广西玉林市陆川县学年七年级上学期期中语文试题解析版Word下载.docx
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“尊君在不？
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：
“非人哉！
与人期行，相委而去。
”元方曰：
“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；
对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
2.对下列加点词
解释，不正确的一项是（）
A.与儿女讲论文义（文义：
文章的义理）B.俄而雪骤（俄而：
不久，一会儿）
C.期日中（日中：
一天之中）D.尊君在不（尊君：
对别人父亲的尊称）
3.对下列文言句子的翻译，不正确的一项是（）
A.撒盐空中差可拟——在空中撒盐差不多可以相比。
B.未若柳絮因风起——不如比作柳絮凭借着风飞舞
C.相委而去——让我委屈却先离开了。
D.元方入门不顾——元方头也不回地走进家门。
4.下列对两篇选文
理解，不正确的一项是（）
A.两文语言精炼，言简意赅。
甲文勾勒了谢家子女在下雪天即景赋诗咏雪的情景。
乙文叙述了一个完整的故事，说明了为人处世，应该讲礼守信的道理。
B.甲文记叙的“六要素”都非常清楚，结尾还交代谢安特别赞赏谢道韫的才华；
乙文一开头就把事情、时间、起因交代得清清楚楚，结尾写元方“入门不顾”，突出了他对“无信”的鄙弃。
C.两文都是写人的记叙文，是由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的《世说新语》中的两则。
D.两文所写的都是古代儿童的智慧故事，谢道韫的聪慧机敏和陈元方的良好家教，在故事中都有所表现。
【答案】2.C3.C4.B
【2题详解】
C.有误。
日中：
正午时分。
故选C。
【3题详解】
“相委而去”正确译文：
丢下我走了。
【4题详解】
B.有误。
甲文没有交代谢安特别赞赏谢道韫的才华。
故选B。
【点睛】参考译文：
（甲）谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文不久，雪下得大了，太傅高兴地说：
“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？
”他哥哥的长子胡儿说：
“跟把盐撒在空中差不多可以相比。
”他哥哥的女儿说：
“不如比作风吹柳絮满天飞舞。
”太傅大笑起来。
她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。
（乙）陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。
过了中午还没到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。
元方当时年七岁，在门外玩耍。
朋友问元方：
“你的父亲在吗？
”（元方）回答道：
“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。
”朋友便生气地说道：
“真不是君子啊！
和别人相约同行，却丢下别人先离开了。
”元方说：
“您与我父亲约在正午。
正午您没到，就是不讲信用；
对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
”朋友惭愧，下了车想去拉元方的手。
元方头也不回地走进家门。
5.根据你的名著阅读积累，完成小题
下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述，正确的一项是（）
A.“三顾频烦天下计，一番晤对古今情”指的是《三国演义》中的司马徽。
B.《水浒传》的美髯公朱仝生于北京，“长在豪富之家；
祖宗无犯法之男，亲族无再婚之女；
作事谨慎，非理不为，非财不取。
”
C.《西游记》中的“美猴王”，是石猴钻入飞瀑，发现“花果山福地，水帘洞洞天”并带领众猴入住后所自称。
D.《红楼梦》中写到绛珠仙子这样说：
“他是甘露之惠，我并无此水可还。
他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生所有的眼泪还他，也偿还得过他了。
”这绛珠仙子就是后来的林黛玉。
【详解】A.“司马徽”改为“诸葛亮”。
这是董必武先生写的表达对诸葛亮钦佩之情的一幅对联；
B.“美髯公朱仝”改为“玉麒麟卢俊义”。
卢俊义原本是河北大名府富商、大财主、员外，被吴用等人利用李固与贾氏的奸情，使计骗上梁山，后来成为梁山第二首领，上应天罡星；
C.“自称”不正确。
是众猴拜石猴为王时众猴所称；
二、（9分）
阅读下面一封书信，完成下面小题。
致网虫儿子的信
（赵芹）
亲爱的儿子：
⑴刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候，你设置的开机问候真是吓我一大跳，那低沉的一声“哈罗”让我忽然意识到，你已经是一个大男孩了。
⑵真的，转眼间你已经十六岁了，不再是那个像“附件”一样跟着我的小男孩了，你已经到了具有逆反心理的年龄，①这就使得我们之间越来越无法“兼容”，“冲突”也越来越多。
记得以前对我给你下达的命令，你的运行速度不亚于当今的P4处理器，可现在哪怕是让你倒个垃圾这样的小事，你都不太情愿，有时候我还得敲几次“回车”你才执行，遇到你不高兴的时候就干脆“死机”——根本不理我。
⑶有时候逼你吃饭，②我是怕你“系统”资源不足，“主板”受损，尽管你已经瘦得像一根“内存条”，你却毫不领情。
看着你漫不经心地吃着饭菜，我恨不得把饭菜“剪切”了，直接往你嘴里“粘贴”！
⑷自从买了电脑回来，你的眼里就只有它，只要在家，你都是坐在电脑前。
我担心你在电脑前坐久了会过早地“安装”上“视保屏”，担心影响你的学习，更担心你被网上的“病毒”传染，为此，我限制了你的上网时间。
你却对我说，我的这一套“操作系统”版本太旧，需要“升级”。
⑸前天的家长会上，你的班主任说你的成绩明显下降，还说了你在学校的种种“非法操作”。
比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份，上课时用小纸条给“MM”发送“信息（还画个小企鹅）……”
⑹我承认你在电脑方面有天赋，小小年纪就通过了计算机中级考试，可是现在你不打好文化基础，③将来还是会被社会“删除”的。
⑺有时候我觉得我们之间有些陌生，因为我越来越看不懂你了。
在我眼里，你有时像加了密码的文件，而我忘记了密码；
有时像幅不知什么格式的图片，没有合适的看图工具打开它；
更多的时候，你像一堆乱码，我看不懂解不开。
⑻说实话，我并不想改变你原来的“界面”，也不愿每天挂着“黑屏”的脸面对你，更不愿“压缩”你的个性，只想用我的爱为你筑起一座抵御侵袭的“防火墙”。
亲爱的儿子，你能理解做母亲的这颗心吗？
因为从你来到这个世界那天起，我就中了“Iloveyou”的病毒，无药可救了。
⑼好了，今天就聊这么多，我不想做你的威严的母亲，就当我是你的一个无话不谈的朋友。
希望这封信对你有所帮助，④还请你用“磁盘扫描”程序检查一下“系统”中的错误，用“杀毒软件”杀一下毒，或者干脆重装一下“系统”，那样运行起来会更快、更好！
祝你重装成功！
爱你的母亲
×
年×
月×
日
6.下列对文中画横线句子的解读，不正确的一项是（）
A.①句的意思是：
儿子的逆反使“我”难以容忍他再继续玩电脑。
B.②句写出了“我”对儿子不好好吃饭的担心。
C.③句道出“我”的预言：
儿子如果不打好文化基础，就算有电脑的天赋，也会被社会淘汰的。
D.④句的言外之意是：
妈妈希望儿子能认识错误，自我反省，抛弃错误和一些不良的习惯，能朝着人生目标迅速迈进。
7.下列对书信的理解和评价，不符合文意的一项是（）
A.书信使用了很多电脑用语，既贴切又含蓄，而且语言风趣幽默，没有说教的“火药味”。
B.书信第⑺段画横线的比喻句生动地表现了母亲无法了解、理解儿子的焦急、无奈的心情。
C.书信中的母亲与儿子交流不是面对面的倾诉，而是采用写信的方式，是因为她在外地工作，与儿子见面的机会很少。
D.书信中的母亲为了改变儿子，感化儿子，用儿子喜欢的电脑语言给儿子写了一封信，爱子之心真诚感人。
8.下列对母亲给网虫的儿子写这封书信的原因，概括不正确的一项是（）
A.因为儿子有逆反心理，不愿接受母亲的教育。
B.因为儿子长时间上网不顾身体健康。
C.因为儿子抄袭作业，上课传字条。
D.因为儿子与同学打架，开始谈恋爱。
【答案】6.A7.C8.D
【6题详解】
A.不正确。
①句的意思应是：
儿子的逆反使“我”和他难以沟通、理解。
故选A。
【7题详解】
C.不符合文意。
书信中的母亲与儿子交流不是面对面的倾诉，而是采用写信的方式，原因是儿子处于叛逆心理的年龄，面对面交流，儿子可能听不进，还容易产生冲突，并且写信读信双方平心静气，容易理解沟通。
【8题详解】
D.不正确。
“儿子与同学打架，开始谈恋爱”书信中无此原因。
三、（9分）
阅读下面一篇同学的习作，完成下面小题。
我爱我家
⑴路过一家照相馆门前，看到一幅合家欢的照片，触景生情，我不禁想起了家，想起了家乡静静流淌的小河，充满生机的原野，还有缀满欢声笑语的桑树。
以前在家，有时晚上学习到很晚，这时，母亲会端来我最爱喝的绿豆汤，而且总是站在我的身旁，①用慈悲的目光看着她心爱的儿子一口气把汤喝光。
有时遇到不顺心的事，我总是回家大发脾气，在妈妈的呵护下，我的心情才会慢慢好起来。
可在外面，无依无靠（A），多少次把委屈、苦闷埋藏在心底，多少次在周末空荡荡的宿舍里熬过漫漫长夜，又多少次在晨曦中倔强地奋起。
慢慢地，我学会了沉默。
每到周末，②我便固执地留在学校，一次次把自己扮成一个坚强的人，一声不响地“流浪”，任孤独栖息在我疲惫的肩头，啜饮一份孤傲与卓然，享受着独处给我的特别的感受。
⑵此时此刻，路是黑色的，天是灰色的，淅淅沥沥的雨还在下着。
寒风和冷雨肆无忌惮（B）地扑面而来。
好冷啊。
（C）“妈，您跑什么，有事让我做好了。
天很冷，路又滑，万一摔着怎么得了？
”一位母亲由儿子打着伞搀扶着从我身边走过。
⑶这些年来，母亲总是辛苦地为儿女操劳着，父亲长年在外工作，母亲一人默默地挑起了家庭那副沉重的担子。
过多的农活儿，常常使母亲腰酸腿痛，夜不能寐。
③不仅很累，但她还关心着我们的学习，尽量把家料理得温暖舒适，为我们营造出一个好的环境。
如今，④母亲年纪大了，一到秋天，母亲的腿疼痛便常常发作，不知现在怎么样了？
（D）
⑷周末，坐在回家的客车上，心情特别的好。
9.文中加方框的标点和成语，使用不恰当的一项是（）
A.无依无靠。
B.肆无忌惮C.。
D.？
10.下列对文中划横线句子的修改，不正确的一项是（）
A.①句改为：
用慈爱的目光看着她心爱的儿子一口气把汤喝光。
B.②句改为：
我便固执地留在学校，我又一次次把自己扮成一个坚强的人。
C.③句改为：
尽管很累，但她还是关心着我们的学习。
D.④句改为：
母亲年纪大了，一到秋天，腿疼痛便常常发作。
11.下列对文章的评价及修改意见，不正确的一项是（）
A.第⑴段加波浪线句应写具体些。
B.第⑶段开头应加上“望着那位母亲的背影，我想起了我的母亲”，使上下文连贯。
C.第⑷段后面加上“我这才明白，无论我飞得多远，也永远像一只风筝一样离不开妈妈的视线”，使文章完整。
D.文题是“我爱我家”，但写自己孤单苦闷
内容太多，应简略些，再增加“为什么爱”的具体事例。
【答案】9.C10.B11.A
【9题详解】
C.不恰当。
“句号”改为“感叹号”。
10题详解】
B.不正确。
“我便固执地留在学校，一次次把自己扮成一个坚强的人”不用修改，改后语言不够简洁。
【11题详解】
“想起了家乡静静流淌的小河，充满生机的原野，还有缀满欢声笑语的桑树”与中心无关，应删去。
第Ⅱ卷（非选择题，共87分）
四、（23分）
12.请你根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文词语或句子。
（1）秋风________瑟，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）
（2）子夏曰：
“博学而________，切问而近思，仁在其中矣。
”（《论语·
子张》）
（3）________，影入平羌江水流。
（李白《峨眉山月歌》）
（4）________，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）王湾的《次北固山下》一诗中，作者无意说理，却在描写景物、节令之中蕴含着一种自然理趣的两句诗是：
________，__________。
（6）马致远《天净沙·
秋思》中点明主旨，道出天涯游子之悲的句子是：
________，________。
【答案】
（1）萧
（2）笃志（3）峨眉山月半轮秋（4）不知何处吹芦管（5）海日生残夜（6）江春入旧年（7）夕阳西下（8）断肠人在天涯
【详解】本题考查默写常见的名句名篇。
这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。
默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。
本题的“萧、笃、峨、芦管、残夜、夕阳、天涯”等字词容易写错。
13.根据下面的活动情景，完成小题
语文老师在“有朋自远方来”的综合性学习课上说：
同学们，古今中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句，请同学们说出一句有关交友的名言或警句，并简要谈谈你对交友的看法。
假如你上台发言，你会怎么说?
（含标点限100个字内）
【答案】示例：
同学们，我的交友警句是：
“海内存知己，天涯若比邻。
”不管是交什么样的朋友，我们在相交之前都要用自己的真心与别人去交流。
朋友相处，最可贵者莫过于以诚相待，以心换心。
相识满天下，交友重知心。
【详解】本题考查名言警句的积累与语言表达能力。
注意题目要求包含两个方面：
关于交友的名言警句，对交友的看法。
示例：
同学们，我的交友警句是李白的“人生贵相知，何用金与钱”。
对待朋友，要做到真诚，要做到以道义相交，要做到交诤友。
向朋友倾诉，也倾听朋友的心声，从朋友身上学到更多的东西，互相促进、提高，做真正的朋友。
五、（14分）
阅读下面一篇文章，完成下面小题。
父亲
（佚名）
①我是父亲最小的儿子。
“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。
在我十岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。
父亲拗不过我，便只好去了。
那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。
整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。
一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。
嘴里却喃喃说道：
“怎么会化了呢？
见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！
②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。
学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。
等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装上衣给穿上。
可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：
“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。
”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。
那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。
迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。
父亲犹疑思忖了片刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：
“爸这就不去了。
”父亲已经破译出了我心底的秘密：
我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！
看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。
可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：
你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视着这一切呢！
顿时，我木然。
心里漫上一阵痛楚……
③父亲最让我感动的是我十九岁初入大学的那年。
刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。
后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊。
我走了六十里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说，我要一只收录机。
父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。
我心一软，两手空空连夜赶回学校。
过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：
“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。
记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。
”我正掂量父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。
伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。
事后才知道父亲是进城抽了500毫升血给换来的。
“不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。
④父亲没能活到六十岁便病逝了。
记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。
我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已经无能为力了。
是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
14.请以“父亲”为主语，用简洁的语言概括文章写的三件事。
（含标点限40个字内）
15.第④段画横线句子揭示了文章的中心，升华了主题。
请用简洁的语言写出这句话的含义。
16.读完上面这篇文章，你感受最深的一点是什么？
请结合本文内容来谈谈你的感想。
（含标点限80个字内）
【答案】14.示例：
父亲为儿子买冰棍；
父亲偷偷地注视颁奖大会；
父亲为儿子买收录机并教他如何做人。
15.示例：
①父亲的善良、坚强等品质深深地影响了“我”；
②“我”将像父亲那样去做人，去生活。
16.示例：
我感受最深的一点是，伟大、深沉、无私的父爱会影响孩子的一生，能让孩子健康成长。
文中的父亲为了儿子无私地付出一切，使儿子成为一个坚强的男人，就能说明这一点。
【14题详解】
本题考查对人物事件的概括。
仔细阅读文章，文章①②③段以时间为序，“10岁那年头”“初二那年”“我17岁初入大学的那年”，三个时间段，三件事，用自己的语言按照“人物+事件”的形式概括即可，注意语言的简洁性。
在我十岁那年头——父亲在冬天为病中的儿子买冰棍；
初二那年——父亲躲在角落里注视颁奖大会；
我17岁初入大学的那年——父亲为儿子买收录机并教育儿子如何做人。
注意字数要求。
【15题详解】
本题考查学生对重点句子的理解。
理解语句一定要把句子放到语段中，把语段放到原文，结合上下文内容做出具体分析。
结合文本记叙的三件事分析，“我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”是说父亲对子女的爱和做人要有自尊、活出男人的伟岸，不与别人攀比的人生态度，对我产生了巨大的影响，我决心像父亲那样生活、做人；
同时还要接好父亲的班并将父亲的精神传承下去。
【16题详解】
本题考查对文章内容的理解体会。
围绕父爱的伟大无私谈感触，言之成理即可。
为病中的儿子买冰棍，默默站在角落里注视颁奖大会，为儿子买收录机并教他如何做人，这些都体现了父亲的深沉和对儿子无私的爱。
尤其是父亲对我“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。
记住，不喝牛奶的孩子也一样长大”的教育，让儿子成为一个坚强的男人，更能体现父亲的伟大。
六、作文（50分）
17.阅读下面的文字，按要求作文。
2019年9月，你读初中了，也许要住校了，但亲情依然在你身边，就像史铁生的母亲在自己得重病时仍给他一份坚定的力量一样；
也许你还常常和家人在一起，好比莫怀戚一家四口在田野上散步的和谐与快乐。
10月，《我和我的祖国》唱红整个中国，每个中国人都感受到祖国的强大，和祖国一刻也不能分割。
国和家不能分割，家和你也不能分离，只要你是家里的一员，无论你走到哪里，家人都和你在一起。
请以《我和在一起的日子》为题，写一篇记叙文。
要求：
先将题目补充完整，可以在横线上填写“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”等家人的一个；
借鉴佚名《父亲》的写法，内容自选，立意自定，表达自己的真情实感；
在记叙中可以适当抒情、议论；
不少于600字；
不得泄露个人信息；
不可套作，不得抄袭。
【答案】范文：
我和妈妈在一起的日子
成长是一座高峰，母亲的爱，便是助我攀上这座高峰的力量。
——题记
时光流逝，在妈妈的庇护下，我就这样长大了……
临进期末考试，我的心被压得喘不过气来，心头一直烦躁着。
放学回家，我背着书包就直接进屋面对着一大堆题海，准备今晚继续挑灯夜战。
时针滴滴答答地流着，门的那边传来了妈妈的敲门声：
“女儿，出来喝杯牛奶，休息一下。
”我看了看钟表，才10点半，说道：
“不要，还早着呢！
我没时间喝，作业还没写玩呢！
”随后，门外一片寂静。
11点了，妈妈又来敲门：
“很晚了，出来喝杯牛奶就可以去睡觉了！
”我愤愤不平地说道：
“我还没学习好呢！
你别来吵我了！
如今竞争那么大，还让不让我学习了！
”妈妈便不再出声。
时针又绕了一圈，12点了。
我揉揉疲惫的双眼，打开门走出门外，客厅的灯还亮着，橘黄色的灯把屋里照的很温馨。
只是，看着眼前的这一幕，我呆住了——
妈妈倚靠在沙发上，眼睛下垂着，手里还捧着一杯牛奶。
可是，牛奶早已凉却了。
灯光照在妈妈红润而平滑的脸上。
只是，她的脸上早已布满了皱纹，正揪着我的心。
这十五年来，我偷走了母亲的青春，换来了母亲的艰辛；
在我生病的时候我偷走了母亲一颗平缓的心；
在我悲伤时，我偷走了母亲的欢乐；
在我晚上哭着鼻子喊肚子饿时，我偷走了母亲的睡眠……
我的心颤抖了一下，走过去想抚摸妈妈的脸。
妈妈猛地睁开眼睛，眼里布满了血丝，笑着对我说：
“学习好啦？
你看，我也真是的，牛奶都凉了，我再去给你热一杯。
”“妈妈，不用了，我喜欢喝凉的牛奶。
”我不敢看妈妈的脸，我怕自己再看一眼就会忍不住泪流满面。
“妈，你去睡吧，以后不用等我了，我一定早早地睡，您就不用担心我了！
”妈妈舒心地笑着点点头。
我转身回房，泪水不住地往下流。
泪水中，十四年来母亲对我地照顾，一幕幕地像电影一样回荡在我眼前。
我想：
在以后的征途中，我一定会乖乖听您的话，让我可以偷走您发丝上的几根白发，让您换来一顶乌黑光亮的头发……
【详解】这是一篇半命题作文，前面有一段提示性的语段，可以帮助学生打开写作思路，明确写作方向。
根据提示的内容和写作的要求，可以填写“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”等家人的一个，写一篇以“亲情”为主题的文章，并参考佚名《父亲》的写法，进行创作。
如填写“爸爸妈妈”，写一家人在一起其乐融融的生活片段，可以分成三个小标题，“妈妈无微不至的爱”“爸爸如山的爱”“一家人相互的关爱”，通过三个生活画面，表达亲情的温暖。
根据自己的生活体验，确定主题，补充好题目作文即可。
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