冀教版小学语文四年级上册测试.docx

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冀教版小学语文四年级上册测试

冀教版小学语文四年级上册第四单元测试

一、看拼音，写词语。

　lǐ　màozhēgài　shùguānláogùdàngy3ng

（）（）（）（）（）

lājīhuìlǒngqǐméngguīlǜzhǎngcháo

　（）（）（）（）（）　

二、给加点的字选择正确的读音。

庞大（pánglóng）昙花（yúntán）蜗牛（wōguō）

缝隙（xìxī）的确（díde）湖泊（bópō）　　　　　　　　　　　　　　　　

三、比一比，再组词。

杆（）拨（）忙（）盆（）

竿（）拔（）茫（）岔（）

治（）岗（）密（）拂（）

冶（）冈（）秘（）佛（）

四、把词语补充完整。

花红（）（）蒂固刨（）问（）

不可（）（）不暇随（）长（）

五、照样子写词语。

1.一道道

一（）一（）一（）

2.五光十色（含有数字的成语）

（）（）（）

六、用“续”字组成四个词语，分别填在下列句中的横线上。

1.我们__________拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

2.我们__________跳上一只船。

3.今年秋天的雨__________下了好几天，让人感到很心急。

4.________多日的高烧，使孩子的身体受到很大的损害，必须找到有效的药物控制病情。

七、按一定的顺序重新排列各组词语。

（1）儿童节劳动节元旦节清明节国庆节妇女节

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（2）黄海带鱼动物海洋鱼类鱼类带鱼

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八、我会填。

1.一阵风（），一墙的叶子就（）波纹，好看得很。

2.星期天，我们跑遍（）的树林、（）的墓地、（）的河边、

（）的田野和（）土岗子。

3.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点（）。

那（）的颜色，

（）地照耀我们的（），似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在（）。

这美丽的南国的树。

九、阅读短文，回答问题。

鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。

字横着，很像一个还没开放的花骨朵，又像一支小小的火把。

这个“早”字有一段来历。

鲁迅的父亲害了病，鲁迅一面上书（塾熟）读书，一面帮母亲料理家务。

几乎天天奔（bēnbèn）走于当铺和药铺（pūpù）之间，把家里的东西拿到当（dāngdàng）铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。

有一天早晨鲁迅上学迟到了教书认真的寿镜吾老先生严（厉历）地对他说以后要早到鲁迅（默默地静静地悄悄地）回到座位上就在那张旧书桌上刻了个“早”字也把一个坚定的信念深深地刻在心里从那以后，鲁迅上学再没有迟到过，而且时时早，事事早，（毫豪）不松（弛驰）地奋斗了一生。

1.在括号内选择正确的读音或字词。

2.给文中没标点符号的地方补上标点符号。

3.写近义词：

料理（）严厉（）奔走（）松弛（）

4.这段话写了“早”字的_______、_______、________。

请你用“||”把这段话分为三层。

5.“坚定的信念”是指什么？

（请用文中的话回答）

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6.请用“像……又像……”写一句话。

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十、写作

通过本单元的学习，我们感受到了大自然的神奇壮丽。

让我们走进大自然，用心发现和感受一处自然景观，按顺序把它的奇特之处写下来。

题目自拟，不少于300字。

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冀教版小学语文四年级上册第四单元测试

一、给带点字选择正确的拼音画上“——”线。

树冠（gu`ngu3n）秘密（m#b#）铺开（p$p&）

剥皮（b`ob4）停泊（b5p7）拨开（b4b1）

二、改正下面词语中的错别字。

杂草重生（）去痰止渴（）青热明目（）应接不霞（）

不可记数（）随疯见长（）垃圾骗地（）坚决治止（）

三、在下面的（）里填上合适的词语。

坚定的（）强烈的（）（）的品质（）的消息

顽强地（）细心地（）（）地学习（）地前进

四、选词填空。

欢腾奔腾飞腾

1.我校荣获市“文明学校”的喜讯传来，全校师生立刻（）起来。

2.滚滚的长江水（）而来。

感谢感激感动

1.听了这个故事同学们多么受（）啊！

2.我对老师的教育帮助（）不尽。

五、照样子写句子。

例：

太阳晒干了地上的水。

改为：

地上的水被太阳晒干了。

1.人们打扫干净了街道。

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2.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

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3.水手从河底捞上了铁牛。

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六、把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在（）里填上序号。

（）狼想吃掉公鸡，上前问：

“好朋友，你上哪儿去?

”

（）一只公鸡在路上遇见一只狼。

（）狼一听，赶快逃走了。

（）公鸡说：

“我看朋友去。

”

（）公鸡说：

“怎么是两个，后面还有一条狗呢!

”

（）狼说：

“我们两个一起走，好吗?

”

七、阅读短文，回答问题。

荷花

星期天，我们全家到公园观赏荷花。

走进大门，我一眼就看见那满池美丽的荷花。

我们手扶池边的栏杆，欣赏着艳丽的荷花，这时爸爸说你们很喜欢荷花谁能说出荷花的好处

　　弟弟抢着说：

“荷花香，莲蓬可以吃。

”我说：

“荷花很美，它的地下茎莲藕也可以吃，荷叶还可以入药呢。

”

　　爸爸说：

“荷花的好处的确很多，但有一样最可贵，荷花虽然长在污泥里，可是开出的花是那样清爽干净，它不怕污泥，而在污泥中坚强地生长着。

”

　　妈妈说：

“荷花最可贵的就是出污泥而不染。

”

　　“对!

”爸爸接着说：

“做人就要像荷花那样，无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都要保持高尚的品格。

　　我们一边谈论，一边思索，那朵朵荷花似乎更加娇艳了。

　　1.给第二自然段没标点的地方加上标点。

　　2.联系短文理解下面的词语的意思。

出污泥而不染：

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3.短文中提到了了荷花哪些好处?

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5.学了短文你有什么体会?

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八、作文。

我喜欢的植物

要求：

内容要具体，语句要通顺。

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