黄石市语文六年级上册第一单元第3课《卖火柴的小女孩》同步练习D卷Word文件下载.docx

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样(bǎn 

bǎnɡ)________

3.(2分)选出正确的读音。

我的父亲很疼________(té

ng)我,但是他管教________(jiāo 

o)我很严很严。

4.(4分)读课文《通往广场的路不止一条》我能够根据句子意思写出相应的词语.

①像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。

形容数量众多,散布的范围很广。

②所得超过了原来的期望,因而特别高兴。

③心思灵敏,手艺精巧。

④形容过往的人或车辆连接不断。

________

5.(4分)写出下列句子中加点词的反义词。

看白云多柔软________,瞧太阳多明亮________。

伸进湿软________的土地,汲取甜美________的营养。

6.(7分)查字典填空。

(1)“潮”运用音序查字法应先查________,再查________。

运用部首查字法,应先查________,再查________画。

结合“潮”在字典中的意思给下列下划线的“潮”字选择恰当的解释。

(潮)①海水因为收了日月的引力面定时涨落的现象;

②像潮水那样汹涌起伏的事物;

③湿(程度比较浅);

④成色差,技术低。

(2)这受潮的衣服穿起来真不舒服。

(3)哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?

(4)近日,一头座头鲸被困英国浅水区,经过几个小时的挣扎,直到涨潮才游了出来。

7.(5分)解释词语

研究

8.(5分)通过学习《自相矛盾》,你明白了什么道理?

9.(5分)读一读,抄一抄。

我会变,太阳一晒,我就变成气。

10.(13分)按要求写句子。

(1)大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。

(改为“把”字句)

(2)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

________不光________,还________。

(3)远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。

(缩句)

11.(30分)(2019五上·

本溪期中)句型演练

(1)白鹭是一首精巧的诗,又是________。

(补充比喻句)

(2)死亡在洪水的狞笑中逼近。

(3)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?

(去掉问号,使句意不变)

(4)游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。

(用句子中的说明方法写一个句子)。

(5)阅读民间故事会让我们受益无穷:

阅读民间故事,既可以积累知识,又能提升素养;

阅读民间故事,既可以丰富情感,又能够陶冶情操。

阅读民间故事,既________,又________。

(依照划线部分,把句子补充完整)

(6)王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来。

(用划线的词语写一句话)

(7)请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。

贬义:

褒义:

(8)它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。

(以燕子为描写对象仿写句子)

12.(9分)(2018六上·

资阳期中)选词填空。

诚心 

爱心 

信心 

恒心 

关心 

耐心

①我们在日常生活中,对自己要有________,做事要有________,学习要有________。

与人交往要________,对有困难的人要去________,向他们奉献自己的________。

精密 

周密 

精致

②爸爸的新手表真是________。

③我们的工作首先要________,不能有一点儿马虎。

④詹天佑设计的每条线路都经过________计算。

13.(5分)读下面的句子,给它换个个说法,意思不变。

①古今中外,

哪个人的成长不浸透着教师的心血!

②地北天南,

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

14.(6分)读拼音,写词语。

shuǐ

tiá

huānɡ

dǔ 

jǐn 

jǐn

yīnɡ 

xió

15.(3分)写出在下面句子中的作用。

A.表示内容省略 

B.表示说话断断续续 

C.表示话没有说完

①小梁,别浪费东西了。

我……我不行啦。

________

②不,你们吃吧。

你们一定要走出草地!

见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。

看,你们都瘦得……________

③不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……________

16.(6分)在横线上填上表示颜色的词,补全诗句。

①________日依山尽,________河入海流。

②两个________鹂鸣________柳,一行________鹭上________天。

17.(15分)按要求写句子。

(1)小孩子们用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。

(2)他们总是这样回答:

“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。

(改为转述句)

(3)这家帽子店从来没有做过别的帽子。

(用加下划线的词说一句话)

18.(3分)句子加工厂

(1)火烧云的形状变换无穷。

(改为带感叹号的句子,意思不变)

1

(2)爸爸终于答应给我买电脑了,我非常高兴。

(改为带问号的句子,意思不变)

(3)浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。

(扩句)

19.(3分)写出下列句子所用的修辞手法。

①兔从狗窦入,雉从梁上飞。

②秦时明月汉时关,万里长征人未还。

③但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

20.(5分)给句子换个说法,句意不变。

①我们难道不是朋友吗?

②少年手里拿的,不正是我白天见到的木雕小象吗?

③我怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?

二、阅读题(共5题;

共60分)

21.(20分)阅读课文片断,回答问题。

有这么一个传说:

古时候,天上有十个太阳,晒得地面上寸草不生。

人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。

其实,太阳离我们有三万万里远。

到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;

就是坐飞机,也要飞二十几年。

这么远,箭哪能射得到呢?

我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。

因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有盘子那么大。

太阳会发光,会发热,是个大火球。

太阳的温度很高,表面温度有六千度,就是钢铁碰到它,也会变成气;

中心温度估计是表面温度的三千倍。

(1)将下面的句子改为陈述句。

(2)这一段在介绍太阳的特点时,运用了________、________、________、________、________等方法,把太阳________、________、________三个方面的知识说得具体、通俗,具有很强的说服力,给人留下深刻的印象。

(3)请把引用“传说”部分的句子找出来。

(4)读句子,判断使用了_____说明方法。

A.举例子 

B.引用 

C.打比方 

22.(21分)课外阅读

走进书里去

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 

博),但缺乏深入思考的(奈 

耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 

毫)不费力地坐在(荧 

影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;

也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

(1)阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。

(2)从文中找出下列词语的反义词。

粗略——________ 

瞬间——________

(3)为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?

(4)读小说和看影片有什么不同?

(5)作者把________比喻为________的宴席。

把________比喻为________的快餐。

23.(5分)为什么蔡伦改进的造纸术能够传承下来?

24.(5分)纪昌成为百发百中的射箭能手,除了基本功扎实外,你认为还有什么原因?

25.(9分)阅读短文,回答问题。

春雨

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:

春雨到底是什么颜色?

小白鸽说:

“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!

”小燕子说:

“不对,春雨是绿色的,你们瞧!

春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”

麻雀说:

“不不!

春雨是红色的,你们瞧!

春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”

(1)短文共有________个自然段。

(2)春天,一群小鸟在争论一个什么有趣的问题?

请用横线把句子划出来。

(3)小白鸽认为春雨是________,小燕子认为春雨是________,麻雀认为春雨是________。

参考答案

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