10篇中考语文模拟作文题目选编与解析Word格式文档下载.docx
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这也就说明团结是多么重要。
我们是集体的一员，为班级增光添彩是我们每个人都应该要做的事情，只有把我们每个人的力量汇聚成了班级的力量，我们的班级才能成长，我们的班级就是最优秀的班级!
【解析】
【详解】
作文标题“为添彩”。
“添彩”比喻这件事已经很好，另外的一个举动是这件事变得近乎完美。
就是锦上添花的意思，让原来好的东西通过某种方式变得更好。
审题没啥难度，关键是填充文题。
补全题目常用方法是避生就熟。
在补题时，我们可以选择不同的角度。
越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。
补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。
选择一个比较小的切入口，从一个具体的角度切入题目。
从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。
如标题横线上可填“班级”“集体”“团队”“母校”“家庭”“国徽”“创卫”“文明社区”“新农村”等，这样就把标题化虚为实，化大为小了，就会下笔行文了。
【点睛】
半命题作文，就是限定一半的内容，留出一半的内容由学生填写的作文形式。
由于它处在“命”与“非命”、“限制”与“非限制”之间，考生对题目还具有“一半”，甚至是“一多半”的自主选择权，所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。
对于考生来说，这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多，从本质上说它只限定了一个写作范围，而把选材、立意、组织、结构的自由留给了考生。
想要写好此类作文，关键是要拟一个完整、恰当的题目。
在拟题时，首先必须进行选材上的思考，然后根据所选材料再去拟定一个完整、恰当的题目。
此后的构思写作同命题作文就没有什么两样了。
福建厦门一中中考模拟）阅读下面文字，按要求作文。
出发,是一声铿锵的号令，是一种积极的心态，是一次逐梦的行动。
一旦出发，很难返程，出发有了方向才不会盲动，才有前行的动力。
人生就是这样，在出发中领略万千风景。
以上文字给你什么联想或感悟，请以“出发”为题，写一篇记叙文或议论文。
确定立意；
符合文体；
不要套作，不得抄袭。
不少于600字。
文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
【答案】出发
蜗牛站在地上，望着高高的金字塔顶，说：
“我要上去。
”全世界都在笑这个卑微者，可最终他凭借向上的信念成为了金字塔顶的王者。
秦王嬴政统一六国，至高无上，偏偏酷爱暴政，结果被汉室吞灭。
人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。
现在只是一种状态，未来才是绝对的高度。
真的勇士，不管身在何处，都会怀揣着自己的梦想，向着自己想去的地方，出发。
置身低处，我们应该意志坚韧，向着自己的梦想出发。
勒格森出生在非洲的一个贫穷家庭里，从小就只有神父教他读书识字，《圣经》和《天路历程》是他仅有的两本书。
可他的梦想是去美国上大学。
他的偶像是林肯——那个出身贫困却改变美国命运的人。
就在勒格森十六岁那年，他带着仅有的两本书出发了，他打算步行去美国。
从家到美国，要穿过东非荒原，越过大西洋，足有三千英里。
他知道自己的身份，“我只是个穷孩子，我能做什么呢？
”他这样说过。
可他又是那么的坚强，那么深知自己将前往何处，所以他又说：
“不到美国，我是不会罢休的，除非我死了。
”就这样，他一路艰辛，一路惊喜，一路风景，来到了美国，站在了这片让他魂牵梦绕的土地上。
虽然他置身低处，但他知道自己将前往何处，选择了出发，所以看到了梦中的光景。
置身高处，我们应该认清自我，向着自己的内心出发。
李小龙作为截拳道创始人，一代功夫大师，在早年却也未曾想过习武。
他学习拉丁舞，多次获奖，在别人眼里这也算是成功了吧。
但他不断追问自己：
我想要的是这些吗？
不！
当然不是！
他在诱人的成功面前毅然地选择了习武，出发去拜师叶问。
并依靠自己超乎常人的武学天赋和独特的哲学思想，创造了一个伟大的神话。
也许他是置身高处的吧，但是他知道自己内心将前往何处，所以才选择了跟随自己心的方向出发，才给我们留下了李三脚、截拳道。
每个人的处身都是不同的，有些人知道自己将前往何处，果断出发，才得以让“鸿鹄之志”成为现实；
有些人不知道，到最后也只能仰天长叹以抒其愤了吧。
徘徊着的，在路上的，你要走吗？
那就出发吧！
不管你是像蜗牛一样身处金字塔底，还是像嬴政一样乃九五至尊，向着自己将要前往的地方，出发吧！
作文标题“出发”。
这是一道命题作文。
题目只有一个词语“出发”，在字典里有两个意思：
一是离开原地到别处去。
二是从某一方面着眼。
后者不好入题。
只好从前者拓展。
要与一般意义上的“动身”和“出行”相区别开来。
一般说来，“出发”的目的性很强，意义更大，因此应重点写出事件背后的意义和价值。
如出发是一种行动，背起行囊走遍四方；
出发是一种期盼，踌躇满志把路踩在脚下：
出发是一种心态，历经风雨依然向着阳光……围绕“出发”我们可以进一步思考，“从哪里出发”“为什么出发”“如何出发”等等，往往可以挖掘出事件背后的价值和意义。
美国诗人艾略特有这样的诗句：
我们叫做开始的往往就是结束，而宣告结束也就是着手开始，终点是我们出发的地方。
这里的“出发”就有了一定的象征意义。
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。
确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
湖北中考模拟）从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题一、在芸芸众生中，有经天纬地、万人景仰的强者，但更多的是怀揣理想、从容淡定的平凡者。
拒绝平庸，回归平凡，将是社会生活的新常态。
会审视欣赏平凡，能体味感悟平凡，有平和的心态，耐得住平凡，生活会被演绎得一样精彩。
与平凡而有个性的人相伴，做平凡而有意义的事儿，体验平凡而有味道的生活……
请以“与平凡相伴”为题，写一篇不少于700字的文章。
①书写规范，卷面整洁。
②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
题二、读下面材料，按要求写一篇作文。
郑板桥老来得子，非常喜欢。
他临终前，把儿子叫到床前，说要吃儿子亲手做的馒头。
儿子不敢违命，勉强答应，但他不会做。
郑板桥命他去请教厨师。
儿子请教后，费了九牛二虎之力才把馒头做成。
满心高兴端来，郑已断气，儿子跪哭床边，发现茶几上有张字条，上面写着：
“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠祖宗不算好汉！
”
请根据以上材料或叙写经历、见闻，或谈谈自己的感悟，自拟题目，写一篇不少于700字的记叙文或议论文。
【答案】与平凡相伴
红尘中，大多数的人们辛劳地奔跑在从现实通向梦想的路上。
而大多数的人们可能没能到达成功的终点。
他们最终写就的只是平凡的人生。
但也许有好多人渡过了一生也不会明白，其实生命的魅力就在于这奔跑的过程之中。
我们享受平凡，就是在享受着生命的无限精彩。
现实中的我们大都是平凡人，但殊不知平凡中也会显现出伟大。
苏格拉底说：
“每个人身上都有太阳，只是要让它发出光来。
”工作是人生中不可或缺的一部分，是谋生的手段，也是寻找快乐的窗口。
平凡的人无论处于怎样平凡的工作岗位，手里做着平凡得不能再平凡的小事，都会怀揣责任，全身心投入，把工作做好。
人生不是完美的。
很多时候，我们不是生活的宠儿，我们无从选择，比如出生、职业等等，所以我们只能选择平凡，慢慢去学会接受无法改变的命运与磨难，让惆怅变为坚强。
很多时候，我们又有许多选择，比如笑或者哭，快乐或者忧伤，乐观或者悲观，所以我们便学会与命运相搏，去寻找自身价值，寻找属于自己的人生轨迹。
我们周围有很多平凡的教师。
他们既普通又真实，既热情又直率，既踏实又勤奋。
他们视平凡的教育工作为毕生的事业，春风春雨，润物润心，春去秋来，花开花落，桃李芬芳。
他们“日出而作，日落而息”，日复一日，年复一年，白天孜孜耕耘于三尺讲台，晚上不倦相伴于清灯键盘。
把平凡当成一种享受，不计名利得失，成为精神上的富有者。
身处其中，你会时时感受到他们积极乐观的心态，细腻热忱的情感，坚韧不拔的耐力。
因为他们深深懂得，快乐就在对孩子们的付出中，就在平凡的教学过程中。
他们相信平凡的事情中也能做出不平凡的成绩来。
但平凡绝不是平庸。
平凡的人安于平凡的生活，却在做着不平凡的努力。
平凡的人以平常心待人，懂得收敛自己身上的锋芒，知道自己做人的良知和责任。
而平庸的人则消极处世，他们不安于平凡，却因为放弃努力，永远是这个世界上一无所有的看客。
我们不会拒绝平凡，但一定要远离平庸，选择完美。
每个人都应该把自己看成是一名杰出的艺术家，而不是一个平庸的工匠，应该永远带着一颗平常心去生活和工作。
也只有这样，你才有从平凡走向卓越的可能。
柏拉图说：
“征服自己是最大的胜利。
积累平凡，就是积累卓越”让我们首先战胜自己，在平凡的生活中实现自己不平凡的人生价值。
（一）作文标题“与平凡相伴”。
“平凡”一词能让人很自然地想到“滴水穿石”中那击穿岩石旳最后一滴水，困境中旳一弯浅浅微笑，身体不适时旳一声问候，赛场上旳“加油”，甚至于一个弯身，道一声平安，一杯茶，一个眼神等等都会又如闪电，照出了心灵旳纯洁、善良与崇高。
若写记叙类旳，建议选择有切身体验旳小事，让人旳美好心灵，在细小而平淡旳事情中折射出人性旳光辉。
若写议论类旳，要论述好“与平凡相伴”的意义，建议在立论时就要注意“平凡中见真情、崇高”这一论题，选择论证旳材料还是重在“小而平凡”上。
但不管怎样，写作此题，选材时都应注意平凡中见真情、平凡中显善良、平凡中“震撼人心”。
（二）材料作文。
写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。
所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
如本材料即可抓住“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠祖宗不算好汉”一句分析，可从“靠自己，靠劳动”这一点来立意。
即不要希望别人会给你带来什么，把自己的命运牢牢地抓在自己的手中。
自己的命运要靠自己来改变，自己的事业要靠自己去打拼。
此作文又是个“二选一”题目。
对于作文“二选一”的新变化，一点都不意外，不新鲜。
对于学生来说增加了选择空间，也挺好的。
写作指导：
二选一个写，怎么选？
不外乎有两种可能，一种是体裁一致，都为记叙文，但主题不一，如一篇写人，一篇写物；
另一种可能是体裁不一，一篇记叙文，一篇议论文。
对于这两种可能，对学生来说都算是福利，难度不大。
若是在记叙文或议论文中挑，我们比较建议学生写记叙文。
初中生毕竟还是最熟悉记叙文体，相信95%以上的学生都会选记叙文。
特别提醒考生的是：
对于二选一的选题作文，考生要在宝贵的考试时间内，快速选定题目，不要举棋不定。
考生应该以自己最熟悉、感受最深的内容为选题的标准，力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
黑龙江中考模拟）从下面两题中任选一题作文。
（1）命题作文
生活是多彩的，每一种色彩都有自己的内涵，让人喜受，给人思考：
每一种色彩都可能牵出一个故事，让人心动，给人回味……因为有了色彩，人生变得绚烂；
因为有了色彩，世界变得美丽……
请以“让我回味的色彩”为题完成一篇文章。
将题目抄写在答题卡律文纸的第一行（题目前空四格）；
文体自选（诗歌、戏除外）；
不得抄表，不要套作；
不少于600字；
文中不得出现真实的人名、校名
（2）给材料作文
《红楼梦》里有这样一个故事：
香菱本来不懂诗。
她随薛宝钗进大观园后，见贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才苦志学诗。
她“一天就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗”，在黛玉的指导下，学习有了一点心得。
众姐妹称她为诗魔，拿她开玩笑，她行之若素。
经多次请教，几易其稿，“精血诚聚”，终于写成了一首“新巧而有意趣的吟月好诗”。
香菱学诗的故事至少给我们这样一些启示：
环境对人的影响至关重要；
要想成功，须下苦功；
高人指点可使人快速进步；
懂得请教，就能渐渐提升自己。
请根据以上材料，自选角度写一篇文章。
所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、编写和改写，不得抄袭，不要套作；
立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；
【答案】符合题意即可。
范文：
让我回味的色彩
生活是一幅画，很多色彩值得回味。
——题记
我们的生活是是一幅画，宽容的蓝，激情的红，生机的绿……各种各样，无穷无尽——都要我们用心去描绘、去回味。
蓝
人们常说蓝代表宽容。
一个人静静地走在僻静的路上，垂头丧气，生活一点也不顺心，总是被无辜冤枉，让我感到特别委屈，心情非常失落。
这时，我抬头仰望蓝天，湛蓝的蓝天上飘着一朵朵白云，白云们汇集在一起，似乎要用他们的身躯堵住雄伟的蓝天，蓝天静静地屹立在那儿，什么都没有做，任凭白云逐渐壮大，用它那颗宽容的心包容一切。
看到这里，我似乎明白了什么，脱下沉重的枷锁，品味着生活的真谛——宽容。
我用一颗宽容的心包容了冤枉，我再也不会被痛苦缠绕，迎来了快乐。
这是我生活的色彩之一——蓝。
红
人们常说红代表激情。
步入初中，迎来新的校园生活，步入青春年少无知的我们，真以为自己长大了，便对所有的事无所畏惧，一往直前。
刚开始的我就是如此，直到学习中遇到的几次挫折，心也渐渐淡下来，也没有开始时的放荡了。
直到漫步于江边，夕阳如血，用它的光辉照耀着大地，沉稳而坚定，即使在慢慢坠落，可还是用激荡的阳光四处散射，照红了我的脸，我释然了。
青春之路，必定蜿蜒曲折，困难重重。
但我们总要保持一颗激情的心，不要因为偶尔一两次的失败而否定自己，要奋发向上，用激情的活力洒满整个青春。
这就是我生活色彩之一——红
绿
人们常说绿代表生机
一颗热情的心，被无尽地打击之后，冷却下来。
我每天背负着沉重的书包，拖着麻木的身躯在家与学校之间往返，日复一日，渐渐习惯了。
突然有一天，当我拖着麻木的身躯向家走去，看到一抹绿，那是一朵刚刚开放的花，嫩嫩的牙尖冲破坚硬的土地，绽放出它那美丽的颜色，生机勃勃地立在那里，挺着笔直的身躯，朝气蓬勃。
一株花尚且如此，更何况青春的我呢？
我清醒了，不再整天晕晕沉沉的，我努力调整自己，让自己变得蓬勃向上，我要争取做到最好的自己！
我们的生活世五颜六色，多姿多彩的！
需要我们用心回味。
不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？
我的脑海里常常浮现出这样一个画面：
寒冬来临,百花早已凋谢,万物都失去了生机,只有腊梅花,在严寒中傲放,散发出阵阵清香.它顶着风雪,以顽强的意志,绽出最美丽的花朵,成为寒冬里一道亮丽的风景.每当我看到腊梅花,总会不由得对它产生敬佩,总会想到那句名言：
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?
是啊,梅花经历了风雪的考验,才有绰约的风姿和醉人的清香.“遥知不是雪,为有暗香来.”那阵阵清香来之不易,是腊梅灵魂的体现.我们在生活学习上不也是一样吗?
只有像梅花那样不畏困难,勇往直前,才能有所作为,不会一事无成.
在我学习的道路上,也有过失败,流过泪水,但只要一想起这句名言,我的心便豁然开朗,多了斗志,少了失望.记得有一次考试,我一失手,留下了遗憾.从那次失败我看见了自己身上许多的不足,我做的,我所付出的远远不够,一些问题总是令我困扰,成为我学习上的绊脚石.那一段时间,有时候,我真的觉得这十年的光阴都白白流逝了,我的成绩依然如故,许多方面都有明显的不足,感到从未有过的压抑.曾有多少天,我一直在迷茫中度过.直到有一天,我想起了那句名言——不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?
我陷入了沉思.啊,梅花经历了考验,才有醉人的清香,而我们,也只有经历了挫折,才能有所成就.我虽然这次失败了,但是这并不表示永远失败!
这次失败给了我经验和教训,从另一种角度来想,不也是一件好事情吗?
它让我明白我该在哪里下功夫,吃一堑,长一智,焉知非福?
让苦难芬芳吧!
正如那句名言所说的那样,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?
我们只有经历了风雨,吸取了教训,才不会一事无成.这句名言会一直刻在我的心里,我把它写在一块牌子上,让它时刻提醒我,鞭策我上进,勇往直前,它激励着我,给了我启发、力量,我喜欢它.
（1）《让我回味的色彩》这是一个命题作文，题目中的“色彩”是立意的关键词，这个“色彩”可以是自然界中的色彩，例如春天的绿，秋天的黄，冬天的白，无不显示着大自然的魅力，可以选择一个季节，突出一种色彩，也可以都选择，突出每种色彩的动人之处。
另外“色彩”也可以是比喻义，例如热烈生命的红色，失望沮丧后的灰色，柳暗花明时的绿色……可以侧重一种来写，选择一件事，突出让人回味的色彩，也可以写几个小的片段，来突出生活的五颜六色、多姿多彩。
文章选材广泛，比较容易成文。
（2）这是一个材料作文，材料作文需要读懂材料，从材料中提取信息，树立观点，结合观点立意选材。
从这个材料我们可以提取到的观点有：
①环境对人的影响至关重要；
②要想成功，须下苦功；
③高人指点可使人快速进步；
④懂得请教，就能渐渐提升自己等。
从中选择自己擅长的，有充足材料可写的。
先结合观点你一个漂亮的题目，然后在文章开头亮明自己的观点，接着从积累中选取能证明观点的事例或名言一类的材料来阐释。
例如：
“要想成功，须下苦功”的观点，就可以选择“吃得苦中苦，方为人上人”的名言，或是那些发明家、奥运冠军的例子都是很好地材料。
只要观点明确，材料充足，一定会出彩的。
天津中考模拟）作文
生活中总有很多温暖的记忆：
长辈无私的关爱，老师热情的帮助，同学之间真挚的友情……还有那捧在手中的热茶，灿烂的阳光，鼓励的微笑，一声祝福，一句叮嘱……都会在成长路上给我们留下暖在心头的记忆。
请以“那记忆，温暖我心”为题目，写一篇文章。
（1）内容具体，有真情实感；
（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；
（3）不少于600字；
（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】那记忆，温暖我心
那一刻，深深地印在我的心里。
这件事得从我三年级的时候说起。
那一天，和往常一样，我们全班同学都在安安静静上语文辅导班。
班里的同学全都在写作业，写字的声音”沙沙沙沙……”那声音仿佛蚕宝宝为了吐丝在吃桑叶似的。
我写作业写得很快，连忙跑去交作业。
我一路小跑。
第一小组的同学刚刚做完值日，地面擦得亮亮的，仿佛是一面滑滑的，亮亮的镜子，又好象是一个清澈的湖，倒映着我们。
我刚意识到应该走路去，防止滑倒的时候，就摔了一个大马趴。
这一摔，不仅屁股疼痛难忍，而且左耳被划过桌角的时候，划出了一个近一厘米长的口子。
旁边的同学见了，急忙把我扶起来。
我十分感动，道了谢，又转念一想他可千万别跟老师说我耳朵划破了，以前经常给老师添麻烦:
老师既给我补过课，又帮我解决过同学之间的矛盾，这次不能再给老师添麻烦了，希望他不会告诉老师我耳朵受伤了。
可是，事与愿违，那位同学冲过去对老师说:
”老师，冯家宝受伤了。
”老师听了，急忙带我走向校医室。
经过校医的简单治疗过后，我的疼痛减轻了许多，但还是隐隐作痛。
我心想:
我什么时候跟老天爷结下了不解之仇啊?
都抹完药了怎么还那么疼啊?
老师仿佛看穿了我的心思，有领我走向办公室。
我明白了，是要给家长打电话，这时，我才注意到一粒粒豆大的，晶莹剔透的汗珠从老师的脑门滚落下来。
这时，我才明白老师是多么的辛劳，是多么的艰苦。
老师就像那一个个辛勤的园丁，细心的培育着，照料着我们这些祖国的花朵。
打过电话，我还发现，原来精心培育我们。
照料我们的人，不只有老师，还有我们的父母。
父亲在15度的天气下，只穿了一身单衣，就过来接我，回去，他感冒了，我终于感到我们是多么的幸福，有精心照料我们的老师，也有细心呵护我们的家长。
我们的成功，我们的收获，离不开我们老师，离不开我们的家长。
就是那记忆，一直温暖着我的心田。
试题分析：
这是一篇命题作文，题目是“那记忆，温暖我心”。
从题目看，“那记忆”表明是曾经经历过的人或事在头脑留下的印象；
“温暖”是记忆中的人或事给自己的带来的“温暖”的感受。
这种感到“温暖”的情景，可以是与父母、老师、同学在一起的一个生活片断或情景，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；
它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜……但要想写出出彩的文章，就要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。
总之是被人关怀的，给人感染的材料。
选择符合题意的素材，叙写自己的人生经历，表达“温暖”的感受作文。
体裁上看，适合写记叙文或散文。
命题作文的写作，首先要做到审题准确。
要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。
其次要立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。
第三，选材要精当。
要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。
写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。
河南师大附中中考模拟）任选一题作文。
（1）题目:
其实我知道
要求:
①除诗歌外，文体不限。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面材料，然后作文。
北京大学中文系2018年毕业典礼上，戴锦华老师在致辞中说:
“也许人生的第一课，也是毕生之一课，是学会输得起。
输得起，是当年我步入高考考场时的自勉，也是我一生的功课。
如果你们不甚成功，甚或落败，那么输得起就好。
输得起，凭借的是一份自知，更是一份自信。
读了上面的材料，
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