学生物理第一章运动的描述全章分节同步练习Word下载.docx
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D．研究某学生骑车姿势进行生理分析可以把学生和车看作质点
8．关于时刻和时间，下列说法正确的是（）
A．时刻表示时间极短，时间表示时间较长；
B．我们学校作息时间表上的数字均表示时刻；
C．1分钟只能分成60个时刻；
D．时间轴上的点表示时刻，两点间的间隔表示时间。
二、填空题
1．指出以下所描述的各运动的参考系分别是什么？
A．太阳从东方升起，向西方落下。
（参考系是）
B．月亮在云丛中穿行（参考系是）
C．车外的树木向后倒行（参考系是）
D．行驶的车中人是静止的（参考系是）
2．第5s表示是s钟的时间，第5s末和第6s初表示的是，5s内和第5s内表示的是。
3．参考系：
物体运动的参照物。
“小小竹排江中游”的参考系是，“巍巍青山两岸走”的参考系是，“太阳东升西落”的参考系是。
三、论述计算题
原则上第一大题为论述题，最后一题为一题多解或变式题
1．试分析下列物体在什么情况下可以看成质点，什么情况下不能看成质点
（1）运动中的汽车
（2）百米赛跑的运动员
（3）弧线飞行的足球（俗称：
香蕉球）
（4）飞行中的直升飞机
2．有句成语叫“刻舟求剑”。
用你所学的物理知识分析一下其中的道理。
3．古希腊天文学家拖勒密提出了“地心说”，即地球是宇宙的中心，其他天体都围绕地球转动。
后来波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”。
即太阳是太阳系的中心，太阳系中所有的行星都围绕太阳转动。
你对这两个学说是怎么看的呢？
第二节时间和位移
1．下面给出的物理量中，哪一个物理量是标量（ ）
A．位移 B．力C．路程 D．速度
2．如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。
对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（）
A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反
B．质点甲、乙的速度相同
C．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同
D．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大
3．下列说法中正确的是（）
A．一质点作直线运动，第一秒的位移是1m，第二秒的位移是1m，故此质点作匀速直线运动
B．匀速直线运动是方向不变的运动
C．在任意相同时间内位移相等的运动，一定是匀速直线运动
D．做匀速直线运动的物体的位移和路程相等
4．皮球从3m高处落下，被地板弹回，在距地面1m高处被接住，则皮球通过的路程和位移的大小分别是（）
A．4m、4mB．3m、1mC．3m、2mD．4m、2m
5．一质点在x轴上运动，它在连续第n秒末所对应的坐标记录在如下表格中，则下列说法正确的是（）
t/s
1
2
3
4
5
x/m
-4
-3
-8
A．第4s内的位移大小最大B．第2s内的路程最大
C．前3s内的路程为2mD．第5s内的位移大小最大
6．某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）
A.路程和位移的大小均为3.5πRB.路程和位移的大小均为
R
C.路程为3.5πR、位移的大小为
RD.路程为0.5πR、位移的大小为
7．甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（）
A．小分队行军路程s甲＞s乙
B．小分队平均速度
甲＞
乙
C．y-x图象表示的是速率v-t图象
D．y-x图象表示的是位移s-t图象
8．如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的x-t图象，由图可知（ ）
A．t=0时，A在B的前面
B．B在t2时刻追上A，并在此后跑在A的前面
C．B开始运动的速度比A小，t2时刻后才大于A的速度
D．A运动的速度始终比B大
9．一支长为150m的队伍匀速前进，通讯兵从队尾前进300m后赶到队前传达命令后立即返回，当通讯兵回到队尾时，队伍已前进了200m，则这个过程中通讯兵的位移为m，通讯兵走过的路程为m。
10．一所中学的垒球场的内场是一个边长为16.77m的正方形,在它的四个角分别设本垒和一、二、三垒，如右图所示。
一位击球员击球后，由本垒经一垒、二垒直跑到三垒。
他运动的路程是m，位移是m，位移的方向。
11．在2000年悉尼奥运会上，甲、乙两运动员同时参加了在主体育场举行的400m田径决赛，甲在第二道，乙在第六道，则两人在比赛过程中通过的位移大小关系是甲的位移乙的位移；
通过的路程大小关系是甲的路程乙的路程（填“大于”、“等于”或“小于”）。
三．论述计算题
12．如图甲所示，一根细长的弹簧系着一个小球，放在光滑的桌面上，手握小球把弹簧拉长，放手后小球便左右来回运动。
小球某次经过中间位置O开始计时，其有关时刻的位置如图乙所示，图中B为小球开始返回的位置。
若测得OA=OC=7cm，AB=3cm，则自0时刻开始：
（1）0.2s内小球发生的位移大小是多少？
方向如何？
经过的路程等于多少？
。
（2）0.6s内小球发生的位移大小是多少？
（3）0.8s内小球发生的位移是多少，方向如何？
（4）1.0s内小球发生的位移大小是多少？
13．明明同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照明明讲的故事情节，聪聪画出了兔子和乌龟的位移时间图象，如图所示，请你依照图象中的坐标，并结合物理学的术语来讲述这个故事。
在讲故事之前，先回答下列问题。
（1）小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发？
（2）乌龟做的是什么运动？
（3）兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次？
（4）哪一个先通过预定位移到达终点？
第三节运动快慢的描述——速度
1．下列关于速度的说法中正确的是（）
A．速度是表示物体运动快慢的物理量，它既有大小，又有方向，是矢量
B．平均速度就是速度的平均值，它只有大小没有方向，是标量
C．瞬时速率有时简称速率，它表示瞬时速度的大小，是标量
D．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零
2．下列说法中正确的是（）
A．平均速度为瞬时速度的平均值
B．火车以速度v经过某一段路程，v是指瞬时速度
C．瞬时速率即瞬时速度的大小
D．子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度
3．做直线运动的一质点经过P点时的瞬时速度为3m/s，则下列说法中正确的是（）
A．它在经过P点后的1s内的位移是3m
B．它在经过P点前的1s内的位移是3m
C．它在以过P点的时刻为中间时刻的1s内的位移是3m
D．若从P点开始匀速行驶1s，它在1s内的位移是3m
4.为了传递信息,周朝形成了邮驿制度.宋朝增设了“急递铺”，设金牌、银牌、铜牌三种。
“金牌”一昼夜行500里，每到一个驿站换人换马接力传递。
“金牌”的平均速度是（）
A．与成年人步行的速度相当B．与人骑自行车的速度相当
C．与高速公路上汽车的速度相当D．与磁悬浮列车的速度相当
5．下面的几个速度中表示平均速度的是（）
A．子弹射出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标。
B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h
C．汽车通过站牌时的速度是72km/h
D．小球第3s末的速度是6m/s．
6．如图所示，表示作匀减速直线运动的v-t图象的是 （ ）
7．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s末的速度为10.4m/s，10s末到达终点时的速度为10.2m/s，则他在全程中的平均速度为（）5.D
A.10.4m/sB10.3m/sC10.2m/sD10m/s
8．下面是某品牌电动自行车的铭牌如下：
车型：
20吋（车轮直径：
508mm）
电池规格：
36V12Ah（蓄电池）
整车质量：
40kg
额定转速：
210r/min（转/分）
外形尺寸：
L1800mm×
W650mm×
H1100mm
充电时间：
2～8h
电机：
后轮驱动、直流永磁式电机
额定工作电压／电流：
36V／5A
根据此铭牌中的有关数据，可知该车的额定时速约为（）10.C
A.15km/hB.18km/hC.20km/hD.25km/h
9．有一只小老鼠离开洞穴沿直线前进，它的速度与到洞穴的距离成反比，当它行进到离洞穴距离为d1的甲处时速度为v1，则老鼠行进到离洞穴距离为d2的乙处时速度v2=____________11.
10某一施工队执行爆破任务，已知导火索的火焰顺着导火索燃烧的速度是0.8cm/s，为了使点火人在导火索火焰烧到爆炸物以前能够跑到离点火处120m远的安全地方去，导火索需要m才行。
（假设人跑的速率是4m/s）
11．足球守门员在发门球时，将一个静止的质量为0.4kg的足球，以10m/s的速度踢出，若守门员踢球的时间为0.1s，则足球的平均加速度为______________m/s2；
足球沿草地作直线运动，速度不断减小，设加速度大小恒为2m/s2，3s后足球运动到距发球点20m的后卫队员处，则此过程中，足球运动的平均速度为________________m/s，后卫队员接到球时，足球的速度为______m/s。
12．我国列车第四次提速后，出现了“星级列车”。
T14次列车从上海始发，途经蚌埠、济南等城市，最后到达北京。
T14次列车时刻表如下，由其时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为____________km/h14.
T14次列车时刻表
停靠站
到达时刻
开车时刻
里程（km）
上海
┅┅
18:
00
蚌埠
22:
26
34
484
济南
03:
13
21
966
北京
08:
1463
13．（论述题）请同学们回想百米赛跑的场面，思考裁判员和自己评价运动员快慢的指标有何不同？
14．亮亮星期天跟妈妈去商厦购物，亮亮做了一个有趣的实验。
他发现，乘自动扶梯上楼，如果站在扶梯上不动，扶梯可以在3min内把他送到楼上去.若扶梯不动，他可用1.5min沿扶梯走到楼上.试计算亮亮在仍以原来的速度沿扶梯向上运动，同时扶梯也开动的情况下，需用多长时间才能到楼上？
15．一架飞机水平匀速的在某位同学头顶飞过，当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来时，发现飞机在他前上方约与地面成60°
角的方向上，据此可估算出此飞机的速度约为声速的多少倍？
第一章第四节《实验：
用打点计时器测速度》同步练考
一．选择题1．打点计时器振针打点的周期决定于（）
A．交变电流的高低B．交变电流的频率
C．永久磁铁的磁性强弱D．振针与复写纸的距离
2．如果打点计时器在纸带上打出的痕迹不是间隔清晰的点，而是间隔清晰的短划线，其可能的原因是（）
A．电源电压偏高B．电源电压偏低
C．振针与计时器底板的间隔偏大D．振针与计时器底板的间隔偏小
3．根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是（）
A．时间间隔B．位移C．速度D．平均速度
4．在“用打点计时器测速度”的实验中，根据打出点的纸带判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时（）
A．可以通过测出每相邻两点的距离，看其是否都相等来判断
B．应通过测出纸带表示的运动的全路程来判断
C．必须通过计算任意两点间的平均速度来判断
D．必须通过计算全程的平均速度来判断
5．采用下列哪些措施，有利于减少纸带受到摩擦而产生的实验误差（）
A．改用直流6v电源B．电源电压越低越好
C．先拉动纸带再接通电源D．纸带应理顺摊平，不要让纸带卷曲和歪斜
6．在使用打点计时器时，发现打点计时器打点的周期不稳定，可能是下列什么原因（）
A．交流电的电压不稳B．永久磁铁的磁性不稳
C．电源的频率不稳定D．振动片的固有频率与交流电源的频率有偏离
7．某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能的原因是（）
A．复写纸放反或未放复写纸B．振针松动或过短
C．使用了直流电源D．纸带运动过快
8．打点计时器所用的电源是50Hz的交流电，其两个相邻的点的时间间隔为T，若纸带上共有n个点，这条纸带上记录的时间为t，则（）
A．T=0.1s；
t=NtB．T=0.05s；
t=（n-1）T
C．T=0.02s；
t=（n-1）TD．T=0.02s；
t=nT
9．电火花计时器是利用在纸带上打出小孔而显示出点迹的仪器，使用时套在纸盘轴上。
当接通220v的交流电源，按下开关时，就可以在纸带上打出一系列的点迹。
当电源的频率为50Hz时，它是每隔打一次点。
10．电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，当电源的频率为50Hz时，振针每隔打一个点，现在用打点计时器测定物体的速度，当电源频率低于50Hz时，如果仍按50Hz的时间间隔打一个点计算，则算出的速度测量值将比速度的真实值
11．某次实验纸带的记录如图所示，图中前几个点模糊，因此从A开始每打5个点取1个计数点，计时器打点频率为50Hz。
测得各段长度为AB=1.6cm，AC=3.4cm，AD=5.4cm，AE=7.6cm，则打点计时器打计数点的时间间隔为______s,从打A点打到E点共历时s，从A到E纸带的平均速度是m/s，B点的瞬时速度为________m/s。
12．某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点。
已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点。
（1）打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=____________进行计算，式中各量的意义是___________________________________。
（2）用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=____________m/s
13．某同学在研究小车的运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个计时点，该同学如图所示选取了A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm。
（1）纸带在AE段运动的平均速度为多大？
（2）打B、E两点时速度分别为多大？
（3）如果小车的运动是匀加速直线运动，则纸带的加速度为多大？
第一章第五节速度变化快慢的描述——加速度
1．以下对于加速度这个物理量概念的认识中，错误的是（）
A．加速度数值很大的运动物体，速度可以很小
B．加速度数值很大的运动物体，速度的变化量必然很大
C．加速度数值很大的运动物体，速度可以减小得很快
D．加速度数值减小时，物体运动的速度值也必然随着减小
2．根据给出的速度、加速度的正负，对具有下列运动性质物体的判断正确的是（）
A．v0＜0、a＞0，物体做加速运动B．v0＜0、a＜0，物体做加速运动
C．v0＞0、a＜0，物体先做减速运动后加速运动D．v0＞0、a=0，物体做匀速运动
3．关于匀变速直线运动中的加速度方向，下列说法中正确的是（）
A．加速度的方向总是与初速度的方向相同B．加速度的方向总是与末速度的方向相同
C．加速度的方向总是与速度变化的方向相同D．加速度的方向总是与位移的方向相同
4．如果物体在运动过程中的加速度恒定，则（）
A．物体的瞬时速度总与时间成正比B．物体可能做加速运动也可能做减速运动
C．物体运动的方向不变D．在相等的时间内，物体速率的增量相等
5．在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是（）
A．物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零B．物体在某时刻运动速度很大，而加速度很大
C．运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零
D．做变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小
6．有一个物体做直线运动，其速度——时间图像如图所示，从图中可以看出，物体加速度方向和速度方向相同的时间段是（）
A．0＜t＜2sB．2s＜t＜4sC．0＜t＜2s和6s＜t＜8sD．0＜t＜2s和5s＜t＜6s
7．一个质点做变速直线运动的v-t图像如下图，下列说法中正确的是（）
A．第1s内与第5s内的速度方向相反
B．第1s内的加速度大于第5s内的加速度
C．OA、AB、BC段的加速度aBC＞aOA＞aAB
D．OA段的加速度与速度方向相同而BC段的加速度与速度方向相反
8．物体做减速运动，并选择开始运动时的运动方向为矢量正方向，下列说法正确的是（）
①速度的变化量的方向取负值，其意义为速度的变化率减小
②速度的变化量的方向取负值，其意义为速度的变化量的方向与初速度的方向相反
③加速度的方向取负值，表示加速度在逐渐减小
④加速度的方向与初速度的方向相反
A．①②B．②③C．①③D．②④
9．加速度：
用来描述速度的物理量。
物体的加速度等于物体速度的变化与完成这一变化所用时间的比值，即a=。
10．一质点做直线运动的v-t图像如图所示。
质点在0～1s内做运动，加速度为m/s2；
在1～3s内，质点做运动，加速度为m/s2；
在3～4s内质点做运动，加速度为m/s2；
在1～4s内质点做运动，加速度为m/s2；
11．一子弹用0.02s的时间穿过一木板,穿入时速度为800m/s,穿出时速度为300m/s,则子弹穿过木板的加速度为.
12．有些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制定了死亡加速度为500g这一数值（取g=10m/s2）以警世人。
意思是如果交通工具的加速度达到这个值，人将有生命危险。
这么大的加速度，一般的车辆是达不到的。
但在发生了交通事故时，就有可能达到这个数值。
请你看下面的例子：
两辆摩托车的时速是36km/h，相向行驶而发生碰撞，碰撞时间为2×
10-3s，请你判断以下驾驶员是否有生命危险？
13．下图所示为某物体做匀加速直线运动的v-t图像，根据图中的数值。
请你算出物体运动的加速度的大小，并用v1=10m/s，v0=6m/s，t=20s，Δv=4m/s写出加速度a的一般表达式。
14．某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度，他在滑块上安装了宽度为2cm的遮光板。
然后他利用气垫导轨和数值毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为Δt1=0.31s,通过第二个光电门的时间Δt2=0.13s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为3.60s,请你根据上面他通过实验得到的数据,为他计算出滑块的加速度.
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