产量20吨,自繁鱼苗400万尾,完成名特优推广面积100亩,名优产量50吨,完成无公害水产品产顶认定一处,全年实现渔业总产值280万元。

圆满完成任务。

(二)渔政执法工作情况&

今年四月在渔业法宣传月活动中,**市渔政管理站通过沿河走访捕捞户,张贴通告,散发宣传手册等宣传手段,重点对养殖户进行了无公害养殖及名牌战略的宣传,鼓励广大养殖户按市场要求重视水产品质量,开展绿色无公害水产品生产。

进入禁渔期,我们制定了**市禁渔期渔政管理工作方案,并且严格按方案实施,通过与各部门协调配合,组织了一次大规模检查,确保在禁渔期间网入库、船上岸、人休整,更好地保护渔业资源。

同时**市渔政管理站积极开展水生野生动物保护工作,并且将打击非法捕捞和保护水生野生动物作为**市渔政管理站日常工作积极重点的开展下去。

为了加强渔业安全生产,**市渔政管理站制定了安全生产责任制,责任层层落实到人,并且对黄河**段渔船进行了考察和“四无”渔船清理工作。

**市大部分渔船属于非机动船和小马力挂机渔船,直观看船体性能良好,对破旧的安全性能差的渔船进行清理整顿,强令其不许下水作业。

但由于我站不具备船检能力,船检工作一直没有开展,只有一名同志取得验船员资格证书。

**市渔政管理站还积极参与全国低质量船舶专项治理活动,制定了具体的工作方案,XX年6月1日由交通局(海事局)、经委、农牧业局(渔政站)、安全生产监督管理局四部门按照“统一部署,统一行动”的要求,组织安排了低质量船舶专项治理“宣传动员阶段”的活动,通过报纸、电视、广播和互联网新闻媒体进行系列宣传和报道,宣传专项治理的政策、步骤和措施,印刷和发放宣传材料,在造船厂(点)船舶码头、渡口、旅游景点和渔船停靠点张贴宣传材料,对非法违规造船和低质量船舶进行警示教育。

(三)落实水产养殖质量安全情况&

**市严格按照文件精神,对水产品安全用药进行严格检查和监督,并且今年对“孔雀石绿”进行专项治理整顿,会同**市畜牧部门共同制定专项治理方案,对我市经营兽药的门市部进行检查,特别对水产养殖户进行了宣传检查,均未发现违规用药情况。

经过几年来**市渔政管理站的宣传以及市场对水产品的需求,**市共申请一处无公害水产品基地一处。

(四)综合工作开展情况&

结合**市保持共产党员先进性教育,**市渔政管理站组织执法人员学习了《渔业行政执法六条禁令》,做到工作学习两不误。

通过学习保持共产党员先进性教育及“禁令”,提高了执法人员政治素质改变了执法人员的精神面貌,执法人员在规范执法、文明执法、秉公办事、廉洁自律等方面有了很大的改进。

(五)XX年工作安排1、指导思想:

认真贯彻执行全区水产工作会议精神,更新观念,解放思想,优化养殖品种,调整养殖结构,走多元化养殖道路。

2、奋斗目标:

完成鲜鱼产量280吨,鱼种产量20吨,名优产量50吨,自繁鱼苗400万尾,渔业总产值达到280万元。

3、实施上述目标措施:

加强领导,提高措施,使水产新技术及时得以推广;

加大对《渔业法》的宣传力度,是水产养殖规范化、法制化:

加强水产品质量管理,落实《水产养殖质量安全管理规定》,鼓励养殖户进行无公害产品产地认定和产品认证,增加水产品市场竞争力;

加强渔业结构调整重视休闲渔业发展。

2018年小学班主任工作总结&

上学期本人担任三、六班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。

现将本学期班主任工作总结如下:

一、深入了解学生,搞活课堂教学。

本学期初我接任了三年六班的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。

开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。

在长期接触中,我了解到:

我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。

针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。

魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。

因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。

开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。

为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

三、言传身教,培养学生主人翁意识。

现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。

在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。

每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。

这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?

从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。

几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。

全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

通过这件事我受到了启发:

指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。

于是我组织了主题班会《我能为班级做点什么》。

受到班会的号召,全班同学积极行动起来,黑板有人承包了,饮水机的清洁、窗台、地面的卫生,灯的开关……都被学生承包下来。

以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌案、照人的地面、和整齐的扫除工具所代替。

现在一走进我班,会让人感到心情舒畅。

在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班多次被评为“流动红旗”班。

四、重视对后进生的教育工作&

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。

由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

五、注重对班主任工作的研究&

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。

本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和拿破伦·

希尔的《成功学》两本书,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平&

国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。

重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。

只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。

所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。

这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。

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