江苏省盐城市响水县运河中学至学年七年级下学期月考语文试题.docx

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江苏省盐城市响水县运河中学至学年七年级下学期月考语文试题

江苏省盐城市响水县运河中学2018-2019学年七年级下学期5月月考语文试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、句子默写

1．填空。

（1）念天地之悠悠，_______________________（（________）《登幽州台歌》）

（2）___________________，一览众山小。

（杜甫《望岳》）

（3）不畏浮云遮望眼，___________________。

（王安石《登飞来峰》）

（4）落红不是无情物，_______________________（龚自珍《己亥杂诗》）

（5）予独爱莲之出淤泥而不染，_________________________________。

（周敦颐《爱莲说》）

（6）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！

___________________________。

（（____）国普希金《假如生活欺骗了你》）

（7）“______________________，_______________________。

”这句诗既写出了山西村山明水秀的自然风光，又写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理。

（陆游《游山西村》）

二、基础知识综合

2．阅读下面的文字，完成相关习题。

大自然的一草一木不仅美化我们人类生存的空间，而且给人以无限的哲思，带给我们许多启迪。

宗璞在凝望繁茂的紫藤花时尤然而生对生活的热望，贾平凹在形貌wěisuǒ的小桃树身上寄托了自己执着的梦想，弗罗斯特在树林的岔路口伫立远眺，盈悟出人生选择要勇于割舍的哲理……

（1）给加点字注音。

（2）根据拼音写汉字

（3）找出文中的两个错别字，并订正。

三、选择题

3．下列各句中的划线成语使用正确的一项是（）

A．春节联欢晚会上，赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。

B．他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

C．侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

D．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

4．将①——④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（  ）

最动人的是秋林映着落日。

           ，而情愿把奔放的情感凝结。

①让你想流几行感怀身世之泪

②却又被那逐渐淡去的酡红所慑住

③晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美

④那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色

A．③④①②B．④③①②C．④①③②D．③①②④

5．下列各句说法错误的一项是（）

A．“在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。

”应该将这句中的并列短语“解决并发现”改成“发现并解决”。

B．“很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。

”这句没有语病，其中的“适量运动”是主谓短语。

C．“执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。

”这句中的“加大”是动词，后面缺乏相应的宾语，应在“抽样检测”后面加上“的力度”。

D．“劳伦斯·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。

”这句中的“向死神走去”的“向”是介词，“向死神走去”这一悲壮之举，写出了奥茨为了不拖累队友而主动赴死的崇高精神。

四、综合性学习

6．阅读下面的材料，完成后面的题目。

（材料一）子曰：

“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。

”

子曰：

“夫孝，德之本也，教之所由生也。

”

（材料二）甲骨文的“孝”像长着长头发的老人，金文“孝”的上部是面朝左长着长头发的驼背“老人”，老人之下有“子”（小孩），老人的手按着小孩的头，是小孩用头扶持老人行走，真是个“孝子”啊。

小篆也基本上同于金文，而楷书的“孝”字虽无象形的意味，但上部为“老”字少脚，下部为“子”。

（材料三）“亲有过，谏使更；怡吾色，柔吾声。

”

——《弟子规·入则孝》

（1）阅读“材料二”，说说“孝”的本义。

（2）根据“材料一”，说说“孝”的重要意义。

（3）小明妈妈对小明在星期天去敬老院帮忙很不满，结合“材料三”，小明该怎样回答妈妈呢？

请以第一人称写出小明说的话。

五、名著阅读

7．名著。

（1）“你会了解的。

”谢顿布满皱纹的脸孔，同时展现出安详与疲惫。

“大多数人将会去端点星，但少数人会留下来。

这些都不难安排——至于我自己，”他最后一句话非常小声，盖尔只能勉强听见他说的是：

“吾事已毕。

”

①以上文字出自_________创作的_____________，请你联系上下文说一说：

谢顿为什么要安排人去端点星？

②谢顿利用“心理学史学”预测到银河帝国将面临的灾难，他制定“谢顿计划”逐一化解基地危机。

他是怎样化解第一次危机的？

（2）“我就是法律！

我就是正义！

我是个受压迫的人！

瞧，那就是压迫者！

由于他们，我的祖国、爱人、子女、我的父亲母亲，全都死了！

谁也不能阻止我消灭他们！

”

①以上文字出自_______国作家_________创作的小说《海底两万里》，选文中的“我”是__________。

他是怎样消灭“他们”的？

②阿龙纳斯教授目睹鹦鹉螺号的主人冷酷无情的一面，但是同时也不否认这个人身上诸多的美德。

请结合小说中的有关情节概括他的美德（至少2点）。

六、诗歌鉴赏

定林①所居（王安石）

屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。

临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。

（注释）①定林寺在钟山下紫霞湖旁，王安石晚年曾卜居于寺旁。

8．请你用生动的语句描述“屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间”的画面。

9．这首诗和《登飞来峰》都写到了浮云，作者写作的用意有什么不同？

七、对比阅读

（甲）山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

“何陋之有？

”

（《陋室铭》）

（乙）殷仲堪既为荆州，值水俭，食常五碗，盘外无余肴，饭粒脱落盘席间，辄拾以啖之。

虽欲率物，亦缘其性真素。

每语子弟云：

“勿以我受任方州，云我豁平昔时意，今吾处之不易。

贫者，士之常，焉得登枝而损其本！

尔曹其存之。

”

（《世说新语·处之不易》）

（注）处：

居于高位。

殷仲堪：

人名。

俭：

荒年。

率物：

为人表率。

豁：

放弃。

尔曹：

你们。

存：

谨记。

10．解释下列加点词。

有仙则名

斯是陋室

殷仲堪既为荆州

勿以我任方州

11．下列语句朗读节奏停顿有误的一项是（）

A．山/不在高，有仙/则名B．无/丝竹之乱耳

C．云我/豁平昔时意D．尔曹其/存之

12．翻译下列语句。

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）焉得登枝而损其本！

13．甲文中的陋室主人和乙文中的殷仲堪身上有哪些值得我们学习的品质？

请结合具体内容分点作答。

（各不少于两点）

八、现代文阅读

几生修得到梅花

①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。

②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这时，绽开一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。

她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。

③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚，而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。

那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了他玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。

④在无锡梅园观赏过梅花，走进梅花，你会感到诗意像湖水一样漫上心头。

润如凝脂的红梅，洁如瑞雪的白眉，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世界。

小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若悄然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。

你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照，越发显得梅花的脱俗。

置身花下，你会被随之而来的清幽的芳馨环绕，使你立刻想到“暗香浮动”。

梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，她若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和内敛。

观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙，有的狂放洒脱。

怪不得古人说“梅以形势为第一”。

⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。

铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵温润率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。

仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来，她曾与宋代林和靖①相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。

她是陆游一生痴迷的梅花，她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树，她是历代有道的君子仰慕钦敬，视为修养的典范，感叹“几生修得到梅花”那一树。

⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为了中华民族代代相袭的品格和精神。

站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说的好啊，“何方化身千亿？

一树梅花一放翁”。

（注释）①林和靖：

林逋（968-1028）。

字君复，谥号和靖先生。

14．作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？

请结合第④段概括

15．文章第③段连用两个“不是不想”的作用是什么？

16．请从修辞角度，赏析文中画线的句子。

她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。

17．文章第⑥段在全文有怎样的作用？

请分别从结构和内容角度具体分析。

失信筑起的墙

张勇

①120年前，在中国生活了22年的美国传教士史密斯出版了一本后来很有影响的书——《中国人的性格》。

书中说：

“中国人把不信任别人看成很自然的事。

”如今想来，我们为什么失掉了信任？

新加坡国立大学东亚研究所所长郑永年在《不信任砌成中国墙》一文中说，中国没有“柏林墙”，但由高强度的“不信任”砌成的“墙”，却存在于社会各个群体和各个角色之间，在穷人和富人之间。

②历史上不少惨痛教训都与信任缺失有关。

大唐天宝十五年，安禄山造反。

哥舒翰受唐玄宗之命，守潼关拒叛军。

潼关是长安天险，在他的经营下，潼关固若金汤。

叛军主力对潼关发起一次又一次的进攻，延续半年之久，都劳而无功。

西进长安的目标变得十分渺茫。

当时局势对唐朝非常有利，一方面唐将李光弼与郭子仪率军接连大败叛军史思明部，切断了叛军前线与范阳老巢之间的交通线；另一方面，叛军东进被张巡阻于雍丘，南下又被鲁炅阻于南阳。

安禄山腹背受敌，一度打算放弃洛阳，回老巢范阳固守。

若是果真如此，就不会有马嵬坡之变，也不会有《长恨歌》传世了。

但在奸相杨国忠的谗言下，唐玄宗害怕哥舒翰拥兵自重，成为安禄山第二，不断催促他出关与叛军决战。

哥舒翰知道皇帝已经不再信任他，如果再拒守不出，肯定死得很难看，只得带二十万大军出关。

叛军潜锋蓄锐，引诱唐军弃险出战。

决战之际，又假装不敌，引诱唐军进入埋伏圈，使哥舒翰遭到平生未有的失败。

二十万大军，仅剩八千人。

哥舒翰常胜将军的声名付诸东流。

他被属下劫持，投降了叛军，后来屈辱地跪倒在安禄山面前，被当成劝降其他唐将的棋子。

劝降不成，他又遭囚禁，最后被杀。

叛军过了潼关，一举攻下长安。

大唐盛世至此急转直下。

③这样的例子，在每个朝代都能找到一模一样的例子，历史滚滚向前，不信任周而复始。

信任是连接人与人之间的纽带，是因相信而敢于托付。

对人类社会而言，信任如同空气一样不可或缺。

如果没有最起码的信任，我们的生活就寸步难行。

当你买菜时，卖菜的小贩绝不敢把菜先递给你，你恐怕也无法证明扔到钱匣子里的钱就是你的；当你跌倒时，也没人敢扶你，因为别人不能确定你是否会讹上他